Ⅰ.从方框中选择合适的单词,并用其适当形式填空(有两项多余)
knife;still;practice;warm;happy;live;quick
1. When I read in the school library, time goes
2. Take these new
3. Many people
4. She decided to put her new ideas into
5. She doesn't know if he is
knife;still;practice;warm;happy;live;quick
1. When I read in the school library, time goes
quickly
.2. Take these new
knives
away from your brother, Lisa.3. Many people
still
think Mozart's music is perfect.4. She decided to put her new ideas into
practice
.5. She doesn't know if he is
alive
or dead.答案：Ⅰ. 1.quickly 2.knives 3.still 4.practice 5.alive
put... into practice付诸实践
易错警示 以f/fe结尾的可数名词变复数形式时,去f/
fe,加ves。
put... into practice付诸实践
易错警示 以f/fe结尾的可数名词变复数形式时,去f/
fe,加ves。
解析：
【分析】
我们可以逐个分析每个小题的解题思路：
1. 第1题：句子中“time goes”需要一个副词来修饰动词goes，方框里的“quick”是形容词，要变成副词形式quickly，符合“时间过得快”的句意。
2. 第2题：“these”（这些）后面要接可数名词的复数形式，“knife”是以fe结尾的可数名词，变复数时要去fe加ves，所以填knives。
3. 第3题：根据句意“很多人________认为莫扎特的音乐很完美”，结合方框里的单词，“still”（仍然）最符合语境，能表达出莫扎特的音乐至今仍被认可的意思。
4. 第4题：这里考查固定短语“put...into practice”，意思是“付诸实践”，所以直接填practice。
5. 第5题：句子中“or dead”（或者死亡）提示我们需要填一个和“dead”相对的词，“live”的形容词形式alive表示“活着的”，符合“她不知道他是活着还是死了”的句意。
【解析】
1. 空格处修饰动词goes，需用副词，quick的副词形式是quickly，故填quickly。
2. these后接可数名词复数，knife的复数形式为knives（以fe结尾的可数名词变复数时，去fe加ves），故填knives。
3. 根据句意，此处需要表示“仍然”的副词，still符合语境，故填still。
4. 固定短语put...into practice意为“付诸实践”，故填practice。
5. 与dead相对应，此处需填表示“活着的”形容词，alive符合要求，故填alive。
【答案】
Ⅰ. 1.quickly 2.knives 3.still 4.practice 5.alive
【知识点】
副词用法；可数名词复数变化；固定短语搭配
【点评】
本题主要考查词汇的词性转换、可数名词复数变化规则以及固定短语的运用，其中以fe结尾的名词变复数的规则和alive的用法是易错点，需要学生熟练掌握基础词汇的变形和常用短语搭配。
【难度系数】
0.6
我们可以逐个分析每个小题的解题思路：
1. 第1题：句子中“time goes”需要一个副词来修饰动词goes，方框里的“quick”是形容词，要变成副词形式quickly，符合“时间过得快”的句意。
2. 第2题：“these”（这些）后面要接可数名词的复数形式，“knife”是以fe结尾的可数名词，变复数时要去fe加ves，所以填knives。
3. 第3题：根据句意“很多人________认为莫扎特的音乐很完美”，结合方框里的单词，“still”（仍然）最符合语境，能表达出莫扎特的音乐至今仍被认可的意思。
4. 第4题：这里考查固定短语“put...into practice”，意思是“付诸实践”，所以直接填practice。
5. 第5题：句子中“or dead”（或者死亡）提示我们需要填一个和“dead”相对的词，“live”的形容词形式alive表示“活着的”，符合“她不知道他是活着还是死了”的句意。
【解析】
1. 空格处修饰动词goes，需用副词，quick的副词形式是quickly，故填quickly。
2. these后接可数名词复数，knife的复数形式为knives（以fe结尾的可数名词变复数时，去fe加ves），故填knives。
3. 根据句意，此处需要表示“仍然”的副词，still符合语境，故填still。
4. 固定短语put...into practice意为“付诸实践”，故填practice。
5. 与dead相对应，此处需填表示“活着的”形容词，alive符合要求，故填alive。
【答案】
Ⅰ. 1.quickly 2.knives 3.still 4.practice 5.alive
【知识点】
副词用法；可数名词复数变化；固定短语搭配
【点评】
本题主要考查词汇的词性转换、可数名词复数变化规则以及固定短语的运用，其中以fe结尾的名词变复数的规则和alive的用法是易错点，需要学生熟练掌握基础词汇的变形和常用短语搭配。
【难度系数】
0.6
1. She
A. exercises
B. expresses
C. educates
