四、缺词填空。(每空一词)
Thirty years ago, I got to know an easy - going lady named Jenny. She had no kids and lived alone. She once had a serious d 1 at her young age. She spent all her savings on an o 2, so she had no money and her life was hard. I didn't mind being her friend—talking to her made me r 3. I often took her food to help. Then she i 4 me to lunch.
I r 5 at first but she insisted. We walked to a little w 6 cafe. On the way, I worried she couldn't pay, yet I didn't want to hurt her by o 7. The cafe was busy, and everyone looked happy, even the workers.
To my surprise, Jenny paid for our meals. She said the cafe workers were v 8, and one of them helped her find a part - time job. I still remember that afternoon. Those kind people m 9 me. Life isn't always easy, but small k 10 make the world nicer. A light in everyone's heart keeps the dark away.
1.
6.
Thirty years ago, I got to know an easy - going lady named Jenny. She had no kids and lived alone. She once had a serious d 1 at her young age. She spent all her savings on an o 2, so she had no money and her life was hard. I didn't mind being her friend—talking to her made me r 3. I often took her food to help. Then she i 4 me to lunch.
I r 5 at first but she insisted. We walked to a little w 6 cafe. On the way, I worried she couldn't pay, yet I didn't want to hurt her by o 7. The cafe was busy, and everyone looked happy, even the workers.
To my surprise, Jenny paid for our meals. She said the cafe workers were v 8, and one of them helped her find a part - time job. I still remember that afternoon. Those kind people m 9 me. Life isn't always easy, but small k 10 make the world nicer. A light in everyone's heart keeps the dark away.
1.
disease
2. operation
3. relaxed
4. invited
5. refused
6.
western
7. offering
8. volunteers
9. moved
10. kindnesses
答案：四、1. disease 2. operation 3. relaxed 4. invited 5. refused 6. western 7. offering 8. volunteers 9. moved 10. kindnesses
解析：
【分析】
首先通读整篇短文，梳理清楚故事的核心脉络：本文讲述了作者和经历过人生困境的Jenny相处的暖心经历，最终感悟到微小的善意能让世界更美好。解题时逐空结合前后文给出的情节线索、对应首字母提示，同时兼顾语法规则（比如时态、词性变形）来推导答案：
1. 第1空，后文提到她花光了所有积蓄，对应年轻时生了重病，结合首字母d，找表示“疾病”的名词；
2. 第2空，生重病之后要花钱做的医疗相关项目，首字母o，对应“手术”的名词；
3. 第3空，前文说作者完全不介意和她做朋友，说明和她聊天的感受很放松，结合首字母r推导对应形容词；
4. 第4空，后文提到两人一起去吃午饭，说明Jenny发出了邀约，故事发生在过去，用动词过去式，首字母i；
5. 第5空，后文说Jenny坚持要请作者，说明作者最开始是推辞拒绝的，动词用过去式，首字母r；
6. 第6空，修饰cafe表示咖啡馆的类型，首字母w，对应常见搭配“西式咖啡馆”的形容词；
7. 第7空，前文作者担心Jenny付不起钱，但又不想主动提出付钱伤害她的自尊心，by是介词后面要加动名词形式，首字母o；
8. 第8空，后文提到咖啡馆的工作人员还帮Jenny找兼职，说明这些人是志愿者，用复数表示一类人，首字母v；
9. 第9空，这些善良的人的行为给作者带来触动，就是感动了作者，动词用过去式，首字母m；
