【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题，核心解题思路是先定位句中的时间标志词，结合句意判断对应的动词时态，再结合句式（否定句、疑问句）的语法规则完成变形：
1. 先扫每道小题的时间提示，比如看到got lost、yesterday、last Saturday这类提示过去的标志，优先考虑一般过去时；看到usually提示经常性动作用一般现在时；看到tomorrow提示将来动作用一般将来时；看到now提示正在进行的动作用现在进行时。
2. 再结合句式规则调整形式：实义动词的否定、疑问句要借助对应时态的助动词，助动词后必须跟动词原形，be动词要和主语的人称、数保持一致。
【解析】
1. 句中and连接两个并列的先后发生的动作，后文的got lost是一般过去时，说明“不跟着手机地图走”也是过去发生的动作，实义动词follow的一般过去时否定形式要借助助动词didn't，后接动词原形，因此填didn't follow。
2. 第一空有频度副词usually表示经常性的状态，用一般现在时，主语your parents是复数，对应的be动词用Are，句首首字母大写；第二空时间状语yesterday evening表示过去的状态，主语they是复数，be动词的一般过去时否定形式为weren't。
3. 第一空时间状语yesterday表示动作发生在过去，实义动词make的一般疑问句要借助助动词Did，句首首字母大写，助动词后接动词原形make；第二空时间状语tomorrow表示动作发生在将来，用一般将来时结构will+动词原形，因此填will fly。
4. 时间状语yesterday表示动作发生在过去，谓语动词stay要变为一般过去式stayed。
5. 第一空时间状语last Saturday表示动作发生在过去，实义动词ride的特殊疑问句要借助助动词didn't，助动词后接动词原形ride；第三空时间状语now表示动作此刻正在发生，用现在进行时结构am/is/are+现在分词，主语是I，对应be动词am，fix的现在分词为fixing，因此填am fixing。
【答案】
1. didn't follow 2. Are; weren't 3. Did; make; will fly 4. stayed 5. didn't; ride; am fixing
【知识点】
一般过去时，一般将来时，现在进行时
【点评】
本题是初中英语动词时态板块的基础题型，重点考查学生通过时间状语判断对应时态的能力，易错点在于学生容易忽略助动词后要接动词原形的规则，混淆不同时态的动词变形规则，平时要多积累不同时态对应的典型时间标志词，巩固句式变形规则。
【难度系数】
0.7

【分析】
这道题我们可以分两步推导选出答案：第一步先看空格后紧跟的形容词tired，表达“感到劳累”的结构是“主语+be动词+tired”，变一般疑问句要把be动词提前，不能用助动词do的相关变形，这样先排除B、D两个助动词选项。第二步再找时态线索，句中时间状语从句的谓语went、答句的谓语had都是一般过去时的标志，说明问句询问的是过去徒步时的状态，主语是you，对应的be动词过去式就是were，就能锁定正确选项了。
【解析】
1. 首先判断搭配：句中tired是形容词，作表语描述人的状态，需要和be动词搭配构成主系表结构，不能和助动词Do/Did连用，因此排除B、D选项。
2. 再判断时态：句中时间状语"when you went on a hiking trip"以及答句的谓语动词had都表明事件发生在过去，时态为一般过去时，主语为you，对应的be动词的一般过去式为Were，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时，be动词用法，主系表结构
【点评】
本题是基础的时态和句式搭配考题，易错点是部分同学看到句中出现的实义动词went就误选助动词Did，忽略了形容词tired需要搭配be动词的语法规则，解题时先判断表语词性确定所需动词类型，再结合时态标志词匹配正确形式即可轻松得分。
【难度系数】
0.8

【分析】
这道题考查前否后肯型反义疑问句的回答，解题思路分两步走：第一步先排除语法结构本身错误的选项，反义疑问句的回答有固定搭配规则，Yes后面必须接肯定的简略回答，No后面必须接否定的简略回答，直接把前后搭配矛盾的B、D选项筛掉；第二步结合语境提示判断实际事实，句中让步状语“尽管昨天雨下得很大”暗示他并没有因为大雨迟到，实际情况是“他昨天上学没迟到”，对应选择符合事实的回答即可。
【解析】
1. 先排除错误结构选项：反义疑问句的回答严格遵循"Yes + 肯定式简略回答"、"No + 否定式简略回答"的规则，B选项"Yes, he didn't"和D选项"No, he did"都出现了前后肯否矛盾的语法错误，直接排除。
2. 结合语境判断事实：答句中"Though it rained hard yesterday"表示“尽管昨天雨下得很大”，暗含转折含义，说明他昨天依然没有上学迟到，实际事实为否定含义，因此要使用"No, he didn't"来回答，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
反义疑问句，情景交际
【点评】
本题的易错点是学生容易按照中文表达习惯混淆前否后肯型反义疑问句的回答逻辑，要牢记反义疑问句的回答永远以客观事实为核心，同时保证Yes/No和后续半句的肯否属性完全一致，不要出现结构矛盾。
【难度系数】
0.6