D. employs
B
herself most fully in her paintings.A. exercises
B. expresses
C. educates
D. employs
答案：1. B [解析]考查动词辨析。句意:她把自己的感情在
画作中表现得淋漓尽致。exercise 锻炼;express 表达;
educate 教育;employ 雇用。根据“She... herself most
fully in her paintings.”可知,她应该是在画作中充分表达
自己的情感。故选B。
画作中表现得淋漓尽致。exercise 锻炼;express 表达;
educate 教育;employ 雇用。根据“She... herself most
fully in her paintings.”可知,她应该是在画作中充分表达
自己的情感。故选B。
解析：
【分析】
首先要明确句子的核心语境：“在画作中”展现自我。接下来需要逐一分析四个选项动词的含义，判断哪个动词能和“画作”“自己”形成合理的语义搭配。exercise（锻炼）、educate（教育）、employ（雇用）代入句子后，都不符合画作作为表达载体的逻辑；而express（表达）契合画作传递自我情感、想法的语境，是最合理的选择。解题思路就是先梳理语境，再辨析动词词义，最后匹配最贴合语境的选项。
【解析】
本题考查动词辨析。
1. 选项词义解析：
A. exercise：锻炼
B. express：表达
C. educate：教育
D. employ：雇用
2. 语境匹配分析：句子“She ______ herself most fully in her paintings.”强调在画作中展现自我，画作是表达个人情感与自我的载体，express“表达”代入后，句子意为“她把自己的感情在画作中表现得淋漓尽致”，语义通顺、逻辑合理。其余选项代入后均不符合语境逻辑。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析、语境理解
【点评】
这是一道基础词汇辨析题，重点考查学生对常用动词词义的掌握及结合语境选词汇的能力。解题核心是准确理解动词含义，并结合“画作”这一特定语境进行匹配，日常需注重积累动词的常用搭配与语义场景。
【难度系数】
0.7
首先要明确句子的核心语境：“在画作中”展现自我。接下来需要逐一分析四个选项动词的含义，判断哪个动词能和“画作”“自己”形成合理的语义搭配。exercise（锻炼）、educate（教育）、employ（雇用）代入句子后，都不符合画作作为表达载体的逻辑；而express（表达）契合画作传递自我情感、想法的语境，是最合理的选择。解题思路就是先梳理语境，再辨析动词词义，最后匹配最贴合语境的选项。
【解析】
本题考查动词辨析。
1. 选项词义解析：
A. exercise：锻炼
B. express：表达
C. educate：教育
D. employ：雇用
2. 语境匹配分析：句子“She ______ herself most fully in her paintings.”强调在画作中展现自我，画作是表达个人情感与自我的载体，express“表达”代入后，句子意为“她把自己的感情在画作中表现得淋漓尽致”，语义通顺、逻辑合理。其余选项代入后均不符合语境逻辑。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析、语境理解
【点评】
这是一道基础词汇辨析题，重点考查学生对常用动词词义的掌握及结合语境选词汇的能力。解题核心是准确理解动词含义，并结合“画作”这一特定语境进行匹配，日常需注重积累动词的常用搭配与语义场景。
【难度系数】
0.7
2. The Luck Fairy wished them
A. healthy and happy
B. healthy and lucky
C. health and happiness
D. rich and lucky
C
forever.A. healthy and happy
B. healthy and lucky
C. health and happiness
D. rich and lucky
答案：2. C [解析]考查固定用法。句意:幸运女神祝他们永远健
康幸福。healthy 健康的;happy 开心的;lucky 幸运的;
health 健康;happiness 幸福;rich 富有的。wish sb sth是
wish sb to do sth希望某人做某事
固定搭配,意为“祝愿某人某事”,此处用名词形式。故
选C。
康幸福。healthy 健康的;happy 开心的;lucky 幸运的;
health 健康;happiness 幸福;rich 富有的。wish sb sth是
wish sb to do sth希望某人做某事
固定搭配,意为“祝愿某人某事”,此处用名词形式。故
选C。
解析：
【分析】
首先要回忆wish的相关固定搭配，题目中用到的结构是“wish sb sth”，意思是“祝愿某人某事”，这个结构里sth需要用名词形式来作宾语补足语。接着看各个选项，A、B、D选项里的词汇都是形容词，不符合该结构的要求；只有C选项里的health和happiness是名词，完全符合“wish sb sth”的搭配规则，所以应该选C选项。
【解析】
本题考查wish的固定用法。
1. 明确固定搭配：“wish sb sth”是固定搭配，意为“祝愿某人某事”，此处需要接名词作宾语补足语。
2. 逐一分析选项：
A选项：healthy（健康的）和happy（开心的）均为形容词，不符合搭配要求；
B选项：healthy（健康的）和lucky（幸运的）均为形容词，不符合搭配要求；
