七、任务型阅读。
阅读短文，从短文后所给的A～F六个选项中选出五个能填入空白处的最佳选项。
Many people say boys' rooms are usually dirty, and girls' rooms are usually clean and tidy.
Ben is the first son in his family. He cleans his room every day.
Lily is Ben's sister.
A. She can't find her things all the time.
B. He always puts his things in the right place.
C. They clean their rooms every day.
D. Sometimes he asks his friends to come to his room.
E. But for Ben and Lily, it is not true(真实的).
F. What about her room?
1.
阅读短文，从短文后所给的A～F六个选项中选出五个能填入空白处的最佳选项。
Many people say boys' rooms are usually dirty, and girls' rooms are usually clean and tidy.
E
1Ben is the first son in his family. He cleans his room every day.
B
2 His computer is on the desk. His pencils, pens, rulers and erasers are in his pencil box. A bookcase is next to the desk. Ben's books are all in it. Ben likes to read in his big and tidy room. D
3 They have a reading party in it.Lily is Ben's sister.
F
4 Well, her computer game is on the bed. Oh, her schoolbag is on the bed too. What are on her desk? Her baseballs, clothes and her school things are all on it. Lily never(从不) cleans her room. A
5 Sometimes Lily's mother asks her to clean her room. Lily says, "Sorry, Mum. You see, I am very busy now. My homework is difficult..."A. She can't find her things all the time.
B. He always puts his things in the right place.
C. They clean their rooms every day.
D. Sometimes he asks his friends to come to his room.
E. But for Ben and Lily, it is not true(真实的).
F. What about her room?
1.
E
2. B
3. D
4. F
5. A
答案：七、1. E 2. B 3. D 4. F 5. A
解析：
【分析】
这是一篇六选五型的任务型阅读，解题时首先通读全文，明确文章核心是打破“男孩房间脏、女孩房间整洁”的固有印象，介绍爱整洁的男孩Ben和不爱收拾的女孩Lily的房间情况。接下来逐空定位前后文的关键线索：
1. 第一空前文是大众的普遍观点，后文马上开始介绍和该观点相悖的Ben的情况，需要一个转折过渡句衔接；
2. 第二空前文提到Ben每天打扫房间，后文详细罗列了他的各类物品都摆放得十分规整，需要一句总起说明他摆放物品的习惯；
3. 第三空后文提到“他们在里面举办阅读派对”，说明空处要引出多人来到Ben房间的相关内容；
4. 第四空前文刚介绍完Ben的情况，转到他的妹妹Lily，后文直接开始描述Lily房间里物品乱放的状态，需要一句过渡引出对Lily房间的介绍；
5. 第五空前文提到Lily从不打扫房间，要填入从不收拾带来的对应结果，最后排除多余的无关选项即可得到答案。
【解析】
1. 空1：前文提出大众普遍认为男孩房间脏、女孩房间干净的观点，后文介绍的Ben爱干净、Lily不爱收拾的情况和该观点完全相反，E选项“但是对于Ben和Lily来说，这不是真的”起到转折过渡的作用，符合语境。
2. 空2：前文说明Ben每天打扫房间，后文详细介绍他的电脑、文具、书籍都各归其位，B选项“他总是把自己的东西放在合适的位置”总述他的收纳习惯，和后文细节对应，符合语境。
3. 空3：后文提到“他们在里面举办阅读派对”，D选项“有时候他会邀请他的朋友来他的房间”引出朋友来访的内容，和后文的“他们”、阅读派对的情节完全呼应，符合语境。
4. 空4：前文刚介绍完Ben的房间情况，转而介绍妹妹Lily，后文开始描述Lily房间的混乱状态，F选项“那她的房间怎么样呢？”自然过渡到对Lily房间的介绍，符合语境。
5. 空5：前文提到Lily从来不打扫自己的房间，A选项“她总是找不到自己的东西”是从不收拾房间带来的合理结果，符合语境。
剩余C选项“他们每天都打扫自己的房间”和后文Lily从不打扫房间的内容矛盾，属于多余选项，排除。
【答案】
1. E 2. B 3. D 4. F 5. A
【知识点】
任务型阅读 上下文逻辑推理 语篇衔接
【点评】
本题属于基础类阅读补全题型，话题贴近学生日常生活，线索指向性很强，学生只要抓住前后文的人称指代、情节呼应关系，就能快速匹配出正确选项，能够有效锻炼学生的语篇逻辑梳理能力。
【难度系数】
0.8
这是一篇六选五型的任务型阅读，解题时首先通读全文，明确文章核心是打破“男孩房间脏、女孩房间整洁”的固有印象，介绍爱整洁的男孩Ben和不爱收拾的女孩Lily的房间情况。接下来逐空定位前后文的关键线索：
1. 第一空前文是大众的普遍观点，后文马上开始介绍和该观点相悖的Ben的情况，需要一个转折过渡句衔接；
2. 第二空前文提到Ben每天打扫房间，后文详细罗列了他的各类物品都摆放得十分规整，需要一句总起说明他摆放物品的习惯；
3. 第三空后文提到“他们在里面举办阅读派对”，说明空处要引出多人来到Ben房间的相关内容；
4. 第四空前文刚介绍完Ben的情况，转到他的妹妹Lily，后文直接开始描述Lily房间里物品乱放的状态，需要一句过渡引出对Lily房间的介绍；
5. 第五空前文提到Lily从不打扫房间，要填入从不收拾带来的对应结果，最后排除多余的无关选项即可得到答案。
【解析】
1. 空1：前文提出大众普遍认为男孩房间脏、女孩房间干净的观点，后文介绍的Ben爱干净、Lily不爱收拾的情况和该观点完全相反，E选项“但是对于Ben和Lily来说，这不是真的”起到转折过渡的作用，符合语境。
2. 空2：前文说明Ben每天打扫房间，后文详细介绍他的电脑、文具、书籍都各归其位，B选项“他总是把自己的东西放在合适的位置”总述他的收纳习惯，和后文细节对应，符合语境。
3. 空3：后文提到“他们在里面举办阅读派对”，D选项“有时候他会邀请他的朋友来他的房间”引出朋友来访的内容，和后文的“他们”、阅读派对的情节完全呼应，符合语境。
4. 空4：前文刚介绍完Ben的房间情况，转而介绍妹妹Lily，后文开始描述Lily房间的混乱状态，F选项“那她的房间怎么样呢？”自然过渡到对Lily房间的介绍，符合语境。
5. 空5：前文提到Lily从来不打扫自己的房间，A选项“她总是找不到自己的东西”是从不收拾房间带来的合理结果，符合语境。
剩余C选项“他们每天都打扫自己的房间”和后文Lily从不打扫房间的内容矛盾，属于多余选项，排除。
【答案】
1. E 2. B 3. D 4. F 5. A
【知识点】
任务型阅读 上下文逻辑推理 语篇衔接
【点评】
本题属于基础类阅读补全题型，话题贴近学生日常生活，线索指向性很强，学生只要抓住前后文的人称指代、情节呼应关系，就能快速匹配出正确选项，能够有效锻炼学生的语篇逻辑梳理能力。
【难度系数】
0.8