【分析】
首先梳理对话逻辑：第一句说话人向对方道歉，称自己让对方等了很久，回应方说“没关系”，说明回应方实际上并没有长时间等待，我们需要选出符合这个逻辑的时间状语。接下来第二步逐个辨析四个选项的含义、适配时态，结合句中谓语动词got here是一般过去时的特征，逐一排除不符合语境和时态的错误选项，最终匹配出正确答案。
【解析】
先翻译对话：
——非常抱歉让你等了很长时间。
——没关系，我十分钟前才到这儿。
接下来逐一分析选项：
1. 选项A：ten minutes later意为“十分钟之后”，一般用来描述相对于过去某个参照动作发生后的十分钟，不符合此处表达“刚抵达不久”的语义，排除。
2. 选项B：after ten minutes同样表示“十分钟之后”，多用于描述过去事件延后发生，无法支撑“没等多久”的回应逻辑，排除。
3. 选项C：in ten minutes意为“十分钟之后”，通常搭配一般将来时，和句中一般过去时的谓语got here时态不匹配，排除。
4. 选项D：ten minutes ago意为“十分钟之前”，是一般过去时的典型时间标志，代入句中表示自己十分钟前才抵达，完全没有长时间等待，和前文“没关系”的回应逻辑完全契合，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
时间状语辨析
一般过去时标志
情景交际
【点评】
本题结合情景交际考察不同时间段类时间状语的用法区分，易错点是混淆later、after、in、ago加时间段的适用场景与时态要求，解题时先抓住对话的逻辑关系，再结合时态特征逐一排除错误选项即可轻松得出答案。
【难度系数】
0.7

【分析】
拿到这道题我们可以通过找时间提示词的思路来逐步判断：第一步先看第一句的时间状语last week（上周），它表示过去的时间，对应时态是一般过去时，一般过去时的实义动词一般疑问句要借助助动词Did，后面的实义动词要变回原形，据此可以先排除用一般现在时开头的C选项、用一般将来时开头的D选项。第二步再看答句里的时间状语next year（明年），它表示还未到来的将来时间，对应时态是一般将来时，结构为will+动词原形，据此就能排除用一般现在时的A选项，最终锁定正确答案。
【解析】
1. 第一、第二空：第一句的时间状语last week表示过去的时间，描述过去发生的动作，要使用一般过去时。实义动词的一般过去时疑问句结构为「Did + 主语 + 动词原形 + 其他？」，因此前两空依次填Did、visit。
2. 第三空：答句的时间状语next year表示将来的时间，描述明年要发生的动作，要使用一般将来时，结构为「will + 动词原形」，因此第三空填will visit。
三个空的组合完全对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般过去时，一般将来时，时态辨析
【点评】
本题是英语时态板块的基础常规考题，核心考查通过标志性时间状语匹配对应时态的能力，只要牢记不同时态的时间提示词和基础结构，就能快速选出正确答案，属于时态部分的必拿分题型。
【难度系数】
0.8

【分析】
拿到这道题可以按清晰的两步思路解题：第一步先找句子里的时态提示标志，句中从句出现了couldn't，是情态动词can的过去式，说明整个句子描述的是过去发生的场景，主句的状态描述也要对应过去的时态。第二步结合感官系动词smell的用法逐一排除错误选项：首先感官系动词没有进行时用法，直接排除B；主语the dish是第三人称单数，一般现在时谓语需要用三单形式，原形smell主谓不一致，排除D；剩下的A是一般现在时、C是一般过去时，结合从句的过去时态提示，就能选出正确答案。
【解析】
解：
1. 先判断时态一致性：句中结果状语从句的谓语动词couldn't wait是由can的过去式构成的一般过去时，说明整句话描述的是过去发生的事件，主句表达“这道菜闻起来很美味”的状态也发生在过去，需要使用一般过去时。
2. 逐一排除错误选项：
选项B：smell是感官系动词，感官系动词没有进行时态的用法，直接排除；
选项D：主语The dish是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需要使用三单形式，原形smell主谓不一致，排除；
选项A：smells是一般现在时的三单形式，和从句的一般过去时时态不匹配，排除；
选项C：smelt是smell的一般过去式，符合时态要求和系动词用法，正确。
【答案】C
【知识点】感官系动词用法，一般过去时
【点评】本题的易错点是很多同学会忽略从句的过去式提示couldn't，直接凭借语感错选一般现在时的A选项，解题时要格外注意主从句时态的呼应规则，同时牢记感官类系动词（smell/taste/sound等）不能使用进行时态的特点。
【难度系数】0.6

