四、(南京江宁区改编)从方框中选择合适的句子补全对话,有一项多余。
Liu Tao: Hello, Mike. 1.
Mike: Thank you, Liu Tao! What are these?
Liu Tao: 2.
Mike: 3.
Liu Tao: Sure. They like carrots. Here you are.
Mike: It's great fun! What are those?
Liu Tao: 4.
Mike: Yes. They make milk(牛奶) for us.
Liu Tao: Great!
A. They are cows.
B. Can I feed them?
C. Welcome to my farm!
D. Do you like rabbits?
E. They are rabbits.
Liu Tao: Hello, Mike. 1.
C
Mike: Thank you, Liu Tao! What are these?
Liu Tao: 2.
E
They are very cute.Mike: 3.
B
Liu Tao: Sure. They like carrots. Here you are.
Mike: It's great fun! What are those?
Liu Tao: 4.
A
Do you like them(它们)?Mike: Yes. They make milk(牛奶) for us.
Liu Tao: Great!
A. They are cows.
B. Can I feed them?
C. Welcome to my farm!
D. Do you like rabbits?
E. They are rabbits.
答案：1. C 2. E 3. B 4. A
解析：
【分析】
我们可以通过结合上下文的语境和关键词来逐一确定每个空的答案：
1. 第一空后Mike回应了“Thank you”，通常收到对方的欢迎类话语会致谢，所以要找表示欢迎的句子；
2. 第二空前Mike问“What are these?”，空后提到“They are very cute”，且后续出现“carrots（胡萝卜）”，兔子是可爱且爱吃胡萝卜的动物，由此确定对应的描述；
3. 第三空后Liu Tao回答“Sure”，还提到“feed them（喂它们）”，说明Mike是在询问是否可以喂食，找对应的请求类句子；
4. 第四空前Mike问“What are those?”，空后提到“They make milk（它们产牛奶）”，产牛奶的是奶牛，据此确定答案。
【解析】
1. 根据Mike的答语“Thank you, Liu Tao!”，可知上句是Liu Tao对Mike的欢迎，选项C“Welcome to my farm!”符合语境，故选C；
2. Mike问“What are these?”，结合后文“They like carrots.”可知这些动物是兔子，选项E“They are rabbits.”符合，故选E；
3. 根据Liu Tao的答语“Sure. They like carrots. Here you are.”可知Mike是在请求能否喂食，选项B“Can I feed them?”符合，故选B；
4. 根据Mike的答语“Yes. They make milk for us.”可知这些动物是奶牛，选项A“They are cows.”符合，故选A。
【答案】
1. C 2. E 3. B 4. A
【知识点】
英语情景交际
【点评】
本题考查英语情景对话补全，解题关键是抓住上下文的关键信息，比如致谢语对应欢迎语、动物习性（兔子爱吃胡萝卜、奶牛产奶）、请求许可的问答逻辑，结合语境就能快速锁定正确选项。
【难度系数】
0.7
我们可以通过结合上下文的语境和关键词来逐一确定每个空的答案：
1. 第一空后Mike回应了“Thank you”，通常收到对方的欢迎类话语会致谢，所以要找表示欢迎的句子；
2. 第二空前Mike问“What are these?”，空后提到“They are very cute”，且后续出现“carrots（胡萝卜）”，兔子是可爱且爱吃胡萝卜的动物，由此确定对应的描述；
3. 第三空后Liu Tao回答“Sure”，还提到“feed them（喂它们）”，说明Mike是在询问是否可以喂食，找对应的请求类句子；
4. 第四空前Mike问“What are those?”，空后提到“They make milk（它们产牛奶）”，产牛奶的是奶牛，据此确定答案。
