(
A.an; the
B.a; the
C.a; a
D.the; the
C
)1.(2025·江苏无锡江南中学期中)Through 5G, Huawei, a
Chinese company(公司), makes the world see a
stronger China once again.A.an; the
B.a; the
C.a; a
D.the; the
答案：1. C 【点拨】此处泛指“一个中国公司”，且空后的 Chinese 以辅音音素开头，所以第一空应选 a；第二空表示“一个更强大的中国”用不定冠词，stronger 以辅音音素开头，所以第二空应选 a。故选 C。
解析：
【分析】
这道题考查冠词的用法，解题思路分两步走：第一步先判断每个空的泛指/特指属性，第二步结合后面单词的首个发音音素确定具体冠词。首先看第一空，此处是要表达“一家中国公司”，是泛指任意一家中国公司，不是特指某家特定的公司，同时Chinese的首个发音是辅音音素，所以排除an和the的相关选项。接着看第二空，此处表达“一个更强大的中国”，China在这里被形容词stronger修饰，泛指一个具备更强实力的中国形象，属于抽象概念的泛指，同样用不定冠词，结合stronger的首个发音也是辅音音素，就能选出正确答案了。
【解析】
1. 分析第一空：空格后“Chinese company”表示泛指“一家中国公司”，并非特指某家唯一的公司，单词Chinese的发音以辅音音素/tʃ/开头，因此要使用不定冠词a，排除使用an的A选项和使用定冠词the的D选项。
2. 分析第二空：空格后“stronger China”此处表示“一个更强大的中国”，专有名词China被形容词比较级stronger修饰，泛指“一个拥有更强实力的中国实体”，属于泛指的概念，且stronger发音以辅音音素/s/开头，因此也要使用不定冠词a，排除使用定冠词the的B选项。
综上，两个空都填a，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
不定冠词用法；冠词辨析；音素判断
【点评】
本题的易错点在于第二空，很多同学会错误认为China是专有名词前面不能加不定冠词，或者看到形容词比较级就误以为要加the表特指，需要明确当专有名词被形容词修饰，表达“一个…的某类事物”的泛指含义时，前面可以加不定冠词，同时判断用a还是an的核心依据是后面单词的首个发音音素，而非首字母。
【难度系数】
0.6
这道题考查冠词的用法，解题思路分两步走：第一步先判断每个空的泛指/特指属性，第二步结合后面单词的首个发音音素确定具体冠词。首先看第一空，此处是要表达“一家中国公司”，是泛指任意一家中国公司，不是特指某家特定的公司，同时Chinese的首个发音是辅音音素，所以排除an和the的相关选项。接着看第二空，此处表达“一个更强大的中国”，China在这里被形容词stronger修饰，泛指一个具备更强实力的中国形象，属于抽象概念的泛指，同样用不定冠词，结合stronger的首个发音也是辅音音素，就能选出正确答案了。
【解析】
1. 分析第一空：空格后“Chinese company”表示泛指“一家中国公司”，并非特指某家唯一的公司，单词Chinese的发音以辅音音素/tʃ/开头，因此要使用不定冠词a，排除使用an的A选项和使用定冠词the的D选项。
2. 分析第二空：空格后“stronger China”此处表示“一个更强大的中国”，专有名词China被形容词比较级stronger修饰，泛指“一个拥有更强实力的中国实体”，属于泛指的概念，且stronger发音以辅音音素/s/开头，因此也要使用不定冠词a，排除使用定冠词the的B选项。
综上，两个空都填a，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
不定冠词用法；冠词辨析；音素判断
【点评】
本题的易错点在于第二空，很多同学会错误认为China是专有名词前面不能加不定冠词，或者看到形容词比较级就误以为要加the表特指，需要明确当专有名词被形容词修饰，表达“一个…的某类事物”的泛指含义时，前面可以加不定冠词，同时判断用a还是an的核心依据是后面单词的首个发音音素，而非首字母。
【难度系数】
0.6
(
A.a
B.an
C.the
D./
A
)2.(2025·江苏盐城期中)I want to be a
scientist like Qian Xuesen when I grow up.A.a
B.an
C.the
D./
答案：2. A 【点拨】此处泛指一位科学家，scientist 以辅音音素开头。故选 A。
解析：
【分析】
首先通读句子理解句意，判断空格处的冠词使用场景：第一步先明确句子要表达的是“想要成为一名像钱学森一样的科学家”，此处是泛指任意一名科学家，并非特指某一位已知的特定科学家；接下来先排除表特指的定冠词the和不需要加冠词的零冠词情况，剩下不定冠词a和an；最后根据不定冠词的使用规则，判断后面的单词scientist的开头音素是辅音音素还是元音音素，即可选出正确答案。