C选项：health（健康）和happiness（幸福）均为名词，符合“wish sb sth”的搭配规则；
D选项：rich（富有的）和lucky（幸运的）均为形容词，不符合搭配要求。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
wish的固定搭配、词性辨析
【点评】
本题重点考查wish的常用固定搭配“wish sb sth”，核心要点是区分形容词和名词在该结构中的正确使用。学生需要牢记动词的固定搭配以及不同词性在句子成分中的作用，避免因词性误用导致出错。
【难度系数】
0.7
首先要回忆wish的相关固定搭配，题目中用到的结构是“wish sb sth”，意思是“祝愿某人某事”，这个结构里sth需要用名词形式来作宾语补足语。接着看各个选项，A、B、D选项里的词汇都是形容词，不符合该结构的要求；只有C选项里的health和happiness是名词，完全符合“wish sb sth”的搭配规则，所以应该选C选项。
【解析】
本题考查wish的固定用法。
1. 明确固定搭配：“wish sb sth”是固定搭配，意为“祝愿某人某事”，此处需要接名词作宾语补足语。
2. 逐一分析选项：
A选项：healthy（健康的）和happy（开心的）均为形容词，不符合搭配要求；
B选项：healthy（健康的）和lucky（幸运的）均为形容词，不符合搭配要求；
C选项：health（健康）和happiness（幸福）均为名词，符合“wish sb sth”的搭配规则；
D选项：rich（富有的）和lucky（幸运的）均为形容词，不符合搭配要求。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
wish的固定搭配、词性辨析
【点评】
本题重点考查wish的常用固定搭配“wish sb sth”，核心要点是区分形容词和名词在该结构中的正确使用。学生需要牢记动词的固定搭配以及不同词性在句子成分中的作用，避免因词性误用导致出错。
【难度系数】
0.7
3.
A. None
B. Everyone
C. Nobody
D. Somebody
B
hopes for a sweet home as it provides us with warmth and trust.A. None
B. Everyone
C. Nobody
D. Somebody
答案：3. B [解析]考查不定代词辨析。句意:每个人都希望有一
个温馨的家,因为它为我们提供了温暖和信任。none一个
也没有;everyone每个人;nobody没有人;somebody某人。
根据“as it provides us with warmth and trust”可知,此处
指每个人都希望拥有一个温馨的家。故选B。
个温馨的家,因为它为我们提供了温暖和信任。none一个
也没有;everyone每个人;nobody没有人;somebody某人。
根据“as it provides us with warmth and trust”可知,此处
指每个人都希望拥有一个温馨的家。故选B。
解析：
【分析】
首先，我们需要理解题干表达的核心逻辑：后半句点明家能为我们提供温暖和信任这一积极意义，由此可推断前半句应是表达普遍的人对温馨家庭的向往。接下来逐一分析选项：None表示“一个也没有”，不符合语境；Everyone表示“每个人”，契合普遍希望拥有温馨家庭的语境；Nobody表示“没有人”，与后半句的积极意义矛盾；Somebody表示“某人”，范围较窄，无法体现普遍性。结合语境，应选择表示全体的不定代词。
【解析】
1. 翻译题干句意：每个人都希望有一个温馨的家，因为它为我们提供了温暖和信任。
2. 辨析选项词义：
A. None：一个也没有；
B. Everyone：每个人；
C. Nobody：没有人；
D. Somebody：某人。
3. 结合语境判断：根据后半句“as it provides us with warmth and trust”可知家具备积极价值，因此是每个人都希望拥有这样的家，故选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词辨析
【点评】
本题考查不定代词的词义辨析，解题关键是结合语境理解句意，准确区分不同不定代词的适用场景，日常需积累常见不定代词的含义与用法。
【难度系数】
0.8
首先，我们需要理解题干表达的核心逻辑：后半句点明家能为我们提供温暖和信任这一积极意义，由此可推断前半句应是表达普遍的人对温馨家庭的向往。接下来逐一分析选项：None表示“一个也没有”，不符合语境；Everyone表示“每个人”，契合普遍希望拥有温馨家庭的语境；Nobody表示“没有人”，与后半句的积极意义矛盾；Somebody表示“某人”，范围较窄，无法体现普遍性。结合语境，应选择表示全体的不定代词。
【解析】
1. 翻译题干句意：每个人都希望有一个温馨的家，因为它为我们提供了温暖和信任。
2. 辨析选项词义：
A. None：一个也没有；
B. Everyone：每个人；
C. Nobody：没有人；
D. Somebody：某人。
3. 结合语境判断：根据后半句“as it provides us with warmth and trust”可知家具备积极价值，因此是每个人都希望拥有这样的家，故选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词辨析
【点评】
本题考查不定代词的词义辨析，解题关键是结合语境理解句意，准确区分不同不定代词的适用场景，日常需积累常见不定代词的含义与用法。
【难度系数】
0.8
4. —Where is your father?
