9. 经常熬夜会导致人体的生物钟紊乱。如果人体的生物钟紊乱，那么记忆力是否会下降？带着这个问题，某校生物学兴趣小组的同学们做了以下探究实验：
① 将 $32$ 只健康小鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别编号为 $\mathrm{A}$ 组和 $\mathrm{B}$ 组。
② 利用遮光布和灯光等方法打乱 $\mathrm{A}$ 组小鼠的生物钟，$\mathrm{B}$ 组小鼠保持自然昼夜节律不变，在其他条件都相同且适宜的情况下饲养两组小鼠。
③ 饲养四个星期后，让 $\mathrm{A}$、$\mathrm{B}$ 两组小鼠走同一迷宫，记录小鼠从入口到达出口所用的时间。$5 \mathrm{ h}$ 后让 $\mathrm{A}$、$\mathrm{B}$ 两组小鼠第二次走原来的迷宫，再次记录所用时间。实验结果如下表所示。
(1)根据实验结果，我们可以发现组小鼠的记忆力比较好。
(2)受这个实验启发，请对青少年形成健康的生活方式提一条建议：。
(3)除了养成良好的生活习惯外，还可以通过什么途径达到增强体质的目的？
① 将 $32$ 只健康小鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别编号为 $\mathrm{A}$ 组和 $\mathrm{B}$ 组。
② 利用遮光布和灯光等方法打乱 $\mathrm{A}$ 组小鼠的生物钟，$\mathrm{B}$ 组小鼠保持自然昼夜节律不变，在其他条件都相同且适宜的情况下饲养两组小鼠。
③ 饲养四个星期后，让 $\mathrm{A}$、$\mathrm{B}$ 两组小鼠走同一迷宫，记录小鼠从入口到达出口所用的时间。$5 \mathrm{ h}$ 后让 $\mathrm{A}$、$\mathrm{B}$ 两组小鼠第二次走原来的迷宫，再次记录所用时间。实验结果如下表所示。
(1)根据实验结果，我们可以发现组小鼠的记忆力比较好。
(2)受这个实验启发，请对青少年形成健康的生活方式提一条建议：。
(3)除了养成良好的生活习惯外，还可以通过什么途径达到增强体质的目的？
答案：B
保持规律作息，不熬夜(合理答案均可)
积极参加体育锻炼。(合理答案均可)
保持规律作息，不熬夜(合理答案均可)
积极参加体育锻炼。(合理答案均可)
解析：
【解析】
从表格数据可知，B组小鼠两次走迷宫所用的平均时间均短于A组，说明B组小鼠的记忆力更好。该实验表明打乱生物钟会影响记忆力，因此青少年应保持规律作息，避免熬夜。除良好生活习惯外，积极参加体育锻炼也能增强体质。
【答案】
(1) B
(2) 保持规律作息，不熬夜（合理即可）
(3) 积极参加体育锻炼（合理即可）
【知识点】
探究实验设计；生物钟与记忆力；健康生活方式
【点评】
本题通过探究实验考查生物钟对记忆力的影响，引导学生形成健康的生活习惯，注重知识与生活实际的结合。
【难度系数】
0.7
从表格数据可知，B组小鼠两次走迷宫所用的平均时间均短于A组，说明B组小鼠的记忆力更好。该实验表明打乱生物钟会影响记忆力，因此青少年应保持规律作息，避免熬夜。除良好生活习惯外，积极参加体育锻炼也能增强体质。
【答案】
(1) B
(2) 保持规律作息，不熬夜（合理即可）
(3) 积极参加体育锻炼（合理即可）
【知识点】
探究实验设计；生物钟与记忆力；健康生活方式
【点评】
本题通过探究实验考查生物钟对记忆力的影响，引导学生形成健康的生活习惯，注重知识与生活实际的结合。
【难度系数】
0.7