【解析】
1. 分析语境含义：句意为“我长大后想要成为一名像钱学森那样的科学家”，空格处表示泛指“一名科学家”，属于首次提及的可数名词单数的泛指用法。
2. 初步排除错误选项：定冠词the用于特指特定的人/事物，不符合此处泛指的要求，排除C；可数名词scientist此处表示个体职业，不能单独零冠词使用，排除D。
3. 区分a和an：不定冠词a用于后面单词以辅音音素开头的场景，an用于后面单词以元音音素开头的场景，scientist的发音为/ˈsaɪəntɪst/，开头音素是辅音音素/s/，因此要使用a，排除B。
最终确定答案为A。
【答案】
A
【知识点】
不定冠词用法，冠词辨析
【点评】
本题是冠词板块的基础常规考题，核心考查不定冠词a、an的区分规则，易错点是部分同学会错误通过单词首字母是否为元音字母判断用a还是an，忽略规则要求是看单词的实际开头音素，掌握基础冠词规则即可轻松得分。
【难度系数】
0.9
首先通读句子理解句意，判断空格处的冠词使用场景：第一步先明确句子要表达的是“想要成为一名像钱学森一样的科学家”，此处是泛指任意一名科学家，并非特指某一位已知的特定科学家；接下来先排除表特指的定冠词the和不需要加冠词的零冠词情况，剩下不定冠词a和an；最后根据不定冠词的使用规则，判断后面的单词scientist的开头音素是辅音音素还是元音音素，即可选出正确答案。
【解析】
1. 分析语境含义：句意为“我长大后想要成为一名像钱学森那样的科学家”，空格处表示泛指“一名科学家”，属于首次提及的可数名词单数的泛指用法。
2. 初步排除错误选项：定冠词the用于特指特定的人/事物，不符合此处泛指的要求，排除C；可数名词scientist此处表示个体职业，不能单独零冠词使用，排除D。
3. 区分a和an：不定冠词a用于后面单词以辅音音素开头的场景，an用于后面单词以元音音素开头的场景，scientist的发音为/ˈsaɪəntɪst/，开头音素是辅音音素/s/，因此要使用a，排除B。
最终确定答案为A。
【答案】
A
【知识点】
不定冠词用法，冠词辨析
【点评】
本题是冠词板块的基础常规考题，核心考查不定冠词a、an的区分规则，易错点是部分同学会错误通过单词首字母是否为元音字母判断用a还是an，忽略规则要求是看单词的实际开头音素，掌握基础冠词规则即可轻松得分。
【难度系数】
0.9
(
A.a
B.an
C.the
D.two
A
)3.Mother's Day is coming. I'd like to make a
cake for her.A.a
B.an
C.the
D.two
答案：3. A 【点拨】空处表泛指，且 cake 是以辅音音素开头的单词，应用冠词 a。故选 A。
解析：
【分析】
首先梳理解题思路：第一步先观察空格后的名词是单数可数名词cake，先排除需要接复数名词的数词选项D；第二步判断空格处的语义，这里是第一次提到蛋糕，表达泛指“一个蛋糕”的含义，不需要用表特指的定冠词the，排除C；第三步区分不定冠词a和an的使用规则：a用在辅音音素开头的单词前，an用在元音音素开头的单词前，cake的发音以辅音音素/k/开头，因此选a，对应选项A。
【解析】
解：
1. 排除D选项：数词two后需要接可数名词复数形式，空格后是单数名词cake，不符合语法要求，直接排除。
2. 排除C选项：定冠词the表示特指特定的某事物，本题语境中是第一次提到蛋糕，泛指任意一个蛋糕，没有特指的含义，不符合语境，排除。
3. 排除B选项：不定冠词an用于以元音音素开头的单词前，cake的音标为/keɪk/，开头音素是辅音/k/，不能用an，排除。
4. A选项的不定冠词a用于辅音音素开头的可数名词单数前，表泛指“一个”，完全符合句子语义和语法要求。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
不定冠词用法，冠词辨析
【点评】
本题是冠词板块的基础考题，核心考查不定冠词a/an的区分规则，易错点是部分同学会误按单词首字母是否为元音字母判断a/an的选择，忽略判断依据是单词的实际发音音素，整体考点基础，属于必须掌握的送分题型。
【难度系数】
0.9
首先梳理解题思路：第一步先观察空格后的名词是单数可数名词cake，先排除需要接复数名词的数词选项D；第二步判断空格处的语义，这里是第一次提到蛋糕，表达泛指“一个蛋糕”的含义，不需要用表特指的定冠词the，排除C；第三步区分不定冠词a和an的使用规则：a用在辅音音素开头的单词前，an用在元音音素开头的单词前，cake的发音以辅音音素/k/开头，因此选a，对应选项A。
【解析】
解：
1. 排除D选项：数词two后需要接可数名词复数形式，空格后是单数名词cake，不符合语法要求，直接排除。