—He is
A. putting on
B. putting out
C. putting in
D. putting up
—He is
D
the Spring Festival couplets on doors.A. putting on
B. putting out
C. putting in
D. putting up
答案：4. D [解析]考查动词短语辨析。句意:——你父亲在哪
里? ——他正在门上贴春联。put on穿上;put out扑灭;
put in放入;put up张贴。根据“Spring Festival couplets on
doors”可知,这里指“张贴春联”。故选D。
知识拓展 put的相关短语:
put on穿上,增加(体重、速度等);put off推迟,拖延;put
up举起,张贴,搭建;put away放好,储存;put out熄灭,扑
灭;put down放下,镇压,记下;put forward提出,推荐;put
in安装,花费,插话;put through接通(电话),使遭受
里? ——他正在门上贴春联。put on穿上;put out扑灭;
put in放入;put up张贴。根据“Spring Festival couplets on
doors”可知,这里指“张贴春联”。故选D。
知识拓展 put的相关短语:
put on穿上,增加(体重、速度等);put off推迟,拖延;put
up举起,张贴,搭建;put away放好,储存;put out熄灭,扑
灭;put down放下,镇压,记下;put forward提出,推荐;put
in安装,花费,插话;put through接通(电话),使遭受
解析：
【分析】
首先，我们需要结合题目语境分析：问句询问父亲的位置，答句要描述父亲在门上进行与春联相关的动作。接下来逐一辨析选项中动词短语的含义，结合“Spring Festival couplets on doors（门上的春联）”这一关键信息，判断哪个短语符合“贴春联”的动作。put on表示“穿上”，与春联动作无关；put out表示“扑灭”，不符合语境；put in表示“放入”，也不符合贴春联的动作；put up有“张贴”的意思，正好匹配贴春联的场景，由此确定答案。
【解析】
本题考查动词短语辨析。
A. putting on：意为“穿上；增加（体重、速度等）”，与“贴春联”的动作不符；
B. putting out：意为“扑灭；熄灭”，不符合语境；
C. putting in：意为“放入；安装”，不能用来描述贴春联的动作；
D. putting up：意为“张贴；举起；搭建”，根据“Spring Festival couplets on doors”的语境，此处表示“张贴春联”，符合题意。
综上，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题聚焦put相关常用动词短语的词义辨析，解题核心是结合语境准确理解短语含义。学生平时需积累常见动词短语的多样用法，避免混淆不同短语的语义和适用场景。
【难度系数】
0.8
首先，我们需要结合题目语境分析：问句询问父亲的位置，答句要描述父亲在门上进行与春联相关的动作。接下来逐一辨析选项中动词短语的含义，结合“Spring Festival couplets on doors（门上的春联）”这一关键信息，判断哪个短语符合“贴春联”的动作。put on表示“穿上”，与春联动作无关；put out表示“扑灭”，不符合语境；put in表示“放入”，也不符合贴春联的动作；put up有“张贴”的意思，正好匹配贴春联的场景，由此确定答案。
【解析】
本题考查动词短语辨析。
A. putting on：意为“穿上；增加（体重、速度等）”，与“贴春联”的动作不符；
B. putting out：意为“扑灭；熄灭”，不符合语境；
C. putting in：意为“放入；安装”，不能用来描述贴春联的动作；
D. putting up：意为“张贴；举起；搭建”，根据“Spring Festival couplets on doors”的语境，此处表示“张贴春联”，符合题意。
综上，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题聚焦put相关常用动词短语的词义辨析，解题核心是结合语境准确理解短语含义。学生平时需积累常见动词短语的多样用法，避免混淆不同短语的语义和适用场景。
【难度系数】
0.8
5. (2025·安徽中考)—Well, this is my first show. I've given it all!
