一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1. 小猫在花丛里乱(shé zhē)腾，把花枝都弄(shé zhē)了。
2. (cōng chōng)明的枣(hái hé)放走了牲口，这让县官非常生气，脸(zhǎng zhàng)得通红。

二、下列填入句中的关联词，不恰当的一项是()
枣核勤快，很聪明。

A.不但……而且……
B.虽然……但是……
C.不光……也……
D.既……又……

三、(2025·湛江麻章区期末)给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)
困：①陷在艰难痛苦里面；②穷苦，艰难；③疲乏，困倦。
1. 折腾了大半夜，衙役们得很。()
2. 不管遇到怎样的境，我们都不能轻言放弃。()
3. 爷爷为病痛所，身体日渐消瘦。()

四、语文要素·根据课文内容补全下面的思维导图，并借助思维导图口头复述故事。

五、阅读短文，完成练习。
大拇指汤姆(节选)
从前，有一个贫穷的樵夫，一直没有孩子。后来，妻子终于生下了一个小男孩。孩子出生后身体健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以人们叫他大拇指汤姆。汤姆做事总是有条不紊(wěn)，令父母很满意。
有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，临走时他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶过去，这样我就快多了。”
“嘿，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求准时把马车赶到树林里的。”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。”樵夫只得答应：“好吧！那就试一次看看。”说完，他一个人先出发了。
出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。汤姆在里面坐好后，便开始指挥马上路。当他要走时就喊“驾”，要停时就叫“吁”，所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。就这样，马车驶进了树林，来到了樵夫砍柴的地方。大拇指汤姆马上喊道：“爸爸，来看啊！我把马车安安稳稳地赶来了。”樵夫听了，一手挽住马，一手将汤姆从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。
1. 语文要素·阅读短文，完成下面的思维导图，并借助思维导图口头复述故事。

2. 短文中的哪些情节让你感到很奇妙？用“——”画出其中一处。
3. 新思维 开放探究 汤姆在之后的生活中还会发生哪些趣事？请发挥想象写一写。