2. 排除C选项：定冠词the表示特指特定的某事物，本题语境中是第一次提到蛋糕，泛指任意一个蛋糕，没有特指的含义，不符合语境，排除。
3. 排除B选项：不定冠词an用于以元音音素开头的单词前，cake的音标为/keɪk/，开头音素是辅音/k/，不能用an，排除。
4. A选项的不定冠词a用于辅音音素开头的可数名词单数前，表泛指“一个”，完全符合句子语义和语法要求。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
不定冠词用法，冠词辨析
【点评】
本题是冠词板块的基础考题，核心考查不定冠词a/an的区分规则，易错点是部分同学会误按单词首字母是否为元音字母判断a/an的选择，忽略判断依据是单词的实际发音音素，整体考点基础，属于必须掌握的送分题型。
【难度系数】
0.9
(
A.a
B.an
C./
D.the
B
)4.As we know, Xi'an is an
ancient city.A.a
B.an
C./
D.the
答案：4. B 【点拨】此处泛指一座古老的城市，应用不定冠词；空后的 ancient 是以元音音素开头的单词，此处应用不定冠词 an。故选 B。
解析：
【分析】
首先梳理解题思路：第一步先理解句子含义，判断冠词使用场景，这句话要表达的是“西安是一座古老的城市”，属于泛指某一类事物中的任意一个，不是特指某一个特定的古城，因此先排除表特指的定冠词the，也不能空缺不用冠词，排除C、D选项。接下来辨析剩下的不定冠词a和an的差异：二者的核心区别是后面接的单词的首个发音音素，a接辅音音素开头的单词，an接元音音素开头的单词，我们看空格后的单词ancient，它的首个发音是元音音素/eɪ/，符合an的使用要求，就能选出正确答案了。
【解析】
1. 判断冠词类别：句意为“众所周知，西安是一座古老的城市”，此处泛指“一座古老的城市”，需要使用不定冠词来表示类别，因此排除零冠词的C选项、表示特指的定冠词the的D选项。
2. 区分a和an：不定冠词a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前，空格后的形容词ancient发音为/ˈeɪnʃənt/，是以元音音素开头的，因此要使用an，排除A选项。最终确定答案为B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词用法，冠词泛指规则
【点评】
本题是冠词板块的基础考题，核心易错点是部分同学会错误以单词首字母是否为元音字母判断a/an的选择，本题提醒学生判断不定冠词的选用标准是单词的首个发音音素，而非首字母，帮助学生夯实冠词基础用法。
【难度系数】
0.8
首先梳理解题思路：第一步先理解句子含义，判断冠词使用场景，这句话要表达的是“西安是一座古老的城市”，属于泛指某一类事物中的任意一个，不是特指某一个特定的古城，因此先排除表特指的定冠词the，也不能空缺不用冠词，排除C、D选项。接下来辨析剩下的不定冠词a和an的差异：二者的核心区别是后面接的单词的首个发音音素，a接辅音音素开头的单词，an接元音音素开头的单词，我们看空格后的单词ancient，它的首个发音是元音音素/eɪ/，符合an的使用要求，就能选出正确答案了。
【解析】
1. 判断冠词类别：句意为“众所周知，西安是一座古老的城市”，此处泛指“一座古老的城市”，需要使用不定冠词来表示类别，因此排除零冠词的C选项、表示特指的定冠词the的D选项。
2. 区分a和an：不定冠词a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前，空格后的形容词ancient发音为/ˈeɪnʃənt/，是以元音音素开头的，因此要使用an，排除A选项。最终确定答案为B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词用法，冠词泛指规则
【点评】
本题是冠词板块的基础考题，核心易错点是部分同学会错误以单词首字母是否为元音字母判断a/an的选择，本题提醒学生判断不定冠词的选用标准是单词的首个发音音素，而非首字母，帮助学生夯实冠词基础用法。
【难度系数】
0.8
(
—I play
A.the
B.a
C./
D.an
C
)5.—What do you usually do on weekends?—I play
/
basketball.A.the
B.a
C./
D.an
答案：5. C 【点拨】play 后跟球类名词时，球类名词前不用冠词。故选 C。
解析：
【分析】
拿到这道题首先先定位考点为冠词的用法，先观察空格前后的结构：前面是动词play，后面是球类名词basketball。接下来回忆play的固定搭配规则：play接乐器类名词时前面要加定冠词the，接球类、棋类运动名词时前面不需要加任何冠词。之后逐一比对选项，排除不符合规则的选项，就能得到正确答案。
【解析】
