六、根据所给图片提示写句子，句中至少含有一个与画线部分发音相同的单词。（2分）
1. your:
2. up:
1. your:
Grandpa is watering the yellow flowers.
2. up:
I'm washing the dishes with Mum.
答案：1. Grandpa is watering the yellow flowers.
2. I'm washing the dishes with Mum.
(答案不唯一)
2. I'm washing the dishes with Mum.
(答案不唯一)
解析：
【解析】
1. 首先分析单词your的发音为/jɔː(r)/，结合第一幅爷爷浇花的图片，找到含有相同发音/j/的单词yellow，组织出符合图意的句子：Grandpa is watering the yellow flowers.
2. 再分析单词up的发音为/ʌp/，结合第二幅和妈妈洗碗的图片，找到含有相同发音/ʌ/的单词Mum，组织出符合图意的句子：I'm washing the dishes with Mum.
注：符合发音要求、匹配图片内容的句子均为正确答案，答案不唯一。
【答案】
1. Grandpa is watering the yellow flowers.
2. I'm washing the dishes with Mum.（答案不唯一）
【知识点】
语音辨音；看图写句
【点评】
本题结合图片提示考查字母发音的辨析与运用，需要学生准确掌握指定单词的发音，同时结合画面内容组织出符合要求的句子，答案不唯一，能较好锻炼学生的语音应用和句子表达能力。
【难度系数】
0.6
1. 首先分析单词your的发音为/jɔː(r)/，结合第一幅爷爷浇花的图片，找到含有相同发音/j/的单词yellow，组织出符合图意的句子：Grandpa is watering the yellow flowers.
2. 再分析单词up的发音为/ʌp/，结合第二幅和妈妈洗碗的图片，找到含有相同发音/ʌ/的单词Mum，组织出符合图意的句子：I'm washing the dishes with Mum.
注：符合发音要求、匹配图片内容的句子均为正确答案，答案不唯一。
【答案】
1. Grandpa is watering the yellow flowers.
2. I'm washing the dishes with Mum.（答案不唯一）
【知识点】
语音辨音；看图写句
【点评】
本题结合图片提示考查字母发音的辨析与运用，需要学生准确掌握指定单词的发音，同时结合画面内容组织出符合要求的句子，答案不唯一，能较好锻炼学生的语音应用和句子表达能力。
【难度系数】
0.6
七、词汇题。（13分）
（一）根据首字母提示完成句子。
1. Liu Tao is s
2. I have a lot of homework to do. I'm b
3. There are six rooms in my h
4. I am c
5. It is Sunday. Let's do some chores to keep our home c
（一）根据首字母提示完成句子。
1. Liu Tao is s
weeping
the floor in the classroom now.2. I have a lot of homework to do. I'm b
usy
now.3. There are six rooms in my h
ouse/home
.4. I am c
ooking
dinner for my family.5. It is Sunday. Let's do some chores to keep our home c
lean
.答案：(一)1. sweeping 2. busy 3. house/home 4. cooking 5. clean
解析：
【分析】
先通读每个句子，把握时态、语境及固定搭配，结合首字母提示填写正确单词：第1、4题需用现在进行时（由语境或now提示），第2题根据语境判断状态，第3题根据场所描述判断名词，第5题用keep sth + adj.的固定结构。
【解析】
1. 句中now提示为现在进行时，结构为“be + 现在分词”，sweep the floor是固定短语，故填sweeping；
2. 由“有很多作业要做”可知状态为“忙碌的”，结合首字母b，填busy；
3. 句意为“我的...有六个房间”，结合首字母h，可知是“房子/家”，故填house/home；
4. cook dinner是固定短语，结合语境用现在进行时，故填cooking；
5. keep sth + adj.是固定用法，结合语境“保持家...”及首字母c，填clean。
【答案】
1. sweeping 2. busy 3. house/home 4. cooking 5. clean
【知识点】
现在进行时、词汇运用、固定搭配
【点评】
本题为基础词汇填空题，考查核心词汇、时态及固定搭配的运用，难度适中，适合基础阶段巩固练习。
【难度系数】
0.7
先通读每个句子，把握时态、语境及固定搭配，结合首字母提示填写正确单词：第1、4题需用现在进行时（由语境或now提示），第2题根据语境判断状态，第3题根据场所描述判断名词，第5题用keep sth + adj.的固定结构。
【解析】
1. 句中now提示为现在进行时，结构为“be + 现在分词”，sweep the floor是固定短语，故填sweeping；
2. 由“有很多作业要做”可知状态为“忙碌的”，结合首字母b，填busy；
3. 句意为“我的...有六个房间”，结合首字母h，可知是“房子/家”，故填house/home；
4. cook dinner是固定短语，结合语境用现在进行时，故填cooking；
5. keep sth + adj.是固定用法，结合语境“保持家...”及首字母c，填clean。
【答案】
1. sweeping 2. busy 3. house/home 4. cooking 5. clean
【知识点】
现在进行时、词汇运用、固定搭配
【点评】
本题为基础词汇填空题，考查核心词汇、时态及固定搭配的运用，难度适中，适合基础阶段巩固练习。
【难度系数】
0.7
（二）用所给词的适当形式填空。
1. Look! Helen
2. Shh. Don't shout. They
3. I am not
4. The boys would like
5. —What are the twins doing?
