五、根据首字母或中文提示填空，每空一词。(6分)
1. The Dragon Boat Festival is in May or J
2. Liu Tao comes home from a football g
3. Helen is in the living room. She is
4. Mike has a cold. He goes to see the
5. Cinderella puts on the new
1. The Dragon Boat Festival is in May or J
une
.2. Liu Tao comes home from a football g
ame
.3. Helen is in the living room. She is
sweeping
the floor
(扫地).4. Mike has a cold. He goes to see the
doctor
(医生).5. Cinderella puts on the new
clothes
(衣服)and shoes.答案：1. June 2. game 3. sweeping; floor 4. doctor 5. clothes
解析：
【解析】
1. 根据常识，端午节在五月或六月，结合首字母J，填June。
2. “足球比赛”的固定表达是football game，结合首字母g，填game。
3. “扫地”的英文是sweep the floor，句子时态为现在进行时，结构为“be+动词现在分词”，所以填sweeping; floor。
4. “医生”的英文是doctor，直接填写即可。
5. “衣服”的英文是clothes，直接填写即可。
【答案】
1. June 2. game 3. sweeping; floor 4. doctor 5. clothes
【知识点】
节日常识、固定短语、现在进行时
【点评】
本题考查英语词汇积累与基础语法运用，结合语境、首字母及中文提示完成填空，注重对基础知识的考查，帮助学生巩固日常用语和语法点。
【难度系数】
0.8
1. 根据常识，端午节在五月或六月，结合首字母J，填June。
2. “足球比赛”的固定表达是football game，结合首字母g，填game。
3. “扫地”的英文是sweep the floor，句子时态为现在进行时，结构为“be+动词现在分词”，所以填sweeping; floor。
4. “医生”的英文是doctor，直接填写即可。
5. “衣服”的英文是clothes，直接填写即可。
【答案】
1. June 2. game 3. sweeping; floor 4. doctor 5. clothes
【知识点】
节日常识、固定短语、现在进行时
【点评】
本题考查英语词汇积累与基础语法运用，结合语境、首字母及中文提示完成填空，注重对基础知识的考查，帮助学生巩固日常用语和语法点。
【难度系数】
0.8
六、单项选择。(10分)
(
A.think
B.thank
C.they
(
C
)1.下面哪个单词画线字母组合的读音与 mouth 中的字母组合 th 的读音不同？A.think
B.thank
C.they
答案：1. C
解析：
【解析】
mouth中字母组合th发清辅音/θ/；A选项think、B选项thank中字母组合th均发清辅音/θ/；C选项they中字母组合th发浊辅音/ð/，与mouth中th的读音不同。
【答案】
C
【知识点】
字母组合th的发音
【点评】
本题考查字母组合th的清、浊辅音发音差异，需掌握常见单词中th的两种发音规则，区分清浊辅音的发音特点。
【难度系数】
0.8
mouth中字母组合th发清辅音/θ/；A选项think、B选项thank中字母组合th均发清辅音/θ/；C选项they中字母组合th发浊辅音/ð/，与mouth中th的读音不同。
【答案】
C
【知识点】
字母组合th的发音
【点评】
本题考查字母组合th的清、浊辅音发音差异，需掌握常见单词中th的两种发音规则，区分清浊辅音的发音特点。
【难度系数】
0.8
(
A.lives far from
B.live near
C.lives near
C
)2.Su Yang school. So she goes to school on foot.A.lives far from
B.live near
C.lives near
答案：2. C
解析：
【解析】
首先根据后半句“goes to school on foot（步行上学）”可知，Su Yang住得离学校近，排除A选项；主语Su Yang是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式lives，排除B选项，所以选C。
【答案】
C
【知识点】
第三人称单数谓语变化；短语辨析
【点评】
本题考查对语境的理解以及主谓一致的运用，需结合语境判断合适的短语，同时注意第三人称单数作主语时谓语动词的形式变化。
【难度系数】
0.8
首先根据后半句“goes to school on foot（步行上学）”可知，Su Yang住得离学校近，排除A选项；主语Su Yang是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式lives，排除B选项，所以选C。
【答案】
C
【知识点】
第三人称单数谓语变化；短语辨析
【点评】
本题考查对语境的理解以及主谓一致的运用，需结合语境判断合适的短语，同时注意第三人称单数作主语时谓语动词的形式变化。
