Daisy 有一双善于发现美的眼睛，她记录了自己在一年四季所观察到的美好事物。根据短文内容，将下列活动按季节分类。
I'm a rabbit. My name is Daisy.
I like spring, because there are a lot of flowers. I can pick them. There are many butterflies around the flowers. I can play with them happily.
In summer, I often lie in the sun and watch the birds. It is a rainy day. The frogs like summer best, because they like playing in the water.
In autumn, the leaves fall and fall. I like autumn, because I like the colourful leaves. I can watch the animals getting ready for the winter.
When the winter comes, there's a lot of snow everywhere. The whole world is white. I can watch the snow falling from the sky. I can make snowmen in winter. It's very cold. If winter comes, can spring be far behind?
词汇积累
pick /pɪk/ 采；摘
butterfly /'bʌtəflaɪ/ 蝴蝶
lie /laɪ/ 躺
colourful /'kʌləfl/ 五彩缤纷的，颜色鲜艳的
whole /həʊl/ 整个的，全部的
get ready for... 为……作准备
far behind 遥远
A. get ready for the winter
B. pick flowers
C. see the colourful leaves
D. make snowmen
E. play with butterflies
F. watch the birds
G. lie in the sun
H. watch the snow falling
1.
2.
3.
4.
I'm a rabbit. My name is Daisy.
I like spring, because there are a lot of flowers. I can pick them. There are many butterflies around the flowers. I can play with them happily.
In summer, I often lie in the sun and watch the birds. It is a rainy day. The frogs like summer best, because they like playing in the water.
In autumn, the leaves fall and fall. I like autumn, because I like the colourful leaves. I can watch the animals getting ready for the winter.
When the winter comes, there's a lot of snow everywhere. The whole world is white. I can watch the snow falling from the sky. I can make snowmen in winter. It's very cold. If winter comes, can spring be far behind?
词汇积累
pick /pɪk/ 采；摘
butterfly /'bʌtəflaɪ/ 蝴蝶
lie /laɪ/ 躺
colourful /'kʌləfl/ 五彩缤纷的，颜色鲜艳的
whole /həʊl/ 整个的，全部的
get ready for... 为……作准备
far behind 遥远
A. get ready for the winter
B. pick flowers
C. see the colourful leaves
D. make snowmen
E. play with butterflies
F. watch the birds
G. lie in the sun
H. watch the snow falling
1.
BE
2.
FG
3.
AC
4.
DH
答案：1. BE 2. FG 3. AC 4. DH
1. 根据短文第二段可知,春天可以采花、和蝴蝶玩耍。故填 BE。
2. 根据短文第三段可知,夏天可以躺在太阳下、观鸟。故填 FG。
3. 根据短文第四段可知,秋天可以为冬天做准备、看颜色鲜艳的树叶。故填 AC。
4. 根据短文第五段可知,冬天可以看雪花飘落、堆雪人。故填 DH。
1. 根据短文第二段可知,春天可以采花、和蝴蝶玩耍。故填 BE。
2. 根据短文第三段可知,夏天可以躺在太阳下、观鸟。故填 FG。
3. 根据短文第四段可知,秋天可以为冬天做准备、看颜色鲜艳的树叶。故填 AC。
4. 根据短文第五段可知,冬天可以看雪花飘落、堆雪人。故填 DH。
解析：
【分析】
这是一道阅读理解类的季节活动匹配题，解题思路非常清晰：首先先明确任务是把给出的8项活动对应分配到春夏秋冬四个季节，每个季节匹配2项活动。第一步先按段落定位，把原文里分别描述春、夏、秋、冬的段落拆分出来；第二步带着每个选项的关键词，去对应季节的段落里找原文的原句复现，找到匹配的内容就把活动归类到对应季节；最后整体核对一遍，避免出现错配、漏配的情况，就能得到正确结果。
【解析】
1. 定位春季对应的短文第二段：原文明确提到春天可以摘花、和花丛边的蝴蝶玩耍，对应选项B（pick flowers摘花）和E（play with butterflies和蝴蝶玩耍），所以第一组春季的答案是BE。
2. 定位夏季对应的短文第三段：原文明确提到夏天可以躺在阳光下、观看飞鸟，对应选项G（lie in the sun躺在阳光下）和F（watch the birds观鸟），所以第二组夏季的答案是FG。
3. 定位秋季对应的短文第四段：原文明确提到秋天可以观赏五彩缤纷的落叶、观察动物为过冬做准备，对应选项C（see the colourful leaves看彩色树叶）和A（get ready for the winter为冬天做准备），所以第三组秋季的答案是AC。
4. 定位冬季对应的短文第五段：原文明确提到冬天可以看雪花飘落、堆雪人，对应选项H（watch the snow falling看雪花飘落）和D（make snowmen堆雪人），所以第四组冬季的答案是DH。
【答案】
1. BE 2. FG 3. AC 4. DH
【知识点】
短文信息检索；季节词汇认知；动词短语匹配
【点评】
本题属于小学低阶英语阅读基础题型，核心考察学生快速从文本中定位关键信息的能力，解题时不需要完全通读翻译全文，只需要带着选项关键词去对应季节的段落里找原词复现，就能快速得出正确结果，整体出错概率很低。
【难度系数】
0.9
这是一道阅读理解类的季节活动匹配题，解题思路非常清晰：首先先明确任务是把给出的8项活动对应分配到春夏秋冬四个季节，每个季节匹配2项活动。第一步先按段落定位，把原文里分别描述春、夏、秋、冬的段落拆分出来；第二步带着每个选项的关键词，去对应季节的段落里找原文的原句复现，找到匹配的内容就把活动归类到对应季节；最后整体核对一遍，避免出现错配、漏配的情况，就能得到正确结果。
【解析】
1. 定位春季对应的短文第二段：原文明确提到春天可以摘花、和花丛边的蝴蝶玩耍，对应选项B（pick flowers摘花）和E（play with butterflies和蝴蝶玩耍），所以第一组春季的答案是BE。
2. 定位夏季对应的短文第三段：原文明确提到夏天可以躺在阳光下、观看飞鸟，对应选项G（lie in the sun躺在阳光下）和F（watch the birds观鸟），所以第二组夏季的答案是FG。
3. 定位秋季对应的短文第四段：原文明确提到秋天可以观赏五彩缤纷的落叶、观察动物为过冬做准备，对应选项C（see the colourful leaves看彩色树叶）和A（get ready for the winter为冬天做准备），所以第三组秋季的答案是AC。
4. 定位冬季对应的短文第五段：原文明确提到冬天可以看雪花飘落、堆雪人，对应选项H（watch the snow falling看雪花飘落）和D（make snowmen堆雪人），所以第四组冬季的答案是DH。
【答案】
1. BE 2. FG 3. AC 4. DH
【知识点】
短文信息检索；季节词汇认知；动词短语匹配
【点评】
本题属于小学低阶英语阅读基础题型，核心考察学生快速从文本中定位关键信息的能力，解题时不需要完全通读翻译全文，只需要带着选项关键词去对应季节的段落里找原词复现，就能快速得出正确结果，整体出错概率很低。
【难度系数】
0.9