第一步，翻译题干：——你周末通常做什么？——我打篮球。
第二步，明确搭配规则：动词play和球类运动名词连用时，球类名词前不加任何冠词，也就是使用零冠词。
第三步，排除错误选项：A选项the是定冠词，仅用于play搭配乐器类名词的场景，不符合要求；B选项a、D选项an是不定冠词，表泛指“一个”，不能放在球类运动名词前，因此A、B、D全部排除。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
零冠词用法；play固定搭配；冠词辨析
【点评】
本题是英语冠词模块的基础题型，核心考察play接不同属性名词时的冠词使用差异，属于中小学英语的高频基础考点，只要牢记“球类前零冠词，乐器前加the”的规则即可快速选出答案，易错点是混淆球类和乐器前的冠词使用规则。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先先定位考点为冠词的用法，先观察空格前后的结构：前面是动词play，后面是球类名词basketball。接下来回忆play的固定搭配规则：play接乐器类名词时前面要加定冠词the，接球类、棋类运动名词时前面不需要加任何冠词。之后逐一比对选项，排除不符合规则的选项，就能得到正确答案。
【解析】
第一步，翻译题干：——你周末通常做什么？——我打篮球。
第二步，明确搭配规则：动词play和球类运动名词连用时，球类名词前不加任何冠词，也就是使用零冠词。
第三步，排除错误选项：A选项the是定冠词，仅用于play搭配乐器类名词的场景，不符合要求；B选项a、D选项an是不定冠词，表泛指“一个”，不能放在球类运动名词前，因此A、B、D全部排除。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
零冠词用法；play固定搭配；冠词辨析
【点评】
本题是英语冠词模块的基础题型，核心考察play接不同属性名词时的冠词使用差异，属于中小学英语的高频基础考点，只要牢记“球类前零冠词，乐器前加the”的规则即可快速选出答案，易错点是混淆球类和乐器前的冠词使用规则。
【难度系数】
0.9
(
A.a; a
B.an; a
C.a; an
D.an; an
B
)6.(2025·江苏常州勤业中学期中)This handcrafted bamboo fan(手工竹扇) is not only an
interesting art form but also a
useful object in our daily life.A.a; a
B.an; a
C.a; an
D.an; an
答案：6. B 【点拨】interesting 是以元音音素开头的单词，前用 an；useful 是以辅音音素开头的单词，前用 a。故选 B。
解析：
【分析】
拿到这道题首先明确考点是不定冠词a和an的辨析，解题的核心判断标准不是看单词首字母是否为元音字母，而是看单词首个发音音素的属性：元音音素开头的单词前用an，辅音音素开头的单词前用a。接下来我们逐个分析两个空：先看第一空后面的interesting，确认它的首个发音是元音音素，对应选an；再看第二空后面的useful，注意不要被首字母u误导，它的首个发音是辅音音素，对应选a，最终匹配出正确选项即可。
【解析】
本题考查不定冠词a/an的用法：
1. 不定冠词的选用规则：a用于修饰以辅音音素开头的单词，an用于修饰以元音音素开头的单词。
2. 分析第一空：后面修饰的单词是interesting，其发音为/ˈɪntrəstɪŋ/，首个音素是元音音素/ɪ/，因此第一空填an。
3. 分析第二空：后面修饰的单词是useful，其发音为/ˈjuːsfl/，首个音素是辅音音素/j/，因此第二空填a。
综上两个空依次为an、a，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词用法，元音音素，辅音音素
【点评】
本题属于冠词的经典易考题，很容易出现的错误是学生仅通过单词首字母是否为元音字母判断冠词，误给useful搭配an，提醒学生判断a/an的选用时，必须以单词实际发音的首个音素为依据，不能只看拼写形式。
【难度系数】
0.7
拿到这道题首先明确考点是不定冠词a和an的辨析，解题的核心判断标准不是看单词首字母是否为元音字母，而是看单词首个发音音素的属性：元音音素开头的单词前用an，辅音音素开头的单词前用a。接下来我们逐个分析两个空：先看第一空后面的interesting，确认它的首个发音是元音音素，对应选an；再看第二空后面的useful，注意不要被首字母u误导，它的首个发音是辅音音素，对应选a，最终匹配出正确选项即可。
【解析】
本题考查不定冠词a/an的用法：
1. 不定冠词的选用规则：a用于修饰以辅音音素开头的单词，an用于修饰以元音音素开头的单词。