10. 第10空，对应全文主题，微小的善意让世界更美好，后面谓语是make，主语要用复数形式，首字母k。
【解析】
1. 空1：根据后文“花光所有积蓄”的线索，可知她年轻时得了严重的疾病，首字母d，填disease；
2. 空2：得了重病之后花钱做的治疗项目是手术，首字母o，填operation；
3. 空3：和友善的Jenny聊天的感受是放松的，符合make sb + adj的结构，填relaxed；
4. 空4：她邀请我去吃午饭，故事发生在过去，动词用过去式invited；
5. 空5：我一开始拒绝了，但是她坚持，动词用过去式，填refused；
6. 空6：我们走到一家小小的西式咖啡馆，形容词修饰名词cafe，填western；
7. 空7：我不想主动提出付钱伤害她，by是介词后面接动名词，填offering；
8. 空8：咖啡馆的工作人员都是志愿者，用复数表示一类人，填volunteers；
9. 空9：这些善良的人让我深受感动，动词用过去式，填moved；
10. 空10：微小的善意让世界更美好，后面谓语动词是原形make，主语用复数，填kindnesses。
【答案】
1. disease 2. operation 3. relaxed 4. invited 5. refused 6. western 7. offering 8. volunteers 9. moved 10. kindnesses
【知识点】
首字母填空，语境词义辨析，词形变换
【点评】
本题属于记叙文类首字母缺词填空，整体故事线索清晰，大部分空可以通过上下文情节直接推导，同时设置了几个需要注意词形变化的考点，比如介词后接动名词、动词过去式、名词复数变形，既考查学生的语篇理解能力，也检验了基础语法的掌握程度。
【难度系数】
0.6
首先通读整篇短文，梳理清楚故事的核心脉络：本文讲述了作者和经历过人生困境的Jenny相处的暖心经历，最终感悟到微小的善意能让世界更美好。解题时逐空结合前后文给出的情节线索、对应首字母提示，同时兼顾语法规则（比如时态、词性变形）来推导答案：
1. 第1空，后文提到她花光了所有积蓄，对应年轻时生了重病，结合首字母d，找表示“疾病”的名词；
2. 第2空，生重病之后要花钱做的医疗相关项目，首字母o，对应“手术”的名词；
3. 第3空，前文说作者完全不介意和她做朋友，说明和她聊天的感受很放松，结合首字母r推导对应形容词；
4. 第4空，后文提到两人一起去吃午饭，说明Jenny发出了邀约，故事发生在过去，用动词过去式，首字母i；
5. 第5空，后文说Jenny坚持要请作者，说明作者最开始是推辞拒绝的，动词用过去式，首字母r；
6. 第6空，修饰cafe表示咖啡馆的类型，首字母w，对应常见搭配“西式咖啡馆”的形容词；
7. 第7空，前文作者担心Jenny付不起钱，但又不想主动提出付钱伤害她的自尊心，by是介词后面要加动名词形式，首字母o；
8. 第8空，后文提到咖啡馆的工作人员还帮Jenny找兼职，说明这些人是志愿者，用复数表示一类人，首字母v；
9. 第9空，这些善良的人的行为给作者带来触动，就是感动了作者，动词用过去式，首字母m；
10. 第10空，对应全文主题，微小的善意让世界更美好，后面谓语是make，主语要用复数形式，首字母k。
【解析】
1. 空1：根据后文“花光所有积蓄”的线索，可知她年轻时得了严重的疾病，首字母d，填disease；
2. 空2：得了重病之后花钱做的治疗项目是手术，首字母o，填operation；
3. 空3：和友善的Jenny聊天的感受是放松的，符合make sb + adj的结构，填relaxed；
4. 空4：她邀请我去吃午饭，故事发生在过去，动词用过去式invited；
5. 空5：我一开始拒绝了，但是她坚持，动词用过去式，填refused；
6. 空6：我们走到一家小小的西式咖啡馆，形容词修饰名词cafe，填western；
7. 空7：我不想主动提出付钱伤害她，by是介词后面接动名词，填offering；
8. 空8：咖啡馆的工作人员都是志愿者，用复数表示一类人，填volunteers；
9. 空9：这些善良的人让我深受感动，动词用过去式，填moved；
10. 空10：微小的善意让世界更美好，后面谓语动词是原形make，主语用复数，填kindnesses。
【答案】
1. disease 2. operation 3. relaxed 4. invited 5. refused 6. western 7. offering 8. volunteers 9. moved 10. kindnesses
【知识点】
首字母填空，语境词义辨析，词形变换
【点评】
本题属于记叙文类首字母缺词填空，整体故事线索清晰，大部分空可以通过上下文情节直接推导，同时设置了几个需要注意词形变化的考点，比如介词后接动名词、动词过去式、名词复数变形，既考查学生的语篇理解能力，也检验了基础语法的掌握程度。
【难度系数】
0.6
五、阅读理解。
Would you like to become a volunteer and help those who need your help? Take the first step now! I'm sure these organizations will be your best choices.
(
A. for 1 hour
B. for 2 hours
C. for 3 hours
D. for 4 hours
(
(
A. storybook
B. newspaper
C. diary
D. map
Would you like to become a volunteer and help those who need your help? Take the first step now! I'm sure these organizations will be your best choices.
