【分析】
我们做这类用所给词适当形式填空的题目，首先要先分析句子成分和时间标志：先观察每道题的提示词、句中谓语结构和时间状语，判断所需的词性或者时态。第一题空前是be动词，be动词后常接形容词作表语，需要把名词rain转为对应形容词；剩下的几道题大多出现了tomorrow、next Saturday这类将来时间标志，考察一般将来时的相关用法，结合一般将来时"will+动词原形"的结构、疑问句语序、否定变形规则，就能逐一推出正确形式。
【解析】
1. 句意为“明天将会是雨天”，空前是be动词，后面需要接形容词作表语，名词rain的形容词形式为rainy，意为“下雨的”，因此填rainy。
2. 句中时间状语tomorrow表示动作发生在将来，要用一般将来时，一般将来时常见结构为will+动词原形，或者be going to+动词原形，主语是I，对应的be动词用am，因此可以填will buy或者am going to buy。
3. 根据答句"No, I won't"可知问句是由will引导的一般将来时的一般疑问句，结构为"Will+主语+动词原形+其他"，句首单词首字母需要大写，因此两个空分别填Will和visit。
4. 这是一般将来时的一般疑问句，will后面必须接动词原形，因此直接填动词原形watch即可。
5. 后半句的将来时提示前半句也是一般将来时的否定形式，will not的缩写为won't，后面接动词原形have，因此填won't。
【答案】
1. rainy 2. will buy/am going to buy 3. Will; visit 4. watch 5. won't
【知识点】
名词转形容词；一般将来时；will的用法
【点评】
本题是英语时态和词性转换的基础练习题，核心考察一般将来时的基本构成规则，学生只要牢记将来时的时间标志词、will后接动词原形的要求，以及be动词后接形容词作表语的基础语法点，就可以顺利完成，需要注意第3空的句首单词首字母要大写，避免书写失误。
【难度系数】
0.8

【分析】
拿到题目先抓取两个关键信息：一是句首的There，二是时间状语next week。首先回忆there be句型的核心规则：there be表示“某地存在某事物”，本身就表达“有”的含义，不能和表所属关系的动词have连用，据此可以直接排除带have的错误选项A和C；再结合表将来的时间状语，确定要使用there be句型的一般将来时结构，就能顺理成章选出正确答案。
【解析】
1. 判定句型排除错误选项：句首为There，说明本题考查there be句型的用法，there be表“存在有”，和表“所属拥有”的have语义冲突，二者不能搭配使用，因此选项A的will have、选项C的is going to have都属于典型的结构错误，直接排除。
2. 结合时间状语匹配正确结构：句中时间状语next week意为“下周”，说明句子描述的是将来要发生的事件，需要使用there be句型的一般将来时，其标准结构为there will be 或者there is/are going to be，对应选项B完全符合结构要求。
【答案】
B
【知识点】
there be句型，一般将来时
【点评】
本题是there be相关考点的高频易错题，核心易错点就是初学者容易混淆there be和have的用法，拼凑出there will have这类错误结构，只要牢记there be表“存在”、have表“拥有”二者不能混用的规则，就能快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先通读题干，理解句子大意是“迈克正在找他的猫，但他到处都找不到它”。接下来先明确相关短语的核心差异：表达“寻找”相关含义时，look for侧重找的动作过程，find侧重最终找到的结果。第一空前面有be动词is，说明要用现在进行时结构，要填体现“正在找”这个动作的现在分词形式；第二空前面有情态动词can't，后面要接动词原形，要体现“没找到”这个结果，对应选项就能直接选出正确答案。
【解析】
1. 先辨析相关短语的含义和用法：
look for：意为“寻找”，强调搜寻的动作、过程，可用于进行时体现正在搜寻的状态；
find：意为“找到、发现”，强调搜寻之后的结果，不表示持续的动作；
find out：意为“查明、弄清”，多用于指通过调查、询问获知事实、真相，不符合找宠物猫的语境。
2. 分析第一空：句中已有be动词is，时态为现在进行时，结构为“be + 现在分词”，此处表达迈克正在进行找猫的动作，因此填looking for。
3. 分析第二空：空前有情态动词can't，情态动词后必须接动词原形，此处表达“搜寻后没能找到猫”的结果，因此填find。
4. 排除错误选项：B选项颠倒了动作和结果的用法，不符合语义；C选项的find out语义和场景不匹配，直接排除。最终选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析，现在进行时，情态动词用法
【点评】
本题是英语基础词义辨析题，核心考点是区分look for和find的“过程-结果”差异，同时结合基础的时态、情态动词搭配规则即可解题，只要牢记两个短语的用法区别就不容易出错。
【难度系数】
0.8

【分析】
这道题的解题思路可以分两步走：第一步先观察空格前的不定冠词an，an要求后面紧跟的单词发音以元音音素开头，先快速排除不符合这个搭配规则的选项；第二步辨析剩余形容词的用法差异，明确被修饰的名词film是表示事物，选择可以修饰事物、语义通顺的形容词即可得到正确答案。
【解析】
1. 首先排查冠词搭配合理性：题干中空格前是不定冠词an，说明后续形容词的首个发音为元音音素。选项A的funny发音为/ˈfʌni/，首个音素是辅音/f/，前面只能搭配不定冠词a，和题干的an冲突，直接排除A选项。
2. 辨析剩余形容词的修饰规则：
选项B的excited意为“感到兴奋的”，属于以-ed结尾的形容词，专门用来描述人的主观情绪感受，不能修饰表示事物的名词film，不符合要求。
选项C的exciting意为“令人兴奋的”，属于以-ing结尾的形容词，用来描述事物本身具备的属性，既满足发音以元音音素开头、和an搭配的要求，又可以修饰名词film，语义通顺完全符合题意。
所以最终选C。
【答案】
C
【知识点】
不定冠词用法
-ing/-ed形容词辨析
【点评】
本题是英语形容词基础用法的常考题，易错点集中在两处：一是忽略a/an的判断依据是单词的发音音素而非首字母，误选A选项；二是混淆同根的-ed和-ing形容词的修饰对象，错选B选项，只要牢记-ed形容词多修饰人、表主观感受，-ing形容词多修饰事物、表事物属性的规律，就能轻松避坑。
【难度系数】
0.6