【解析】
1. 根据Mike的答语“Thank you, Liu Tao!”，可知上句是Liu Tao对Mike的欢迎，选项C“Welcome to my farm!”符合语境，故选C；
2. Mike问“What are these?”，结合后文“They like carrots.”可知这些动物是兔子，选项E“They are rabbits.”符合，故选E；
3. 根据Liu Tao的答语“Sure. They like carrots. Here you are.”可知Mike是在请求能否喂食，选项B“Can I feed them?”符合，故选B；
4. 根据Mike的答语“Yes. They make milk for us.”可知这些动物是奶牛，选项A“They are cows.”符合，故选A。
【答案】
1. C 2. E 3. B 4. A
【知识点】
英语情景交际
【点评】
本题考查英语情景对话补全，解题关键是抓住上下文的关键信息，比如致谢语对应欢迎语、动物习性（兔子爱吃胡萝卜、奶牛产奶）、请求许可的问答逻辑，结合语境就能快速锁定正确选项。
【难度系数】
0.7
五、周日下午, Linda 和 John 一起去宿迁动物园,他们喜欢什么动物呢?根据他们的描述,判断正(T)误(F)。
(
(
(
(
(
(
T
)1. Linda likes pandas.(
F
)2. Linda and John don't like monkeys.(
T
)3. John thinks(认为) lions are scary.(
T
)4. The pandas love to sleep.(
F
)5. Linda and John go to the zoo on Sunday(星期天) morning.答案：1. T 2. F 3. T 4. T 5. F
解析：
【分析】
这是一道英语细节判断题，解题思路如下：
1. 先通读题目背景信息，明确核心要素：周日下午Linda和John去宿迁动物园，需依据他们对动物的描述判断陈述正误。
2. 逐个分析小题：将每个小题的陈述与原文（对应描述）逐一核对，重点关注人物喜好、动物特征、时间等关键信息，判断陈述是否与原文一致。
3. 警惕细节陷阱，比如时间、否定表述这类易出错点，需仔细甄别信息差异。
【解析】
1. 第1题：根据Linda的描述，她喜欢熊猫，该陈述与原文信息一致，故判断为T。
2. 第2题：原文中Linda和John并非都不喜欢猴子，该陈述与原文不符，故判断为F。
3. 第3题：John认为狮子很吓人，该陈述与原文描述一致，故判断为T。
4. 第4题：描述中提到熊猫喜欢睡觉，该陈述符合原文信息，故判断为T。
5. 第5题：题目开头明确说明两人是周日下午去的动物园，而陈述说是周日上午，信息不符，故判断为F。
【答案】
1. T 2. F 3. T 4. T 5. F
【知识点】
细节理解判断、日常话题阅读
【点评】
本题围绕动物喜好的日常话题展开，重点考查学生对阅读细节的抓取与甄别能力。题目难度适中，关键在于认真核对每个陈述与原文信息的一致性，尤其是时间、人物态度这类易混淆细节，细心审题就能准确判断。
【难度系数】
0.7
这是一道英语细节判断题，解题思路如下：
1. 先通读题目背景信息，明确核心要素：周日下午Linda和John去宿迁动物园，需依据他们对动物的描述判断陈述正误。
2. 逐个分析小题：将每个小题的陈述与原文（对应描述）逐一核对，重点关注人物喜好、动物特征、时间等关键信息，判断陈述是否与原文一致。
3. 警惕细节陷阱，比如时间、否定表述这类易出错点，需仔细甄别信息差异。
【解析】
1. 第1题：根据Linda的描述，她喜欢熊猫，该陈述与原文信息一致，故判断为T。
2. 第2题：原文中Linda和John并非都不喜欢猴子，该陈述与原文不符，故判断为F。
3. 第3题：John认为狮子很吓人，该陈述与原文描述一致，故判断为T。
4. 第4题：描述中提到熊猫喜欢睡觉，该陈述符合原文信息，故判断为T。
5. 第5题：题目开头明确说明两人是周日下午去的动物园，而陈述说是周日上午，信息不符，故判断为F。
【答案】
1. T 2. F 3. T 4. T 5. F
【知识点】
细节理解判断、日常话题阅读
【点评】
本题围绕动物喜好的日常话题展开，重点考查学生对阅读细节的抓取与甄别能力。题目难度适中，关键在于认真核对每个陈述与原文信息的一致性，尤其是时间、人物态度这类易混淆细节，细心审题就能准确判断。
【难度系数】
0.7