七（2025·衢州衢江区期末改编）阅读短文，完成练习。（13分）
七巧板
① 七巧板是中国民间流传的智力玩具。
② 七巧板本来的面目是“燕几图”，燕几是古代宴请客人时用的案几。北宋的黄伯思设计了一种用六张长方形小桌子组成的燕几，宴会时能视宾客人数来调整位置。后来，有人在此基础上又增加一张小几，全拼在一起，会变成一个大长方形；分开组合可变化无穷。到了明代，戈汕依照“燕几图”的原理，又设计了“蝶翅几”，它是由十三张不同的三角形案几组成的。清初，有人把燕几缩小并改造成只有七块板的样子，这些案几演变成拼图的玩具。它十分巧妙好玩，因此得名“七巧板”。
③ 七巧板是由哪些图形组成的呢？它是由五块等腰直角三角形（两块小的、一块中等大小的、两块大的）、一块正方形和一块平行四边形组成的。
④ 七巧板有很多种玩法。它可以依图成形，即根据已知的图形来排出答案；可以见影排形，即根据已知的图形找出一种或几种排法；可以自创图形，即自己创造新的玩法、排法；可以用于数学研究，利用七巧板来求解或证明数学问题。
1. 新思维 逻辑梳理 读第②自然段，梳理七巧板的演变历程，补全表格。（3分）

2. 语文要素 借助关键语句，我知道第③自然段讲了。（1分）
3. 语文要素 读第④自然段，想想这段话是怎么围绕一个意思把内容写清楚的，补全下面的思维导图。（3分）

4. 判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“╳”。（4分）
（1）七巧板全部是由三角形组成的。 （）
（2）七巧板是由“燕几图”演变而来的。 （）
5. 新思维 开放探究 读了短文，当你听到一位家长说“玩七巧板就是浪费时间”时，你会对这位家长说些什么呢？（2分）
我会对这位家长说：“”