八、(扬州高邮)从方框中选择合适的句子补全对话。(每小题 2 分，共 10 分)
A. What colour do you want?
B. Thank you.
C. What about you, Jessie?
D. Can I help you?
E. Can I buy a toy lion, Mum?
A：Hello! 1.
B：Yes, please. I want to buy some toys for my children.
C：I like lions. 2.
B：Sure. It's so cute. 3.
D：I want some balloons.
A：4.
D：A red one and a blue one, please.
A：Here you are.
C & D：5.
A. What colour do you want?
B. Thank you.
C. What about you, Jessie?
D. Can I help you?
E. Can I buy a toy lion, Mum?
A：Hello! 1.
D
B：Yes, please. I want to buy some toys for my children.
C：I like lions. 2.
E
B：Sure. It's so cute. 3.
C
D：I want some balloons.
A：4.
A
Red, green, brown, yellow or blue?D：A red one and a blue one, please.
A：Here you are.
C & D：5.
B
答案：1. D 2. E 3. C 4. A 5. B
解析：
【分析】
这是一篇购物场景的补全对话题，解题时首先通读所有备选句子和完整对话，明确对话角色为店员、带孩子购物的妈妈以及两名孩子，理清整体叙事逻辑后逐空结合上下句的问答呼应关系匹配选项：先找和答句直接对应的问句，再结合场景逻辑匹配剩余空，最后代入所有选定选项通读验证对话通顺即可。
【解析】
1. 空后答语为"Yes, please. I want to buy some toys for my children."，是购物场景下顾客对店员服务询问的标准回应，对应D选项"Can I help you?"，符合店员开场的语境。
2. 前一句孩子提到"I like lions."，后一句妈妈给出"Sure."的同意答复，说明此处是孩子提出购买玩具狮子的请求，对应E选项"Can I buy a toy lion, Mum?"。
3. 空后另一名孩子回答"I want some balloons."，说明此处是妈妈询问第二名孩子的购物需求，对应C选项"What about you, Jessie?"。
4. 空后罗列了红、绿、棕等多种颜色供选择，说明此处是店员询问对方想要的颜色，对应A选项"What colour do you want?"。
5. 前一句店员说"Here you are."把商品递给孩子，接过物品后需要向对方表达感谢，对应B选项"Thank you."。
【答案】
1. D 2. E 3. C 4. A 5. B
【知识点】
情景交际，补全对话
【点评】
本题属于小学英语基础情景对话题，核心考察学生对购物场景常用交际用语的熟悉程度，解题难度低，学生只要抓住问答呼应的逻辑关系，结合场景常识就能轻松选出正确答案，做完后代入通读验证可以进一步避免出错。
【难度系数】
0.9
这是一篇购物场景的补全对话题，解题时首先通读所有备选句子和完整对话，明确对话角色为店员、带孩子购物的妈妈以及两名孩子，理清整体叙事逻辑后逐空结合上下句的问答呼应关系匹配选项：先找和答句直接对应的问句，再结合场景逻辑匹配剩余空，最后代入所有选定选项通读验证对话通顺即可。
【解析】
1. 空后答语为"Yes, please. I want to buy some toys for my children."，是购物场景下顾客对店员服务询问的标准回应，对应D选项"Can I help you?"，符合店员开场的语境。
2. 前一句孩子提到"I like lions."，后一句妈妈给出"Sure."的同意答复，说明此处是孩子提出购买玩具狮子的请求，对应E选项"Can I buy a toy lion, Mum?"。
3. 空后另一名孩子回答"I want some balloons."，说明此处是妈妈询问第二名孩子的购物需求，对应C选项"What about you, Jessie?"。
4. 空后罗列了红、绿、棕等多种颜色供选择，说明此处是店员询问对方想要的颜色，对应A选项"What colour do you want?"。
5. 前一句店员说"Here you are."把商品递给孩子，接过物品后需要向对方表达感谢，对应B选项"Thank you."。
【答案】
1. D 2. E 3. C 4. A 5. B
【知识点】
情景交际，补全对话
【点评】
本题属于小学英语基础情景对话题，核心考察学生对购物场景常用交际用语的熟悉程度，解题难度低，学生只要抓住问答呼应的逻辑关系，结合场景常识就能轻松选出正确答案，做完后代入通读验证可以进一步避免出错。
【难度系数】
0.9
九、阅读理解。(每小题 2 分，共 24 分)
A. 阅读对话，判断正(T)误(F)。
Jack：I get a new pencil case from my grandpa.