—
A. Good try
B. Pardon me
C. Great idea
D. It depends
—
A
. We really enjoyed your dance.A. Good try
B. Pardon me
C. Great idea
D. It depends
答案：5. A [解析]考查情景交际用语。句意:——嗯,这是我的首
秀。我已经全力以赴了! ——很好的尝试。我们真的很
喜欢你的舞蹈。Good try很好的尝试;Pardon me请再说
一遍;Great idea好主意;It depends视情况而定。根据
“Well, this is my first show. I've given it all!”可知,此处
应对他/她的努力表示赞赏,“Good try”符合情景。故
选A。
秀。我已经全力以赴了! ——很好的尝试。我们真的很
喜欢你的舞蹈。Good try很好的尝试;Pardon me请再说
一遍;Great idea好主意;It depends视情况而定。根据
“Well, this is my first show. I've given it all!”可知,此处
应对他/她的努力表示赞赏,“Good try”符合情景。故
选A。
解析：
【分析】
首先要明确对话的语境：说话者表明这是自己的首秀，且已经全力以赴，回应者需要给出贴合场景的评价。我们需要先理清每个选项的含义，再结合回应里“我们真的很喜欢你的舞蹈”这一赞赏内容，选择能对对方的努力和表现给予肯定的用语。逐一分析选项：A选项“Good try”是对努力尝试的肯定；B选项“Pardon me”用于请求重复话语；C选项“Great idea”用于赞同想法；D选项“It depends”表示视情况而定。结合语境，对方完成首秀且尽了全力，回应者表达喜爱，所以应选肯定其努力的选项。
【解析】
本题考查情景交际用语。
1. 翻译对话内容：
——嗯，这是我的首秀。我已经全力以赴了！
——很好的尝试。我们真的很喜欢你的舞蹈。
2. 分析各选项含义：
A. Good try：很好的尝试，用于对他人的努力尝试表示肯定与赞赏；
B. Pardon me：请再说一遍，用于没听清对方话语时请求重复；
C. Great idea：好主意，用于赞同他人提出的想法；
D. It depends：视情况而定，用于表示不确定的态度。
3. 结合语境匹配选项：
根据说话者提到的“first show”“given it all”以及回应者的“We really enjoyed your dance”，可知此处需要对对方的努力和表现给予肯定，“Good try”符合该情景。故选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际用语
【点评】
解答情景交际类题目，核心是准确理解对话语境，把握说话者的意图与情绪，同时要积累常用交际用语及其适用场景，避免混淆不同表达的用法。本题通过对话中的关键信息，能较容易选出正确选项。
【难度系数】
0.7
首先要明确对话的语境：说话者表明这是自己的首秀，且已经全力以赴，回应者需要给出贴合场景的评价。我们需要先理清每个选项的含义，再结合回应里“我们真的很喜欢你的舞蹈”这一赞赏内容，选择能对对方的努力和表现给予肯定的用语。逐一分析选项：A选项“Good try”是对努力尝试的肯定；B选项“Pardon me”用于请求重复话语；C选项“Great idea”用于赞同想法；D选项“It depends”表示视情况而定。结合语境，对方完成首秀且尽了全力，回应者表达喜爱，所以应选肯定其努力的选项。
【解析】
本题考查情景交际用语。
1. 翻译对话内容：
——嗯，这是我的首秀。我已经全力以赴了！
——很好的尝试。我们真的很喜欢你的舞蹈。
2. 分析各选项含义：
A. Good try：很好的尝试，用于对他人的努力尝试表示肯定与赞赏；
B. Pardon me：请再说一遍，用于没听清对方话语时请求重复；
C. Great idea：好主意，用于赞同他人提出的想法；
D. It depends：视情况而定，用于表示不确定的态度。
3. 结合语境匹配选项：
根据说话者提到的“first show”“given it all”以及回应者的“We really enjoyed your dance”，可知此处需要对对方的努力和表现给予肯定，“Good try”符合该情景。故选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际用语
【点评】
解答情景交际类题目，核心是准确理解对话语境，把握说话者的意图与情绪，同时要积累常用交际用语及其适用场景，避免混淆不同表达的用法。本题通过对话中的关键信息，能较容易选出正确选项。
【难度系数】
0.7
Ⅲ.(2025·常州第二十四中学期中)阅读理解
历史悠久的自贡灯会有多绝?巨型彩灯如何点亮夜空?环保设计藏着哪些巧思?让我们一起沉浸式感受这场光影与文化的狂欢吧!
The lantern fair in Zigong, Southwest China's Sichuan Province, which boasts a history of more than 1,000 years, is once again attracting visitors with its dazzling lanterns. Covering an area of nearly 37 hectares(公顷), the 30th International Lantern Show kicked off in Zigong on February 2nd and received around 450, 000 visitors during the Spring Festival holiday from February 10th to 17th.
To mark the Year of the Dragon, many of the lanterns at the show feature the Chinese sign of the zodiac(生肖), but there are also a wide variety of other lantern designs to meet different needs. Visitors who prefer traditional lanterns can find lanterns with flowers and birds, legendary figures, and landscapes, while lanterns with modern topics such as cartoon characters, cultural trends and online games are gaining popularity among young people.
In addition to the extremely beautiful things made by hand, modern technologies such as 3D printing and artificial intelligence(AI) have also been used to make the lanterns more vivid and wonderful.
