Read and choose a word from the boxes. There is one example. 阅读并从方框中选择单词。例子已给出。[剑桥少儿英语考试二级(Movers)真题]
Lizards
Lots of lizards are very small animals but some are really big.
Many lizards are green, grey or yellow. Some like eating

1.
A lizard can run on its four 2.
3.
Many lizards live in 4.

Lizards
Lots of lizards are very small animals but some are really big.
Many lizards are green, grey or yellow. Some like eating
1.
spiders
and some like eating fruit.A lizard can run on its four 2.
legs
and it has a long3.
tail
at the end of its body.Many lizards live in 4.
trees
, but at the beach, you can find some lizards on the 5. sand
. Lizards love sleeping in the sun!答案:1. spiders 2. legs 3. tail 4. trees 5. sand
解析:
【分析】
这是一道剑桥少儿英语二级的短文选词填空题,解题时首先要通读全文,明确短文主题是介绍蜥蜴的食性、身体特征与栖息环境。接下来逐个匹配每个空格的上下文逻辑和生活常识:第1空对应蜥蜴的食物类型,后半句已经提到部分蜥蜴爱吃水果,需要选出蜥蜴常吃的另一类食物;第2空对应蜥蜴用来奔跑的身体部位,结合四足动物的常识即可推导;第3空对应蜥蜴身体末端的长部位,匹配蜥蜴的典型身体特征;第4空对应蜥蜴常见的栖息场所,第5空对应海滩场景下蜥蜴活动的地点,结合海滩的环境特点就能选出对应单词,同时插图也能辅助验证选项的合理性。
【解析】
1. 空格前描述蜥蜴的进食偏好,后半句说明部分蜥蜴爱吃水果,蜥蜴的常见食物包含小型节肢动物蜘蛛,因此填spiders。
2. 句意为蜥蜴可以依靠它的四个部位奔跑,蜥蜴是四足动物,依靠四条腿移动,因此填legs。
3. 句意为蜥蜴身体的末端长有长长的部位,蜥蜴的典型特征就是长尾巴,因此填tail。
4. 句意为很多蜥蜴的栖息地点,树栖蜥蜴十分常见,很多蜥蜴生活在树上,因此填trees。
5. 空格前限定场景是海滩,海滩的典型地表是沙地,也符合蜥蜴喜欢晒太阳的习性,因此填sand。
【答案】
1. spiders 2. legs 3. tail 4. trees 5. sand
【知识点】
动物主题词汇;名词语境运用;短文选词填空
【点评】
本题属于低龄英语阶段的基础阅读题型,将词汇考察和动物常识、场景认知结合起来,既考察学生对基础核心名词的词义掌握程度,也锻炼学生结合上下文逻辑推导答案的阅读能力,插图提示也进一步降低了答题的理解门槛,符合剑桥少儿英语二级的考察定位。
【难度系数】
0.7
这是一道剑桥少儿英语二级的短文选词填空题,解题时首先要通读全文,明确短文主题是介绍蜥蜴的食性、身体特征与栖息环境。接下来逐个匹配每个空格的上下文逻辑和生活常识:第1空对应蜥蜴的食物类型,后半句已经提到部分蜥蜴爱吃水果,需要选出蜥蜴常吃的另一类食物;第2空对应蜥蜴用来奔跑的身体部位,结合四足动物的常识即可推导;第3空对应蜥蜴身体末端的长部位,匹配蜥蜴的典型身体特征;第4空对应蜥蜴常见的栖息场所,第5空对应海滩场景下蜥蜴活动的地点,结合海滩的环境特点就能选出对应单词,同时插图也能辅助验证选项的合理性。
【解析】
1. 空格前描述蜥蜴的进食偏好,后半句说明部分蜥蜴爱吃水果,蜥蜴的常见食物包含小型节肢动物蜘蛛,因此填spiders。
2. 句意为蜥蜴可以依靠它的四个部位奔跑,蜥蜴是四足动物,依靠四条腿移动,因此填legs。
3. 句意为蜥蜴身体的末端长有长长的部位,蜥蜴的典型特征就是长尾巴,因此填tail。
4. 句意为很多蜥蜴的栖息地点,树栖蜥蜴十分常见,很多蜥蜴生活在树上,因此填trees。
5. 空格前限定场景是海滩,海滩的典型地表是沙地,也符合蜥蜴喜欢晒太阳的习性,因此填sand。
【答案】
1. spiders 2. legs 3. tail 4. trees 5. sand
【知识点】
动物主题词汇;名词语境运用;短文选词填空
【点评】
本题属于低龄英语阶段的基础阅读题型,将词汇考察和动物常识、场景认知结合起来,既考察学生对基础核心名词的词义掌握程度,也锻炼学生结合上下文逻辑推导答案的阅读能力,插图提示也进一步降低了答题的理解门槛,符合剑桥少儿英语二级的考察定位。
【难度系数】
0.7