【分析】
拿到题目后先观察第一空后面的tired，它是形容词，不能和助动词Did搭配，主系表结构需要使用be动词，主语是you，对应的一般过去时be动词是Were，这样就可以先排除A、D两个选项。接下来看第二空，空格后面有实义动词原形feel，要构成一般过去时的否定句，不能直接用be动词的否定形式wasn't，需要借助助动词的过去式否定形式didn't，这样就能排除剩下的错误选项B，最终选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：tired是形容词，在句中作表语，句子属于主系表结构，询问对方跑完十分钟步后的状态，时态用一般过去时，主语是you，对应的be动词过去式为Were，因此第一空填Were，直接排除使用助动词Did的A、D选项。
2. 分析第二空：句中已有实义动词feel，要表达“完全不觉得累”的否定含义，时态为一般过去时，含有实义动词的一般过去时的否定句需要借助助动词didn't，后面接动词原形feel，不能使用be动词的否定形式wasn't，因此第二空填didn't，排除B选项。
综上，正确选项为C。
【答案】C
【知识点】
一般过去时主系表结构；实义动词过去式否定
【点评】
本题核心是区分一般过去时中be动词和助动词的用法，易错点是学生容易混淆“形容词前搭配be动词、实义动词变否定要借助助动词”的规则，只要理清主系表和主谓宾结构的差异，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7

【分析】
这组题目全部围绕一般过去时的句型转换考点展开，解题核心思路是先判断原句的谓语类型是实义动词还是be动词，再对应一般过去时的变换规则操作：1. 实义动词作谓语的一般过去时陈述句变一般疑问句，要在句首加助动词Did，同时原句的谓语过去式要变回动词原形；2. 对动作内容划线提问时，要用特殊疑问词What指代划线的动作，后续搭配助动词did，用实义动词do指代原句的动作；3. 实义动词的一般过去时变否定句，直接在谓语前加助动词的否定形式didn't，谓语动词还原为原形；4. 用过去的时间状语改写句子，就是把原句的一般现在时结构替换为一般过去时的对应结构；5. 主系表结构的一般过去时变一般疑问句，直接把be动词提前，同时转换对应的人称，否定回答要和问句的人称、be动词形式对应。
【解析】
1. 原句谓语是实义动词read的过去式（read过去式和原形同形），变一般疑问句需要在句首加助动词Did，后面的谓语动词变回原形read，因此填Did；read。
2. 划线部分是动作cleaned his room，对动作内容提问用特殊疑问词What，原句是一般过去时，后续加助动词did，再用实义动词do指代原动作，因此填What；did；do。
3. 原句谓语是实义动词did（do的过去式），变否定句要借助助动词的否定形式didn't，后面谓语还原为原形do，因此填didn't；do。
4. 把时间状语every Monday替换为last Monday，句子时态从一般现在时变为一般过去时，一般疑问句要在句首加助动词Did，后面谓语动词用原形go，因此填Did；go。
5. 原句是主系表结构，主语I对应的be动词过去式是was，变一般疑问句要把第一人称I改为第二人称you，对应的be动词过去式是Were，放在句首；否定回答对应主语I，be动词用was的否定形式wasn't，因此依次填Were；you；wasn't。
【答案】
1. Did；read 2. What；did；do 3. didn't；do 4. Did；go 5. Were；you；wasn't
【知识点】
一般过去时句型转换；特殊疑问句构成；一般疑问句问答
【点评】
本题是一般过去时的基础句型转换专项练习，覆盖了实义动词、be动词两类谓语对应的疑问句、否定句变换的核心考点，易错点集中在学生容易忘记助动词did后谓语动词要还原为原形，以及人称转换时be动词的搭配错误，练习时要牢记规则，注意形式统一。
【难度系数】
0.8