The lantern show is also accepting the idea of environmental protection. For example, a dragon lantern measuring over 200 metres long was made by bundling together some 200,000 used water bottles. A set of lanterns recreating the famous Chinese statue "Bronze Galloping Horse Treading on a Flying Swallow" from the Eastern Han Dynasty(25 A. D.—220 A. D.) was created by using 21 different kinds of waste materials, including tires, leather and plastics to form its decorations(装饰).
This year's show received more than 3,000 children's artworks from around the world. Some of the art pieces were turned into lanterns by skilled artisans.
The 30th International Lantern Show will run until July 30th. The sets of lanterns will be updated to keep up with other traditional Chinese festivals, such as the Qingming Festival and the Dragon Boat Festival. Visitors can also enjoy folk arts, and Chinese music performances during their lantern-viewing tours.
1. 中考新考法 推断作者写作手法 How does the writer develop the idea in Paragraph 1?
A. By listing numbers.
B. By telling a story.
C. By comparing differences.
D. By making an example.
2. How many topics of the lantern show are mentioned in Paragraph 2?
A. Six.
B. Seven.
C. Eight.
D. Nine.
3. How does the lantern show express the idea of environmental protection?
A. By making large lanterns.
B. By using the modern technologies.
C. By using waste materials.
D. By recreating the famous Chinese statue.
4. 中考新考法 推断作者写作意图 What is the purpose of writing the passage?
A. To introduce the Lantern fair in Zigong.
B. To suggest we need to protect the environment.
C. To show the importance of the Year of the Dragon.
D. To tell the visitors to watch the show during other festivals.
历史悠久的自贡灯会有多绝?巨型彩灯如何点亮夜空?环保设计藏着哪些巧思?让我们一起沉浸式感受这场光影与文化的狂欢吧!
The lantern fair in Zigong, Southwest China's Sichuan Province, which boasts a history of more than 1,000 years, is once again attracting visitors with its dazzling lanterns. Covering an area of nearly 37 hectares(公顷), the 30th International Lantern Show kicked off in Zigong on February 2nd and received around 450, 000 visitors during the Spring Festival holiday from February 10th to 17th.
To mark the Year of the Dragon, many of the lanterns at the show feature the Chinese sign of the zodiac(生肖), but there are also a wide variety of other lantern designs to meet different needs. Visitors who prefer traditional lanterns can find lanterns with flowers and birds, legendary figures, and landscapes, while lanterns with modern topics such as cartoon characters, cultural trends and online games are gaining popularity among young people.
In addition to the extremely beautiful things made by hand, modern technologies such as 3D printing and artificial intelligence(AI) have also been used to make the lanterns more vivid and wonderful.
The lantern show is also accepting the idea of environmental protection. For example, a dragon lantern measuring over 200 metres long was made by bundling together some 200,000 used water bottles. A set of lanterns recreating the famous Chinese statue "Bronze Galloping Horse Treading on a Flying Swallow" from the Eastern Han Dynasty(25 A. D.—220 A. D.) was created by using 21 different kinds of waste materials, including tires, leather and plastics to form its decorations(装饰).
This year's show received more than 3,000 children's artworks from around the world. Some of the art pieces were turned into lanterns by skilled artisans.
The 30th International Lantern Show will run until July 30th. The sets of lanterns will be updated to keep up with other traditional Chinese festivals, such as the Qingming Festival and the Dragon Boat Festival. Visitors can also enjoy folk arts, and Chinese music performances during their lantern-viewing tours.
1. 中考新考法 推断作者写作手法 How does the writer develop the idea in Paragraph 1?
A. By listing numbers.
B. By telling a story.
C. By comparing differences.
D. By making an example.
2. How many topics of the lantern show are mentioned in Paragraph 2?
A. Six.
B. Seven.
C. Eight.
D. Nine.
3. How does the lantern show express the idea of environmental protection?
A. By making large lanterns.
B. By using the modern technologies.
C. By using waste materials.
D. By recreating the famous Chinese statue.
4. 中考新考法 推断作者写作意图 What is the purpose of writing the passage?
