五、根据图片提示完成对话。
A: What are you doing, Yang Ling?
B: I'm looking at a photo on the wall. They are my friends.
A: Oh, let me have a look. Who is 1.
B: He is Tom. And Eddie is drawing a 2.
They are both 3.
at the girl beside the door.
A: She is cool. She is 4.
B: She is Helen. Look! They are Lucy and Ann. They
5.
A: What is that girl 6.
B: No, she isn't. She is Alice. She is 7.
A: What a wonderful girl! What about her? She is 8.
9.
B: That's Nancy. She 10.
A: What are you doing, Yang Ling?
B: I'm looking at a photo on the wall. They are my friends.
A: Oh, let me have a look. Who is 1.
drawing
a car on the board?B: He is Tom. And Eddie is drawing a 2.
house
.They are both 3.
good
at drawing pictures. Lookat the girl beside the door.
A: She is cool. She is 4.
playing
with a toy plane.B: She is Helen. Look! They are Lucy and Ann. They
5.
both
like playing with toy cars.A: What is that girl 6.
doing
? Is she playing computer games?B: No, she isn't. She is Alice. She is 7.
studying
on the computer. She studies hard every day.A: What a wonderful girl! What about her? She is 8.
listening
to music. And there is a book on the9.
floor
.B: That's Nancy. She 10.
likes/loves
music very much.答案：1. drawing 2. house
3. good 4. playing
5. both 6. doing
7. studying 8. listening
9. floor 10. likes/loves
3. good 4. playing
5. both 6. doing
7. studying 8. listening
9. floor 10. likes/loves
解析：
【分析】
这是一道图文结合的补全对话题，解题时首先通读对话，明确对话的核心是两人对照图片讨论不同人物的活动。接下来逐空结合三个维度推导答案：第一看空格前后的语法结构提示，判断时态、词性；第二结合对话上下文的语义线索；第三对照插图里的人物行为细节，三者结合就能准确填出符合要求的单词，同时要注意动词的形式变化、固定搭配的使用规则。
【解析】
1. 句子时态为现在进行时，结构为be+现在分词，插图里左侧男孩正在黑板上画小汽车，因此填draw的现在分词drawing。
2. 插图里另一个男孩正在画房子，空前有不定冠词a，后接可数名词单数，因此填house。
3. 此处是固定搭配be good at doing sth.，意为“擅长做某事”，符合语境“他俩都擅长画画”，因此填good。
4. 时态为现在进行时，门边的女孩正在玩玩具飞机，play with sth.是固定搭配“玩某物”，因此填play的现在分词playing。
5. 前文提到人物是Lucy和Ann两个人，表示“两者都”用不定代词both，符合语境“她们俩都喜欢玩玩具车”。
6. 根据后文答语和“Is she playing computer games?”的提问，此处是询问“那个女孩正在做什么？”，是现在进行时的特殊疑问句，因此填do的现在分词doing。
7. 后文提示“她每天学习很努力”，说明她正在电脑上学习，时态为现在进行时，因此填study的现在分词studying。
8. 插图里女孩戴着耳机，“听音乐”是固定搭配listen to music，时态为现在进行时，因此填listen的现在分词listening。
9. 插图里打开的书本放在地面上，因此填名词floor。
10. 主语She是第三人称单数，句子用一般现在时表达喜好，“喜欢”的第三人称单数形式为likes或者loves，都符合语义。
【答案】
1. drawing 2. house
3. good 4. playing
5. both 6. doing
7. studying 8. listening
9. floor 10. likes/loves
【知识点】
现在进行时，固定短语搭配，图文信息匹配
【点评】
本题结合生活化的插图情境，既考查了现在进行时的谓语结构变化规则，也考查了小学阶段常用的动词短语、代词和名词的用法，同时需要学生结合上下文逻辑和图片细节互相印证推导答案，能有效检验学生对基础时态和常用词汇的掌握程度。
【难度系数】
0.7
这是一道图文结合的补全对话题，解题时首先通读对话，明确对话的核心是两人对照图片讨论不同人物的活动。接下来逐空结合三个维度推导答案：第一看空格前后的语法结构提示，判断时态、词性；第二结合对话上下文的语义线索；第三对照插图里的人物行为细节，三者结合就能准确填出符合要求的单词，同时要注意动词的形式变化、固定搭配的使用规则。
【解析】
1. 句子时态为现在进行时，结构为be+现在分词，插图里左侧男孩正在黑板上画小汽车，因此填draw的现在分词drawing。
2. 插图里另一个男孩正在画房子，空前有不定冠词a，后接可数名词单数，因此填house。
3. 此处是固定搭配be good at doing sth.，意为“擅长做某事”，符合语境“他俩都擅长画画”，因此填good。
4. 时态为现在进行时，门边的女孩正在玩玩具飞机，play with sth.是固定搭配“玩某物”，因此填play的现在分词playing。
5. 前文提到人物是Lucy和Ann两个人，表示“两者都”用不定代词both，符合语境“她们俩都喜欢玩玩具车”。
6. 根据后文答语和“Is she playing computer games?”的提问，此处是询问“那个女孩正在做什么？”，是现在进行时的特殊疑问句，因此填do的现在分词doing。
7. 后文提示“她每天学习很努力”，说明她正在电脑上学习，时态为现在进行时，因此填study的现在分词studying。
8. 插图里女孩戴着耳机，“听音乐”是固定搭配listen to music，时态为现在进行时，因此填listen的现在分词listening。
9. 插图里打开的书本放在地面上，因此填名词floor。
10. 主语She是第三人称单数，句子用一般现在时表达喜好，“喜欢”的第三人称单数形式为likes或者loves，都符合语义。
【答案】
1. drawing 2. house
3. good 4. playing
5. both 6. doing
7. studying 8. listening
9. floor 10. likes/loves
【知识点】
现在进行时，固定短语搭配，图文信息匹配
【点评】
本题结合生活化的插图情境，既考查了现在进行时的谓语结构变化规则，也考查了小学阶段常用的动词短语、代词和名词的用法，同时需要学生结合上下文逻辑和图片细节互相印证推导答案，能有效检验学生对基础时态和常用词汇的掌握程度。
【难度系数】
0.7
六、思维拓展 根据短文内容完成故事卡片。
It is six o'clock in the afternoon. A Frenchman is sitting by the window of a restaurant in
London when he hears a voice. "Look out!" He puts his head out of the window to find out what is
happening. At this time a basin(盆) of dirty water is poured over his head. Then another. "What are
you doing?" he says angrily. Another man laughs and the Frenchman gets even angrier. One of the
men says to him, "You must be a foreigner(外地人). The phrase 'look out' in English means 'be
careful'."
