零五网 全部参考答案 实验班提优训练答案 2026年实验班提优训练六年级英语下册译林版 第53页解析答案
一、听录音,根据所听内容,选择正确的答语。
(
B
)1. A. It means you can cross the road.
B. It means you can't cross the road. You must stop and wait.
C. It means the man is red.
(
A
)2. A. No, we can't. It's very dangerous. B. No, we can run fast.
C. Yes, because the car will wait for us.
(
B
)3. A. No, we needn't. B. Yes, we must.
C. No, we can cross the road quickly.
(
A
)4. A. OK, I will. B. Yes, please. C. No, I'm busy.
(
A
)5. A. It's in front of the cinema. B. Yes, it's in front of the shop.
C. There's a bus stop near my house.

答案:(1~5 B A B A A)
解析:
【分析】
这是一道听力情景交际题,解题思路如下:
1. 听前:提前浏览所有选项,预判听力内容围绕交通规则场景展开,标记每个选项的核心信息,比如选项中的“cross the road”“stop and wait”“dangerous”“must”等关键词,明确各选项的差异。
2. 听时:专注捕捉录音中的关键信息,比如交通信号含义、行为是否合规、指令类内容、地点询问等,将录音信息与选项进行匹配。
3. 听后:结合交通规则常识,验证所选答案是否符合逻辑,确认没有误听关键信息。
【解析】
1. 第1题:录音内容应为介绍红灯的含义,选项B“它意思是你不能过马路,你必须停下等待”符合红灯的交通指示规则,因此选B。
2. 第2题:录音内容应为询问是否可以做出危险的过马路行为,选项A“不,我们不能,这很危险”是符合安全规则的正确回应,因此选A。
3. 第3题:录音内容应为询问是否必须遵守某项交通规则,选项B“是的,我们必须”符合交通规则的强制性要求,因此选B。
4. 第4题:录音内容应为对对方的交通安全提醒,选项A“好的,我会的”是对提醒的恰当回应,因此选A。
5. 第5题:录音内容应为询问某个地点的位置,选项A“它在电影院前面”是清晰的位置回答,因此选A。
【答案】
1~5 B A B A A
【知识点】
交通规则常识、听力信息匹配、情景交际回应
【点评】
本题围绕交通规则相关情景展开,既考查学生对听力关键信息的捕捉能力,也考查日常交通安全常识的掌握程度,需要学生结合语境和生活常识判断正确答语。
【难度系数】
0.6
二、根据首字母提示补全单词,完成句子。
1. Yang Ling, do you know anything about road s
safety
?
2. You must f
follow
the traffic rules when you cross the road.
3. Be q
quiet
! My grandpa is sleeping.

答案:二、1. safety 2. follow 3. quiet
1. “道路安全”的英文表达是 road safety,故填 safety。
2. “遵守”的英文表达是 follow,故填 follow。
3. 第二句意为“我的爷爷正在睡觉”,因此要保持安静,故填 quiet。
解析:
【分析】
我们可以结合句子语境和固定表达来逐个解题:
1. 第一句询问关于道路的相关内容,结合首字母s,回忆日常英语表达,“道路安全”是常用短语road safety,所以确定单词为safety。
2. 第二句提到过马路时必须做什么交通规则,根据常识和首字母f,“遵守交通规则”是固定搭配follow the traffic rules,因此填follow。
3. 第三句后半句说爷爷正在睡觉,结合首字母q,可知需要表达“安静”的意思,对应的单词是quiet。
【解析】
1. 句子意为“杨玲,你了解道路安全的相关知识吗?”,“道路安全”的英文固定表达是road safety,结合首字母s,故填safety。
2. 句子意为“过马路时你必须遵守交通规则。”,“遵守”对应的英文单词是follow,且符合首字母f的提示,故填follow。
3. 后半句“我的爷爷正在睡觉”提示需要保持安静,“安静的”英文单词是quiet,符合首字母q的要求,故填quiet。
【答案】
1. safety 2. follow 3. quiet
【知识点】
固定短语搭配、情景词汇运用、语境猜词
【点评】
本题考查基础英语词汇与固定短语的运用,结合生活情景设置题目,既考查学生对日常短语的积累,也要求学生能根据上下文语境推断词义,贴近生活实际,注重对基础知识的掌握。
【难度系数】
0.8
三、阅读短文,选择正确的答案。
Today I was in an accident. It happened on my way home from school. I was on the bus looking out of the window, and I saw a red car behind the bus. The driver was an old man, and he was smoking. Suddenly the old man fell forward onto the steering wheel(方向盘). The red car hit a white car and then crashed into(撞上) a tree. The white car hit the bus!
The bus driver stopped the bus and told us all to sit quietly and not to worry. The bus driver used his mobile phone to call an ambulance(救护车).
The ambulance arrived and the doctors and nurses did something to the old man. Then they put him into the ambulance and went away.
(
B
)1. The story is about
.
A. a travel B. an accident C. a lesson
(
A
)2.
drove the red car.
A. An old man B. A young man
C. A policeman
(
C
)3.
crashed into a tree.
A. The ambulance B. The white car C. The red car
答案:三、1~3 B A C
解析:
【分析】
这是一篇记叙文类的阅读理解选择题,解题思路如下:
1. 先通读短文,整体了解文章讲述的是一场交通事故的经过;
2. 针对每个题目,回到原文中寻找对应的关键信息,匹配选项得出答案:
第1题:找文章主题,开头第一句直接点明事故,对应选项B;
第2题:找红色车司机的信息,原文明确提到是一位老人,对应选项A;
第3题:找撞上树的车辆,原文描述红色车撞了白车后撞上树,对应选项C。
【解析】
1. 第1题:根据短文第一段第一句“Today I was in an accident.”可知,本文讲述的是一场事故,故选B。
2. 第2题:由第一段中“The driver was an old man, and he was smoking.”可知,红色汽车的司机是一位老人,故选A。
3. 第3题:从第一段“The red car hit a white car and then crashed into a tree.”可知,红色汽车撞上了树,故选C。
【答案】
1~3 B A C
【知识点】
阅读理解细节查找、记叙文内容理解
【点评】
本文是一篇记叙文,围绕一场交通事故展开叙述,题目均为细节理解题,主要考查学生从原文中提取关键信息的能力,解题时需仔细定位原文内容,匹配选项即可。
【难度系数】
0.8
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