A. To introduce the Lantern fair in Zigong.
B. To suggest we need to protect the environment.
C. To show the importance of the Year of the Dragon.
D. To tell the visitors to watch the show during other festivals.
答案：Ⅲ. [文章大意]本文是一篇说明文。文章通过介绍自贡灯会
的历史、规模、设计特色、环保理念以及儿童艺术作品的展
示,全面展示了灯会的独特魅力和文化价值。
1. A [解析]推理判断题。根据第一段中的“which boasts a
history of more than 1,000 years, is once again attracting
visitors with its dazzling lanterns. Covering an area of
现在分词作状语
nearly 37 hectares(公顷), the 30th International Lantern
Show kicked off in Zigong on February 2nd and received
around 450,000 visitors...”可知,第一段通过列举数字(如
占地面积、游客数量)来展开介绍。故选A。
2. B [解析]细节理解题。根据第二段中的“... many of the
lanterns at the show feature the Chinese sign of the zodiac
(生肖)... Visitors who prefer traditional lanterns can find
定语从句,修饰visitors
lanterns with flowers and birds, legendary figures, and
landscapes, while lanterns with modern topics such as
cartoon characters, cultural trends and online games...”可
知,第二段提到的灯会主题依次为:生肖龙、花鸟、传说人
物、山水、卡通角色、文化潮流、网络游戏,共7种。故选B。
3. C [解析]细节理解题。根据第四段中的“For example, a
dragon lantern measuring over 200 metres long was made
现在分词作后置定语
by bundling together some 200,000 used water bottles. A
set of lanterns recreating the famous Chinese statue
‘Bronze Galloping Horse Treading on a Flying Swallow’
from the Eastern Han Dynasty(25 A. D.—220 A. D. ) was
created by using 21 different kinds of waste materials,
including tires, leather and plastics to form its decorations
(装饰).”可知,本段讲到用废旧瓶子、轮胎等材料制作灯
组来传达环保理念。故选C。
4. A [解析]写作意图题。通读全文可知,本文主要介绍了
自贡国际灯会的历史、规模和特色,目的是介绍这项盛会。
故选A。
的历史、规模、设计特色、环保理念以及儿童艺术作品的展
示,全面展示了灯会的独特魅力和文化价值。
1. A [解析]推理判断题。根据第一段中的“which boasts a
history of more than 1,000 years, is once again attracting
visitors with its dazzling lanterns. Covering an area of
现在分词作状语
nearly 37 hectares(公顷), the 30th International Lantern
Show kicked off in Zigong on February 2nd and received
around 450,000 visitors...”可知,第一段通过列举数字(如
占地面积、游客数量)来展开介绍。故选A。
2. B [解析]细节理解题。根据第二段中的“... many of the
lanterns at the show feature the Chinese sign of the zodiac
(生肖)... Visitors who prefer traditional lanterns can find
定语从句,修饰visitors
lanterns with flowers and birds, legendary figures, and
landscapes, while lanterns with modern topics such as
cartoon characters, cultural trends and online games...”可
知,第二段提到的灯会主题依次为:生肖龙、花鸟、传说人
物、山水、卡通角色、文化潮流、网络游戏,共7种。故选B。
3. C [解析]细节理解题。根据第四段中的“For example, a
dragon lantern measuring over 200 metres long was made
现在分词作后置定语
by bundling together some 200,000 used water bottles. A
set of lanterns recreating the famous Chinese statue
‘Bronze Galloping Horse Treading on a Flying Swallow’
from the Eastern Han Dynasty(25 A. D.—220 A. D. ) was
created by using 21 different kinds of waste materials,
including tires, leather and plastics to form its decorations
(装饰).”可知,本段讲到用废旧瓶子、轮胎等材料制作灯
组来传达环保理念。故选C。
4. A [解析]写作意图题。通读全文可知,本文主要介绍了
自贡国际灯会的历史、规模和特色,目的是介绍这项盛会。
故选A。
解析：
【分析】
1. 第1题：要判断第一段的写作手法，先通读第一段内容，发现文中出现“more than 1,000 years”“nearly 37 hectares”“around 450,000 visitors”等具体数字，这些数字用于直观介绍自贡灯会的历史、规模和受欢迎程度，由此可确定是通过列数字的手法展开内容，对应选项A。
2. 第2题：需统计第二段提到的灯会主题数量，仔细梳理段落内容：生肖龙、花鸟、传说人物、山水、卡通角色、文化潮流、网络游戏，逐一计数后可知共7个主题，对应选项B。
3. 第3题：要找出灯会体现环保理念的方式，定位到第四段，文中列举了用废弃水瓶制作龙灯、用多种废料制作铜奔马灯组的例子，说明灯会是通过使用废旧材料践行环保理念，对应选项C。
