一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
窗
金
窗
屉
子(shì tì) 嫣
然(yān yǎn) 名讳(huì wěi)黛
色(hēi dài) 晦
涩(měi huì) 石墩(guō dūn)金
钗
(chā chāi) 袭
击(xí yī) 坐垫(dàn diàn)答案:一、tì yān huì dài huì dūn chāi xí diàn
二、按要求完成词语练习。
1. 写出与下列句子中加点词语意思相近的词。
(1)探春笑道:“
(2)宝玉细看了一回,只见这美人做的十分
(3)
(4)宝玉等大家都
(5)一时只有鸡蛋大,
(6)宝玉道:“我还没放
(7)好一个
(8)难道天下没有一样的风筝,
2. 照样子,写词语。
(1)七手八脚(含有数字):
(2)飘飘飘飘(AABB 式):
1. 写出与下列句子中加点词语意思相近的词。
(1)探春笑道:“
横
竖
是给你放晦气罢了!” (反正
)(2)宝玉细看了一回,只见这美人做的十分
精
致
,心中欢喜,便叫:“放起来!”(精美
)(3)
独
有
宝玉的美人儿,再放不起来。 (只有
)(4)宝玉等大家都
仰
面
看天上这几个风筝起在空中。 (抬头
)(5)一时只有鸡蛋大,
一
展
眼
只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了。 (一转眼
)(6)宝玉道:“我还没放
一
遭
儿
呢!” (一次
)(7)好一个
齐
整
风筝!不知是谁家放的,断了线。 (端正
)(8)难道天下没有一样的风筝,
单
他有这个不成? (唯独
)2. 照样子,写词语。
(1)七手八脚(含有数字):
五颜六色
三心二意
四通八达
(2)飘飘飘飘(AABB 式):
干干净净
明明白白
整整齐齐
答案:二、1. 示例:(1)反正 (2)精美 (3)只有 (4)抬头 (5)一转眼 (6)一次 (7)端正 (8)唯独
2. 示例:(1)五颜六色 三心二意 四通八达
(2)干干净净 明明白白 整整齐齐
2. 示例:(1)五颜六色 三心二意 四通八达
(2)干干净净 明明白白 整整齐齐
三、按要求完成句子练习。
1. 将下面的句子改为转述句。
(宝玉)指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”
2. 仿照例句,用加点词写一写某种事物的变化。
例:那风筝都飘飘飘飘随风而去。
1. 将下面的句子改为转述句。
(宝玉)指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”
(宝玉)指着风筝说道,要不是个美人儿,他一顿脚跺个稀烂!
2. 仿照例句,用加点词写一写某种事物的变化。
例:那风筝都飘飘飘飘随风而去。
一
时
只有鸡蛋大,一
展
眼
只剩下一点黑星儿,一
会
儿
就不见了。那夕阳红彤彤地挂在天边像个大火球
。一时只剩下半边脸
,一展眼就完全隐没在山后了
,一会儿。答案:三、1.(宝玉)指着风筝说道,要不是个美人儿,他一顿脚跺个稀烂!
2. 示例:那夕阳红彤彤地挂在天边像个大火球 只剩下半边脸 就完全隐没在山后了
2. 示例:那夕阳红彤彤地挂在天边像个大火球 只剩下半边脸 就完全隐没在山后了
四、根据课文内容填空。
1. 结合课文内容,照样子填写表格,体会人物形象。

2. 本文选自
1. 结合课文内容,照样子填写表格,体会人物形象。
2. 本文选自
清
代曹雪芹
的长篇小说《红楼梦
》。课文主要描述众人在大观园放风筝
的情景,里面的风筝形状有大凤凰
、大鱼
、大螃蟹
、大蝙蝠
、大蝴蝶
等。答案:四、1.(1)心细聪明 (2)让宝玉换风筝顶线
(3)个性直爽 (4)想拿挂在树上的风筝
2. 清 曹雪芹 红楼梦 放风筝 示例:大凤凰 大鱼 大螃蟹 大蝙蝠 大蝴蝶
(3)个性直爽 (4)想拿挂在树上的风筝
2. 清 曹雪芹 红楼梦 放风筝 示例:大凤凰 大鱼 大螃蟹 大蝙蝠 大蝴蝶