Danny：What colour is it?
Jack：It's pink. I like the colour.
Danny：I like pink too. What's in it?
Jack：There is a red pen, a blue ruler and a white rubber.
Danny：Wow! Can I have a look now?
Jack：Sure. It's in my bag.
(
(
(
(
(
A. 阅读对话，判断正(T)误(F)。
Jack：I get a new pencil case from my grandpa.
Danny：What colour is it?
Jack：It's pink. I like the colour.
Danny：I like pink too. What's in it?
Jack：There is a red pen, a blue ruler and a white rubber.
Danny：Wow! Can I have a look now?
Jack：Sure. It's in my bag.
(
F
)1. Jack gets a new pencil from his grandpa.(
F
)2. Danny has a pink pencil case.(
T
)3. Jack and Danny both like pink.(
T
)4. Jack's pen is red.(
F
)5. We can find five colours in the dialogue(对话).答案：A. 1. F 2. F 3. T 4. T 5. F
解析：
【分析】
A部分是对话类正误判断，先逐句读对话标记关键信息，再把每道题干的描述和原文对照，不符合就判错，符合就判对
【解析】
A部分 正误判断
1. 原文第一句明确说明Jack从爷爷处得到的是新铅笔盒pencil case，题干描述为新铅笔pencil，和原文不符，判F。
2. 全文仅提到Jack的铅笔盒是粉色，Danny只表达自己也喜欢粉色，没有提到Danny拥有粉色铅笔盒，和原文不符，判F。
3. Jack明确说自己喜欢粉色，Danny说"I like pink too"，说明两人都喜欢粉色，和原文一致，判T。
4. Jack介绍铅笔盒里的物品时提到"There is a red pen"，说明他的钢笔是红色的，和原文一致，判T。
5. 对话里出现的颜色只有pink、red、blue、white共4种，题干说有5种，和原文不符，判F。
【答案】
A. 1. F 2. F 3. T 4. T 5. F
【知识点】
阅读细节定位，颜色类词汇，动物类词汇
【点评】
本题属于小学低年级基础英语阅读题型，整体难度偏低，重点考察学生从短文中快速提取关键细节的能力，同时可以巩固动物、颜色相关的基础英文词汇，只要耐心逐句对照原文内容就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
A部分是对话类正误判断，先逐句读对话标记关键信息，再把每道题干的描述和原文对照，不符合就判错，符合就判对
【解析】
A部分 正误判断
1. 原文第一句明确说明Jack从爷爷处得到的是新铅笔盒pencil case，题干描述为新铅笔pencil，和原文不符，判F。
2. 全文仅提到Jack的铅笔盒是粉色，Danny只表达自己也喜欢粉色，没有提到Danny拥有粉色铅笔盒，和原文不符，判F。
3. Jack明确说自己喜欢粉色，Danny说"I like pink too"，说明两人都喜欢粉色，和原文一致，判T。
4. Jack介绍铅笔盒里的物品时提到"There is a red pen"，说明他的钢笔是红色的，和原文一致，判T。
5. 对话里出现的颜色只有pink、red、blue、white共4种，题干说有5种，和原文不符，判F。
【答案】
A. 1. F 2. F 3. T 4. T 5. F
【知识点】
阅读细节定位，颜色类词汇，动物类词汇
【点评】
本题属于小学低年级基础英语阅读题型，整体难度偏低，重点考察学生从短文中快速提取关键细节的能力，同时可以巩固动物、颜色相关的基础英文词汇，只要耐心逐句对照原文内容就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8