【难度系数】
0.8
(
A.hero
B.heroes
C.heros
B
)3.There are two in the play. I like them.A.hero
B.heroes
C.heros
答案：3. B
解析：
【解析】
本题考查可数名词的复数形式。“hero”意为“英雄”，是可数名词，以“o”结尾且表示有生命的事物，其复数形式是在词尾加“-es”，即“heroes”。句中“two”后需接可数名词复数，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
可数名词复数变化规则
【点评】
本题聚焦以o结尾的可数名词的复数特殊变化，要求学生区分有生命与无生命以o结尾名词的复数变化差异，夯实名词复数的基础知识点。
【难度系数】
0.7
本题考查可数名词的复数形式。“hero”意为“英雄”，是可数名词，以“o”结尾且表示有生命的事物，其复数形式是在词尾加“-es”，即“heroes”。句中“two”后需接可数名词复数，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
可数名词复数变化规则
【点评】
本题聚焦以o结尾的可数名词的复数特殊变化，要求学生区分有生命与无生命以o结尾名词的复数变化差异，夯实名词复数的基础知识点。
【难度系数】
0.7
(
A.two; second
B.second; two
C.second; second
B
)4.— What's the number? — It's .A.two; second
B.second; two
C.second; second
答案：4. B
解析：
【解析】
第一空后接名词number，需用序数词second表示顺序“第二（个）”；第二空是回答具体的数字，要用基数词two表示数量“二”，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
序数词与基数词用法
【点评】
本题考查序数词和基数词的辨析与运用，需明确序数词表顺序、基数词表数量的不同功能，属于基础考点。
【难度系数】
0.8
第一空后接名词number，需用序数词second表示顺序“第二（个）”；第二空是回答具体的数字，要用基数词two表示数量“二”，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
序数词与基数词用法
【点评】
本题考查序数词和基数词的辨析与运用，需明确序数词表顺序、基数词表数量的不同功能，属于基础考点。
【难度系数】
0.8
(
A.sings
B.is singing
C.are singing
B
)5.Listen! The bird in the tree.A.sings
B.is singing
C.are singing
答案：5. B
解析：
【解析】
根据句首的“Listen!”可知，句子要用现在进行时，其结构为“be+动词的现在分词形式”。主语“The bird”是单数第三人称，对应的be动词是“is”，“sing”的现在分词是“singing”，所以应选“is singing”。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时；主谓一致
【点评】
本题考查现在进行时的判定与用法，“Listen!”是现在进行时的标志性提示词，同时需注意主语单复数对be动词的影响，属于基础时态考点。
【难度系数】
0.8
根据句首的“Listen!”可知，句子要用现在进行时，其结构为“be+动词的现在分词形式”。主语“The bird”是单数第三人称，对应的be动词是“is”，“sing”的现在分词是“singing”，所以应选“is singing”。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时；主谓一致
【点评】
本题考查现在进行时的判定与用法，“Listen!”是现在进行时的标志性提示词，同时需注意主语单复数对be动词的影响，属于基础时态考点。
【难度系数】
0.8
(
A.What
B.Where
C.How
A
)6.— are the girls doing? — They are making the bed.A.What
B.Where
C.How
答案：6. A
解析：
【解析】
答语“They are making the bed.”表明回答的是正在做的事情，因此问句是对“做什么”进行提问。选项A“What”用于询问事物或做的事情；选项B“Where”用于询问地点；选项C“How”用于询问方式或程度，只有A符合语境。
【答案】
A
【知识点】
特殊疑问词辨析、现在进行时特殊疑问句
【点评】
本题考查特殊疑问词的辨析，需结合答语内容判断合适的疑问词，明确不同疑问词的提问侧重点是解题关键。
【难度系数】
0.9
答语“They are making the bed.”表明回答的是正在做的事情，因此问句是对“做什么”进行提问。选项A“What”用于询问事物或做的事情；选项B“Where”用于询问地点；选项C“How”用于询问方式或程度，只有A符合语境。
【答案】
A
【知识点】
特殊疑问词辨析、现在进行时特殊疑问句
【点评】
本题考查特殊疑问词的辨析，需结合答语内容判断合适的疑问词，明确不同疑问词的提问侧重点是解题关键。
【难度系数】
0.9
(
A.tries; isn't
B.try; isn't
C.tries; doesn't
C