【分析】
这道题可以分两步推导选出正确答案：第一步先找句子的时态标志，句首的Will是一般将来时的助动词，按照语法规则，助动词will后面必须接实义动词的原形，对比三个选项的第一个空，A选项和C选项的第一个空都是has，是have的第三人称单数形式，不符合will后接动词原形的要求，直接排除A、C两个选项。第二步验证剩余选项B的第二个空，此处要修饰名词lesson，表达“滑冰课”的含义，需要用动名词作定语说明课程的类型，skate的动名词形式是skating，完全符合搭配逻辑，就能确定正确选项。
【解析】
1. 分析第一个空：本句是will引导的一般将来时的一般疑问句，助动词will后必须接动词原形，has是have的第三人称单数形式，不符合语法要求，因此直接排除A、C选项。
2. 分析第二个空：此处需要定语修饰名词lesson，动名词可以作定语表示被修饰名词的类别，skate的动名词形式skating和lesson组成常用固定搭配skating lesson，意为“滑冰课”，语义和语法均正确。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般将来时结构
动名词作定语
【点评】
本题属于基础英语语法题，核心考查一般将来时的谓语搭配规则和动名词作定语的常见用法，易错点是部分同学会忽略助动词will后要接动词原形的规则误选带has的选项，平时可以多积累类似swimming lesson、dancing lesson这类动名词修饰课程的固定搭配，就能快速判断出正确答案。
【难度系数】
0.8

【分析】
我们做这道题的核心思路是先定位句中的时间状语，根据时间提示判断对应的时态，再结合主语属性、单词词性匹配正确的谓语结构。第一步先看第一句话的时间this week（这周），是描述当前阶段的状态，要用一般现在时；第二步看第二句话的时间next week（下周），是描述未来的状态，要用一般将来时；同时注意busy和free都是形容词，不能直接跟在will后面，必须搭配be动词使用，逐一排除错误选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：时间状语this week表示当前这周的状态，时态用一般现在时，主语He是第三人称单数，对应的be动词用is；will属于情态动词，后面需要接动词原形，无法直接搭配形容词busy，因此直接排除A、C选项的第一空。
2. 分析第二空：时间状语next week表示下周的状态，时态用一般将来时，结构为will+动词原形，形容词free前需要搭配be动词原形，因此谓语结构是will be。
综上两个空分别填is和will be，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时
一般将来时
be动词用法
【点评】
本题属于时态辨析的基础题，核心考点是通过时间标志词判断时态，易错点是不少同学容易忽略will后面不能直接接形容词，必须搭配be动词原形，只要牢记不同时态的谓语构成规则就能轻松答对。
【难度系数】
0.8

【分析】
做这类根据中文提示完成句子的题目，我们可以按照三步思路来解题：第一步先通读完整中文句意和已经给出的英文部分，先判断句子的时态，本题多数句子涉及一般将来时的表达；第二步回忆对应的核心短语、语法规则，匹配空缺处需要填写的内容；第三步补全后检查拼写、主谓一致、固定搭配是否符合英语表达习惯，避免低级错误。比如遇到“将”这类提示词优先考虑一般将来时的will+动词原形结构，遇到like要想到后面接动名词的用法，遇到第三人称单数主语要注意谓语动词的变形。
【解析】
1. 第一题：中文“我将”是一般将来时I will的缩写形式I'll，“关于”对应介词about，符合tell sb. about sth.（告诉某人关于某事）的固定搭配，因此填I'll; about。
2. 第二题：中文“将发送”用一般将来时结构will+动词原形，“发送”对应动词send，“发送某物给某人”是固定搭配send sth. to sb.，因此空缺处依次填will send; to。
3. 第三题：一般将来时的一般疑问句结构为Will+主语+动词原形，“学习关于”的动词用原形learn，“下周五”是固定表达next Friday，因此填learn; Friday。
4. 第四题：表达“来自”的常用短语为be from或者come from，主语Mr Black是第三人称单数，因此be动词用is，come变为三单形式comes，即is from/comes from；like后接动名词作宾语，“踢足球”是play football，play变动名词playing，因此填is from/comes from; playing。
5. 第五题：中文“你将会”是You will的缩写形式You'll，修饰事物表示“有趣的”用形容词interesting，因此填You'll; interesting。
【答案】
1. I'll; about
2. will send; to
3. learn; Friday
4. is from/comes from; playing
5. You'll; interesting
【知识点】
一般将来时，固定短语搭配，主谓一致
【点评】
本题是小学英语基础的完成句子题型，核心考察常用时态和基础短语的掌握，易错点集中在like后动名词变形、第三人称单数谓语动词变形两处，只要牢记课内核心短语和基础语法规则，仔细核对中文提示，很容易拿到满分。
【难度系数】
0.8