五、在想象世界里,会发生各种有趣的事情。以学习小组为单位,选一个开头,展开想象,大家一起接龙编故事。
1. 夏天到了,虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友……
2. 一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空……
故事编好后,可以在小组里互相交流,根据提出的个性化建议,试着修改。(请另附纸)
1. 夏天到了,虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友……
2. 一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空……
故事编好后,可以在小组里互相交流,根据提出的个性化建议,试着修改。(请另附纸)
答案：本题要求编故事，不涉及数学解题规范以及公式等数学相关内容，但按要求格式呈现答案如下：
选择开头 2：一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……
小牧童惊讶极了，他站起身来，发现村里的人都是倒着走路的，鞋子穿在手上，帽子戴在脚上。小牧童好奇地走向一位村民，刚想开口说话，那位村民却先倒着问：“来客新是你，好你？”小牧童听了好一会儿才明白，原来他在说“你好，你是新来的客人？”
小牧童跟着村民来到了村里的广场，发现广场上的鸟儿在水里游，鱼儿在天上飞。小牧童忍不住大笑起来，这一笑，发现自己也颠倒了过来，和村里的人一样倒着走路了。
在颠倒村的日子里，小牧童经历了许多奇妙的事情。有一天，又一阵大风刮来，小牧童竟然被吹回了原来的世界。从此以后，小牧童常常回忆起在颠倒村的奇妙经历，和身边的人分享那些有趣的事情。
选择开头 2：一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……
小牧童惊讶极了，他站起身来，发现村里的人都是倒着走路的，鞋子穿在手上，帽子戴在脚上。小牧童好奇地走向一位村民，刚想开口说话，那位村民却先倒着问：“来客新是你，好你？”小牧童听了好一会儿才明白，原来他在说“你好，你是新来的客人？”
小牧童跟着村民来到了村里的广场，发现广场上的鸟儿在水里游，鱼儿在天上飞。小牧童忍不住大笑起来，这一笑，发现自己也颠倒了过来，和村里的人一样倒着走路了。
在颠倒村的日子里，小牧童经历了许多奇妙的事情。有一天，又一阵大风刮来，小牧童竟然被吹回了原来的世界。从此以后，小牧童常常回忆起在颠倒村的奇妙经历，和身边的人分享那些有趣的事情。
一、寻童年的欢乐印记，完成练习。
走在溪边，人影给溪水 rǎn lǜ
了；江上，一双双小手 bō dòng
着浪花；林中，小蘑菇钻出泥土，小斗笠们欢叫着把雨珠 dǒu luò
。真是一幅幅美好的童年水墨画。
1. 根据拼音写词语。
2. 下面加点字的读音正确的是(
A.
B.
C. 水
D.
走在溪边，人影给溪水 rǎn lǜ
了；江上，一双双小手 bō dòng
着浪花；林中，小蘑菇钻出泥土，小斗笠们欢叫着把雨珠 dǒu luò
。真是一幅幅美好的童年水墨画。
1. 根据拼音写词语。
2. 下面加点字的读音正确的是(
B
)。A.
钻
(zhuān)出B.
泥
(ní)土C. 水
墨
(mù)画D.
斗
(dòu)笠答案：一、1. 染绿 拨动 抖落 2. B
二、赏水墨画里的童年，在括号里填写适当的量词。
一(
一(
一(
一(
一(
一(
一(
示例：只
)红蜻蜓一(
双（只）
)小手一(
个
)水葫芦一(
滴（颗、串）
)雨珠一(
顶（个）
)斗笠一(
声（片）
)欢叫答案：二、示例：只 双（只） 个 滴（颗、串） 顶（个） 声（片）