4. 第4题：推断作者写作意图，通读全文可知，文章从自贡灯会的历史、规模、灯组主题、制作技术、环保理念、儿童作品展示及展会时长等多方面展开介绍，核心是向读者介绍自贡国际灯会这一盛会，对应选项A。
【解析】
1. 推理判断题。根据第一段中的“which boasts a history of more than 1,000 years, is once again attracting visitors with its dazzling lanterns. Covering an area of nearly 37 hectares, the 30th International Lantern Show kicked off in Zigong on February 2nd and received around 450,000 visitors...”可知，第一段通过列举数字（如历史时长、占地面积、游客数量）来展开介绍，故选A。
2. 细节理解题。根据第二段中的“... many of the lanterns at the show feature the Chinese sign of the zodiac... Visitors who prefer traditional lanterns can find lanterns with flowers and birds, legendary figures, and landscapes, while lanterns with modern topics such as cartoon characters, cultural trends and online games...”可知，第二段提到的灯会主题依次为：生肖龙、花鸟、传说人物、山水、卡通角色、文化潮流、网络游戏，共7种，故选B。
3. 细节理解题。根据第四段中的“For example, a dragon lantern measuring over 200 metres long was made by bundling together some 200,000 used water bottles. A set of lanterns recreating the famous Chinese statue ‘Bronze Galloping Horse Treading on a Flying Swallow’ from the Eastern Han Dynasty was created by using 21 different kinds of waste materials, including tires, leather and plastics to form its decorations.”可知，灯会通过使用废旧材料制作灯组来传达环保理念，故选C。
4. 写作意图题。通读全文可知，文章从自贡灯会的历史、规模、灯组特色、环保理念、儿童艺术作品展示等多个方面进行了全面介绍，目的是向读者介绍自贡国际灯会这一盛会，故选A。
【答案】
1. A
2. B
3. C
4. A
【知识点】
1. 说明文阅读
2. 细节理解
3. 推理判断
【点评】
本文是一篇介绍自贡国际灯会的说明文，贴合中考新考法，既考查学生对文章细节的精准查找能力，也考查学生的推理判断和归纳主旨的能力。题目设置层次清晰，涵盖多种阅读理解题型，有助于学生提升说明文阅读的解题能力。
【难度系数】
0.6
1. 第1题：要判断第一段的写作手法，先通读第一段内容，发现文中出现“more than 1,000 years”“nearly 37 hectares”“around 450,000 visitors”等具体数字，这些数字用于直观介绍自贡灯会的历史、规模和受欢迎程度，由此可确定是通过列数字的手法展开内容，对应选项A。
2. 第2题：需统计第二段提到的灯会主题数量，仔细梳理段落内容：生肖龙、花鸟、传说人物、山水、卡通角色、文化潮流、网络游戏，逐一计数后可知共7个主题，对应选项B。
3. 第3题：要找出灯会体现环保理念的方式，定位到第四段，文中列举了用废弃水瓶制作龙灯、用多种废料制作铜奔马灯组的例子，说明灯会是通过使用废旧材料践行环保理念，对应选项C。
4. 第4题：推断作者写作意图，通读全文可知，文章从自贡灯会的历史、规模、灯组主题、制作技术、环保理念、儿童作品展示及展会时长等多方面展开介绍，核心是向读者介绍自贡国际灯会这一盛会，对应选项A。
【解析】
1. 推理判断题。根据第一段中的“which boasts a history of more than 1,000 years, is once again attracting visitors with its dazzling lanterns. Covering an area of nearly 37 hectares, the 30th International Lantern Show kicked off in Zigong on February 2nd and received around 450,000 visitors...”可知，第一段通过列举数字（如历史时长、占地面积、游客数量）来展开介绍，故选A。
2. 细节理解题。根据第二段中的“... many of the lanterns at the show feature the Chinese sign of the zodiac... Visitors who prefer traditional lanterns can find lanterns with flowers and birds, legendary figures, and landscapes, while lanterns with modern topics such as cartoon characters, cultural trends and online games...”可知，第二段提到的灯会主题依次为：生肖龙、花鸟、传说人物、山水、卡通角色、文化潮流、网络游戏，共7种，故选B。
3. 细节理解题。根据第四段中的“For example, a dragon lantern measuring over 200 metres long was made by bundling together some 200,000 used water bottles. A set of lanterns recreating the famous Chinese statue ‘Bronze Galloping Horse Treading on a Flying Swallow’ from the Eastern Han Dynasty was created by using 21 different kinds of waste materials, including tires, leather and plastics to form its decorations.”可知，灯会通过使用废旧材料制作灯组来传达环保理念，故选C。
4. 写作意图题。通读全文可知，文章从自贡灯会的历史、规模、灯组特色、环保理念、儿童艺术作品展示等多个方面进行了全面介绍，目的是向读者介绍自贡国际灯会这一盛会，故选A。
【答案】
1. A
2. B
3. C
4. A
【知识点】
1. 说明文阅读
2. 细节理解
3. 推理判断
【点评】
本文是一篇介绍自贡国际灯会的说明文，贴合中考新考法，既考查学生对文章细节的精准查找能力，也考查学生的推理判断和归纳主旨的能力。题目设置层次清晰，涵盖多种阅读理解题型，有助于学生提升说明文阅读的解题能力。
【难度系数】
0.6