—They
6. Take off your coat and
1. Look! Helen
is skating
(skate) and Wang Bing is running
(run).2. Shh. Don't shout. They
are sleeping
(sleep).3. I am not
dancing
(dance) now. I'm swimming
(swim).4. The boys would like
to play
(play) football this afternoon.5. —What are the twins doing?
—They
are sitting
(sit) under a tree.6. Take off your coat and
wash
(wash) it. It's so dirty(脏的).答案：(二)1. is skating, is running 2. are sleeping 3. dancing, swimming 4. to play 5. are sitting 6. wash
解析：
【分析】
先判断每个句子的语法类型：1、2、3、5题有Look!、Shh.、now、What are...doing?等标志，需用现在进行时（结构：am/is/are + 动词现在分词）；第4题是固定搭配would like to do sth；第6题是祈使句，and连接并列动词需用原形。再根据主语单复数确定be动词，转换动词形式。
【解析】
1. 句首Look!提示用现在进行时，主语Helen、Wang Bing均为第三人称单数，be动词用is；skate的现在分词是skating，run的现在分词是running，故填is skating, is running。
2. Shh.提示用现在进行时，主语they是复数，be动词用are；sleep的现在分词是sleeping，故填are sleeping。
3. 句中now提示用现在进行时，am后接动词现在分词；dance的现在分词是dancing，swim的现在分词是swimming，故填dancing, swimming。
4. 固定搭配would like to do sth，故填to play。
5. 问句为现在进行时，答句主语they是复数，be动词用are；sit的现在分词是sitting，故填are sitting。
6. 祈使句中and连接并列动词，前面是原形Take，故填wash。
【答案】
(二)1. is skating, is running 2. are sleeping 3. dancing, swimming 4. to play 5. are sitting 6. wash
【知识点】
现在进行时、固定搭配、祈使句
【点评】
本题考查英语基础语法，涵盖现在进行时的构成与用法、固定搭配及祈使句，是单元基础题型，需准确掌握时态标志和固定结构。
【难度系数】
0.8
先判断每个句子的语法类型：1、2、3、5题有Look!、Shh.、now、What are...doing?等标志，需用现在进行时（结构：am/is/are + 动词现在分词）；第4题是固定搭配would like to do sth；第6题是祈使句，and连接并列动词需用原形。再根据主语单复数确定be动词，转换动词形式。
【解析】
1. 句首Look!提示用现在进行时，主语Helen、Wang Bing均为第三人称单数，be动词用is；skate的现在分词是skating，run的现在分词是running，故填is skating, is running。
2. Shh.提示用现在进行时，主语they是复数，be动词用are；sleep的现在分词是sleeping，故填are sleeping。
3. 句中now提示用现在进行时，am后接动词现在分词；dance的现在分词是dancing，swim的现在分词是swimming，故填dancing, swimming。
4. 固定搭配would like to do sth，故填to play。
5. 问句为现在进行时，答句主语they是复数，be动词用are；sit的现在分词是sitting，故填are sitting。
6. 祈使句中and连接并列动词，前面是原形Take，故填wash。
【答案】
(二)1. is skating, is running 2. are sleeping 3. dancing, swimming 4. to play 5. are sitting 6. wash
【知识点】
现在进行时、固定搭配、祈使句
【点评】
本题考查英语基础语法，涵盖现在进行时的构成与用法、固定搭配及祈使句，是单元基础题型，需准确掌握时态标志和固定结构。
【难度系数】
0.8