Look out!
When: 6:00 p.m.
Where: in a 1.
Who: a 2.
What: The Frenchman hears "Look out!" Then he puts his 3.
window. But a basin of dirty water is poured over his head. In fact, the phrase
"look out" in English means "4.
It is six o'clock in the afternoon. A Frenchman is sitting by the window of a restaurant in
London when he hears a voice. "Look out!" He puts his head out of the window to find out what is
happening. At this time a basin(盆) of dirty water is poured over his head. Then another. "What are
you doing?" he says angrily. Another man laughs and the Frenchman gets even angrier. One of the
men says to him, "You must be a foreigner(外地人). The phrase 'look out' in English means 'be
careful'."
Look out!
When: 6:00 p.m.
Where: in a 1.
restaurant
in LondonWho: a 2.
Frenchman
What: The Frenchman hears "Look out!" Then he puts his 3.
head
out of thewindow. But a basin of dirty water is poured over his head. In fact, the phrase
"look out" in English means "4.
be
5. careful
".答案：1. restaurant 2. Frenchman
3. head 4. be
5. careful
3. head 4. be
5. careful
解析：
【分析】
这是英语阅读信息提取类的基础题型，解题思路非常清晰：我们只需要对照故事卡片每个填空的提示信息，回到短文中精准定位对应的原文内容，直接提取匹配的原词就可以完成作答。首先第1空询问事发地点，回到短文开头就能找到对应的地点名词；第2空询问核心人物，短文开篇就点明了主人公的身份；第3空询问法国人听到喊话后探出窗外的身体部位，在动作描述的原文里可以直接找到对应词汇；第4、5空询问短语look out的实际含义，短文末尾直接给出了官方释义，全部内容都不需要额外推理，都能从原文找到对应答案。
【解析】
我们逐空对应原文内容梳理依据：
1. 原文第一句明确提到"A Frenchman is sitting by the window of a restaurant in London"，说明事发地点是伦敦的一家餐馆，因此填restaurant。
2. 全文的核心主人公是一名法国人，对应开篇介绍的"A Frenchman"，因此填Frenchman。
3. 原文动作描述部分明确写了"He puts his head out of the window to find out what is happening"，因此探出窗外的身体部位是头，填head。
4、5. 短文最后一句直接给出短语释义"The phrase 'look out' in English means 'be careful'"，两个空依次对应填入be和careful即可。
【答案】
1. restaurant 2. Frenchman 3. head 4. be 5. careful
【知识点】
1. 阅读细节定位
2. 常用短语识记
【点评】
这是一道趣味英语拓展题，既考察了学生从短文中快速抓取关键信息的基础阅读能力，也通过生活化的小故事科普了"look out"容易被望文生义的特殊含义，帮助学生了解英语表达的语言特点，拓展跨文化学习思维。
【难度系数】
0.9
这是英语阅读信息提取类的基础题型，解题思路非常清晰：我们只需要对照故事卡片每个填空的提示信息，回到短文中精准定位对应的原文内容，直接提取匹配的原词就可以完成作答。首先第1空询问事发地点，回到短文开头就能找到对应的地点名词；第2空询问核心人物，短文开篇就点明了主人公的身份；第3空询问法国人听到喊话后探出窗外的身体部位，在动作描述的原文里可以直接找到对应词汇；第4、5空询问短语look out的实际含义，短文末尾直接给出了官方释义，全部内容都不需要额外推理，都能从原文找到对应答案。
【解析】
我们逐空对应原文内容梳理依据：
1. 原文第一句明确提到"A Frenchman is sitting by the window of a restaurant in London"，说明事发地点是伦敦的一家餐馆，因此填restaurant。
2. 全文的核心主人公是一名法国人，对应开篇介绍的"A Frenchman"，因此填Frenchman。
3. 原文动作描述部分明确写了"He puts his head out of the window to find out what is happening"，因此探出窗外的身体部位是头，填head。
4、5. 短文最后一句直接给出短语释义"The phrase 'look out' in English means 'be careful'"，两个空依次对应填入be和careful即可。
【答案】
1. restaurant 2. Frenchman 3. head 4. be 5. careful
【知识点】
1. 阅读细节定位
2. 常用短语识记
【点评】
这是一道趣味英语拓展题，既考察了学生从短文中快速抓取关键信息的基础阅读能力，也通过生活化的小故事科普了"look out"容易被望文生义的特殊含义，帮助学生了解英语表达的语言特点，拓展跨文化学习思维。
【难度系数】
0.9