【分析】首先观察句子主语是“They”，指代Helen和Yang Ling两个人，是复数概念，因此后面的名词需要用复数形式匹配。接着分析选项：A选项“a friend”是单数形式且带不定冠词，不符合；B选项“friend”是单数，不符合复数要求；C选项“friends”是复数形式，符合语境。
【解析】句子主语“They”为复数，对应的表语名词需用复数。A项“a friend”、B项“friend”均为单数，不符合要求；C项“friends”为复数，符合语境。
【答案】C
【知识点】名词单复数
【点评】本题考查基础名词单复数的用法，结合主语的数即可判断，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】这是一道考查there be句型的题目，解题关键是掌握there be句型的就近一致原则：be动词的形式由离它最近的名词的单复数决定。本句中离be动词最近的是“a swing”（单数可数名词），需匹配对应的单数be动词。
【解析】there be句型遵循就近一致原则，即be动词的单复数与离它最近的主语保持一致。本句中，靠近be动词的主语是“a swing”，为单数形式，因此be动词应使用单数形式is，故答案选A。
【答案】A
【知识点】there be句型、就近一致原则
【点评】本题考查基础的there be句型用法，核心是就近原则的应用，属于英语语法中的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.6

【分析】本题考查英语中表示楼层的固定表达结构。英语中表达“在第几层”需使用“on + the + 序数词 + floor”的结构，基数词不能直接用于表示楼层，且序数词前通常要搭配定冠词the，据此判断选项是否正确。
【解析】表示楼层的正确结构为“on the + 序数词 + floor”。选项A是基数词three，不符合该结构；选项B是序数词third，但缺少定冠词the，不符合要求；选项C是“the + 序数词third”，完全符合表达结构，因此选C。
【答案】C
【知识点】序数词的用法
【点评】本题属于基础语法题，考查英语中楼层的固定表达，只需牢记序数词在表示顺序时的搭配规则即可轻松解答。
【难度系数】0.8

【分析】本题考查英语祈使句的否定用法。首先明确祈使句用于发出命令、请求等，其否定形式的固定结构是“Don't + 动词原形”，表示“不要做某事”。题目需要表达“不要在路上跑”的含义，需据此选择正确选项。
【解析】祈使句的否定结构为“Don't + 动词原形”。A选项“Run”是肯定祈使句，不符合“不要在路上跑”的否定语境；B选项“Not run”缺少助动词Don't，结构错误；C选项“Don't run”符合祈使句否定结构，能正确表达题意，故选C。
【答案】C
【知识点】祈使句否定形式
【点评】本题属于英语基础语法题，考查祈使句的基本否定结构，难度较低，掌握固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】0.8

【分析】首先回忆英语固定句型：“It's time for + 名词/动名词”表示“到做某事的时间了”，而“It's time to + 动词原形”是对应另一种结构。题目中横线前是介词for，后面需接名词类成分，据此分析选项。
【解析】“It's time for”是固定句型，介词for后需接名词、代词或动名词作宾语。A选项dinner是名词，符合结构要求；B选项have dinner是动词短语，需搭配“It's time to”使用；C选项to为介词，搭配错误。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】固定句型搭配、介词用法
【点评】本题考查基础英语语法中固定句型的搭配规则，需牢记不同结构的用法区别。
【难度系数】0.7

【分析】这道题考查some和any的用法区别。解题时，先判断第一空所在句子的句式：第一句是肯定句，肯定句中表示“一些”用some；再判断第二空所在句子的类型：“Would you like...?”是表示请求、希望得到对方肯定回答的疑问句，这种情况下不用any而用some，据此选出正确选项。
【解析】本题考查some与any的用法：① some常用于肯定句，第一句“I have ______ jiaozi”是肯定句，故第一空填some；② any多用于否定句或普通疑问句，但当疑问句表请求、建议且希望得到肯定回答时，需用some，第二句“Would you like ______?”是表请求的疑问句，故第二空填some。综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】some/any用法
【点评】本题为基础语法题，核心考查some和any在不同句式中的特殊用法，需牢记表请求的疑问句用some的规则，难度较低。
【难度系数】0.8

【解析】
1. 句子“We have a library on the fifth floor.”意为“我们在五楼有一间图书馆”，对应展示5楼为图书区域的图片C。
2. 句子“There are many animals in the zoo.”意为“动物园里有很多动物”，对应展示动物园场景的图片B。
3. 句子“The birds take good care of their babies.”意为“鸟儿们悉心照顾它们的幼鸟”，对应展示鸟巢里大鸟照料幼鸟场景的图片E。
4. 句子“You mustn't go across the road when the traffic light is red.”意为“红灯亮时你禁止过马路”，对应展示交通信号灯的图片A。
5. 句子“The fox is hungry. It would like some chicken.”意为“狐狸饿了，它想要一些鸡肉”，对应展示狐狸想着鸡肉的场景的图片D。
【答案】
1~5 C B E A D
【知识点】
图文匹配；英语句子理解
【点评】
本题结合图片场景考查基础英语句子的理解能力，将日常场景和英语表达对应，帮助学生巩固核心词汇和常用句型，难度较低。
【难度系数】
0.9