)7.Lucy on the shoe, but it fit her.A.tries; isn't
B.try; isn't
C.tries; doesn't
答案：7. C
解析：
【解析】
1. 第一空：主语Lucy是第三人称单数，一般现在时中谓语动词try需变为第三人称单数形式tries，排除B选项。
2. 第二空：fit是实义动词，主语it为第三人称单数，实义动词的否定形式要借助助动词doesn't，isn't后不能直接接动词原形，排除A选项。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时用法；实义动词否定形式；第三人称单数变化
【点评】
本题考查一般现在时的核心用法，重点区分实义动词与be动词的否定形式差异，需牢记第三人称单数作主语时动词的变化规则及助动词的使用。
【难度系数】
0.7
1. 第一空：主语Lucy是第三人称单数，一般现在时中谓语动词try需变为第三人称单数形式tries，排除B选项。
2. 第二空：fit是实义动词，主语it为第三人称单数，实义动词的否定形式要借助助动词doesn't，isn't后不能直接接动词原形，排除A选项。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时用法；实义动词否定形式；第三人称单数变化
【点评】
本题考查一般现在时的核心用法，重点区分实义动词与be动词的否定形式差异，需牢记第三人称单数作主语时动词的变化规则及助动词的使用。
【难度系数】
0.7
(
A.to eat
B.eats
C.eating
A
)8.It is hot now. David wants ice cream.A.to eat
B.eats
C.eating
答案：8. A
解析：
【解析】
本题考查动词want的固定搭配。want后接动词不定式，即“want to do sth.”，意为“想要做某事”。结合选项，只有A选项“to eat”符合该结构，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
want的固定搭配
【点评】
这是一道基础语法题，主要考查动词want的常用搭配，牢记“want to do sth.”的结构即可轻松作答，有助于夯实英语基础语法知识。
【难度系数】
0.8
本题考查动词want的固定搭配。want后接动词不定式，即“want to do sth.”，意为“想要做某事”。结合选项，只有A选项“to eat”符合该结构，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
want的固定搭配
【点评】
这是一道基础语法题，主要考查动词want的常用搭配，牢记“want to do sth.”的结构即可轻松作答，有助于夯实英语基础语法知识。
【难度系数】
0.8
(
A.is; bread
B.isn't; bread
C.are; cakes
B
)9.There any in the fridge.A.is; bread
B.isn't; bread
C.are; cakes
答案：9. B
解析：
【解析】
这是There be句型的考查题，any通常用于否定句或疑问句中，所以该句为否定句，排除A、C选项；bread是不可数名词，be动词用is，否定形式为isn't，故答案选B。
【答案】
B
【知识点】
There be句型；any的用法；不可数名词
【点评】
本题主要考查There be句型的否定形式、any的使用规则以及不可数名词与be动词的搭配，需牢记any在否定句和疑问句中的应用特点。
【难度系数】
0.6
这是There be句型的考查题，any通常用于否定句或疑问句中，所以该句为否定句，排除A、C选项；bread是不可数名词，be动词用is，否定形式为isn't，故答案选B。
【答案】
B
【知识点】
There be句型；any的用法；不可数名词
【点评】
本题主要考查There be句型的否定形式、any的使用规则以及不可数名词与be动词的搭配，需牢记any在否定句和疑问句中的应用特点。
【难度系数】
0.6
(
A.Rice cakes
B.Bread
C.Hot dogs
A
)10.Chinese food is famous all over the world. are very yummy. I love Chinese food.A.Rice cakes
B.Bread
C.Hot dogs
答案：10. A
解析：
【解析】
分析语境可知，需选择属于中国食物的选项。A选项Rice cakes（年糕）是中国传统食物；B选项Bread（面包）、C选项Hot dogs（热狗）均为西方常见食物，不符合语境，故选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析、饮食文化常识
【点评】
本题结合语境考查对中西饮食词汇的认知，需结合生活常识判断选项，难度较低，有助于学生积累饮食类词汇与文化知识。
【难度系数】
0.8
分析语境可知，需选择属于中国食物的选项。A选项Rice cakes（年糕）是中国传统食物；B选项Bread（面包）、C选项Hot dogs（热狗）均为西方常见食物，不符合语境，故选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析、饮食文化常识
【点评】
本题结合语境考查对中西饮食词汇的认知，需结合生活常识判断选项，难度较低，有助于学生积累饮食类词汇与文化知识。
【难度系数】
0.8