2. 分析第一空：后面修饰的单词是interesting，其发音为/ˈɪntrəstɪŋ/，首个音素是元音音素/ɪ/，因此第一空填an。
3. 分析第二空：后面修饰的单词是useful，其发音为/ˈjuːsfl/，首个音素是辅音音素/j/，因此第二空填a。
综上两个空依次为an、a，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
不定冠词用法，元音音素，辅音音素
【点评】
本题属于冠词的经典易考题，很容易出现的错误是学生仅通过单词首字母是否为元音字母判断冠词，误给useful搭配an，提醒学生判断a/an的选用时，必须以单词实际发音的首个音素为依据，不能只看拼写形式。
【难度系数】
0.7
二、选用方框内的介词或介词短语填空。
next to in front of between outside near behind above below over under
1. I like being
2. I travel
3. He put his coat
4. The temperature(温度) will stay above zero in the daytime, but at night it will fall
5. Look! The little girl is standing
6. The teacher is carrying her handbag
7. Turn back and you will see me standing
8. I'll post the letter for you. I live
9. Jill is my deskmate. She sits
10. The bird is flying low
next to in front of between outside near behind above below over under
1. I like being
outside
, near beautiful lakes and hills.2. I travel
between
Shaoxing and Hangzhou twice a week.3. He put his coat
over
her shoulders.4. The temperature(温度) will stay above zero in the daytime, but at night it will fall
below
zero again.5. Look! The little girl is standing
in front of
the car. It's dangerous.6. The teacher is carrying her handbag
under
her arm.7. Turn back and you will see me standing
behind
you.8. I'll post the letter for you. I live
near
the post office.9. Jill is my deskmate. She sits
next to
me.10. The bird is flying low
above
the water.答案：二、1. outside 2. between 3. over 4. below 5. in front of 6. under 7. behind 8. near 9. next to 10. above
解析：
【分析】
解题时首先先梳理方框内所有介词/介词短语的核心含义：next to紧邻，in front of在……（外部）前面，between在（两者）之间，outside在户外/外面，near在……附近，behind在……后面，above在……上方（不接触），below在……下方，over在……上方（覆盖/越过），under在……正下方。之后逐句分析句子的语境和给出的提示线索，结合介词的词义、固定搭配匹配最合适的选项，确保语义通顺符合逻辑即可。比如看到句中出现and连接两个地点，立刻联想到between...and...的固定结构，看到“转过身才能看到”的提示就对应“在身后”的含义，一步步对应筛选就能得到正确答案。
【解析】
1. 句意为“我喜欢待在户外，靠近美丽的湖和山”，后文“靠近湖和山”的提示对应outside（在户外）的含义，故填outside。
2. 句意为“我每周往返绍兴和杭州两次”，句中出现and连接两个并列地点，between...and...是固定搭配，表示“在……和……（两者）之间”，符合语境，故填between。
3. 句意为“他把外套搭在她的肩膀上”，over表示在物体上方有覆盖、笼罩的含义，外套搭在肩膀上是覆盖在肩部上方，符合用法，故填over。
4. 句意为“白天气温保持在零度以上，但晚上会再次降到零度以下”，和前文的above（在……以上）对应，below表示（数值、温度等）低于，符合语义，故填below。