(
C
)1. The volunteer activity in Beautiful Sun will last .A. for 1 hour
B. for 2 hours
C. for 3 hours
D. for 4 hours
(
C
)2. What kind of people will the volunteers in Blue Hope help? (
B
)3. You can most probably read the passage in a .A. storybook
B. newspaper
C. diary
D. map
答案：五、1. C 【点拨】根据 Beautiful Sun 中的“Time: 8:30 - 11:30 a. m.”可知选 C。
2. C 【点拨】根据 Blue Hope 中的“Help people who are unable to see.”可知，志愿者在 Blue Hope 会帮助盲人。故选 C。
3. B 【点拨】本文介绍了四则志愿者招聘广告，最有可能在报纸上读到这篇文章。故选 B。
2. C 【点拨】根据 Blue Hope 中的“Help people who are unable to see.”可知，志愿者在 Blue Hope 会帮助盲人。故选 C。
3. B 【点拨】本文介绍了四则志愿者招聘广告，最有可能在报纸上读到这篇文章。故选 B。
解析：
【分析】
这是一篇应用文类的阅读理解，解题时优先通过题干提取关键词，带着关键词回原文对应板块定位信息即可快速解题：
1. 第一题提取关键词"Beautiful Sun"、活动时长，直接找到该组织标注的活动时间，计算时间差就能得到答案；
2. 第二题提取关键词"Blue Hope"、帮扶人群，直接定位该组织的服务对象描述，匹配对应选项即可；
3. 第三题是文章出处推断题，结合本文是志愿者招募宣传的文体属性，逐一排除不符合的选项就能选出正确答案。
【解析】
1. 细节理解题：定位Beautiful Sun板块的时间说明"Time: 8:30 - 11:30 a. m."，计算可得活动时长为11:30 - 8:30 = 3小时，因此选C。
2. 细节理解题：定位Blue Hope板块的服务说明"Help people who are unable to see"，可知该组织的志愿者帮扶的是视障人群（盲人），对应选项C。
3. 推理判断题：逐一分析选项：A选项故事书以刊载虚构故事为主，不符合文体；C选项日记是个人日常记录，和本文公开招募志愿者的属性不符；D选项地图仅用于地理信息指引，完全不相关。本文属于公益类志愿者招募宣传内容，最常出现在报纸的民生公益板块，因此选B。
【答案】
1. C 2. C 3. B
【知识点】
细节信息查找，文章出处推断，应用文阅读
【点评】
本题属于典型的广告类应用文阅读，整体难度很低，所有题目都不需要复杂的逻辑推理，仅考察学生快速抓取题干关键词、回文定位关键信息的能力，是阅读理解中拿分难度很低的题型，解题时注意不要脱离原文主观臆断即可轻松得分。
【难度系数】
0.8
这是一篇应用文类的阅读理解，解题时优先通过题干提取关键词，带着关键词回原文对应板块定位信息即可快速解题：
1. 第一题提取关键词"Beautiful Sun"、活动时长，直接找到该组织标注的活动时间，计算时间差就能得到答案；
2. 第二题提取关键词"Blue Hope"、帮扶人群，直接定位该组织的服务对象描述，匹配对应选项即可；
3. 第三题是文章出处推断题，结合本文是志愿者招募宣传的文体属性，逐一排除不符合的选项就能选出正确答案。
【解析】
1. 细节理解题：定位Beautiful Sun板块的时间说明"Time: 8:30 - 11:30 a. m."，计算可得活动时长为11:30 - 8:30 = 3小时，因此选C。
2. 细节理解题：定位Blue Hope板块的服务说明"Help people who are unable to see"，可知该组织的志愿者帮扶的是视障人群（盲人），对应选项C。
3. 推理判断题：逐一分析选项：A选项故事书以刊载虚构故事为主，不符合文体；C选项日记是个人日常记录，和本文公开招募志愿者的属性不符；D选项地图仅用于地理信息指引，完全不相关。本文属于公益类志愿者招募宣传内容，最常出现在报纸的民生公益板块，因此选B。
【答案】
1. C 2. C 3. B
【知识点】
细节信息查找，文章出处推断，应用文阅读
【点评】
本题属于典型的广告类应用文阅读，整体难度很低，所有题目都不需要复杂的逻辑推理，仅考察学生快速抓取题干关键词、回文定位关键信息的能力，是阅读理解中拿分难度很低的题型，解题时注意不要脱离原文主观臆断即可轻松得分。
【难度系数】
0.8