5. 句意为“看！小女孩正站在汽车前面，这很危险”，站在车辆前方是危险行为，in front of表示在物体外部的前方，符合语境，故填in front of。
6. 句意为“老师胳膊下面挎着她的手提包”，under表示在……的下方，挎包的位置是在胳膊的下方，符合常识，故填under。
7. 句意为“转过身你就会看到我站在你身后”，需要转身才能看到说明位置在身后，behind表示在……后面，符合语义，故填behind。
8. 句意为“我会帮你寄这封信，我住在邮局附近”，能顺手帮忙寄信说明住的地方离邮局很近，near表示在……附近，符合语境，故填near。
9. 句意为“吉尔是我的同桌，她坐在我旁边”，同桌的位置是紧挨着自己，next to表示紧邻、在……旁边，符合语义，故填next to。
10. 句意为“这只鸟飞得很低，在水面上方”，above表示在物体上方且不接触，鸟在水面上方飞行不会碰到水面，符合用法，故填above。
【答案】
1. outside 2. between 3. over 4. below 5. in front of 6. under 7. behind 8. near 9. next to 10. above
【知识点】
方位介词辨析，介词固定搭配
【点评】
本题是基础的方位介词应用题，重点考察学生对常见方位介词词义的区分和语境运用能力，易错点是混淆over/above、under/below的细微用法差异，解题时可以抓住句子里的提示信息比如dangerous、deskmate、turn back等线索辅助判断，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7
解题时首先先梳理方框内所有介词/介词短语的核心含义：next to紧邻，in front of在……（外部）前面，between在（两者）之间，outside在户外/外面，near在……附近，behind在……后面，above在……上方（不接触），below在……下方，over在……上方（覆盖/越过），under在……正下方。之后逐句分析句子的语境和给出的提示线索，结合介词的词义、固定搭配匹配最合适的选项，确保语义通顺符合逻辑即可。比如看到句中出现and连接两个地点，立刻联想到between...and...的固定结构，看到“转过身才能看到”的提示就对应“在身后”的含义，一步步对应筛选就能得到正确答案。
【解析】
1. 句意为“我喜欢待在户外，靠近美丽的湖和山”，后文“靠近湖和山”的提示对应outside（在户外）的含义，故填outside。
2. 句意为“我每周往返绍兴和杭州两次”，句中出现and连接两个并列地点，between...and...是固定搭配，表示“在……和……（两者）之间”，符合语境，故填between。
3. 句意为“他把外套搭在她的肩膀上”，over表示在物体上方有覆盖、笼罩的含义，外套搭在肩膀上是覆盖在肩部上方，符合用法，故填over。
4. 句意为“白天气温保持在零度以上，但晚上会再次降到零度以下”，和前文的above（在……以上）对应，below表示（数值、温度等）低于，符合语义，故填below。
5. 句意为“看！小女孩正站在汽车前面，这很危险”，站在车辆前方是危险行为，in front of表示在物体外部的前方，符合语境，故填in front of。
6. 句意为“老师胳膊下面挎着她的手提包”，under表示在……的下方，挎包的位置是在胳膊的下方，符合常识，故填under。
7. 句意为“转过身你就会看到我站在你身后”，需要转身才能看到说明位置在身后，behind表示在……后面，符合语义，故填behind。
8. 句意为“我会帮你寄这封信，我住在邮局附近”，能顺手帮忙寄信说明住的地方离邮局很近，near表示在……附近，符合语境，故填near。
9. 句意为“吉尔是我的同桌，她坐在我旁边”，同桌的位置是紧挨着自己，next to表示紧邻、在……旁边，符合语义，故填next to。
10. 句意为“这只鸟飞得很低，在水面上方”，above表示在物体上方且不接触，鸟在水面上方飞行不会碰到水面，符合用法，故填above。
【答案】
1. outside 2. between 3. over 4. below 5. in front of 6. under 7. behind 8. near 9. next to 10. above
【知识点】
方位介词辨析，介词固定搭配
【点评】
本题是基础的方位介词应用题，重点考察学生对常见方位介词词义的区分和语境运用能力，易错点是混淆over/above、under/below的细微用法差异，解题时可以抓住句子里的提示信息比如dangerous、deskmate、turn back等线索辅助判断，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7