一、单项选择
(
Amy: Nick, you are going out? What are you going to do?
Nick: I'd like to jog around the school. It can help me keep fit and also save money on sport. A pair of comfortable shoes is enough.
A.Cycling.
B.Camping.
C.Jogging.
D.Skating.
(
C
) 1.What outdoor activity does Nick want to do according to the conversation?Amy: Nick, you are going out? What are you going to do?
Nick: I'd like to jog around the school. It can help me keep fit and also save money on sport. A pair of comfortable shoes is enough.
A.Cycling.
B.Camping.
C.Jogging.
D.Skating.
答案：1. C
解析：
【解析】
根据对话内容，Nick明确表述“I'd like to jog around the school.”，由此可知他想要进行的户外活动是慢跑，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
情景对话理解、细节信息提取
【点评】
本题考查日常情景对话中关键信息的提取能力，难度较低，只需抓住对话中Nick提及的具体活动即可选出正确答案。
【难度系数】
0.9
根据对话内容，Nick明确表述“I'd like to jog around the school.”，由此可知他想要进行的户外活动是慢跑，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
情景对话理解、细节信息提取
【点评】
本题考查日常情景对话中关键信息的提取能力，难度较低，只需抓住对话中Nick提及的具体活动即可选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
—It
A.might
B.must
C.can't
D.shouldn't
A
) 2.—Whose pencil case is this?—It
might
be Lucy's, but I'm not sure. She has one of this colour.A.might
B.must
C.can't
D.shouldn't
答案：2. A
解析：
【解析】
根据答句中“but I'm not sure”可知，此处是不确定的推测。选项A“might”表示“可能，也许”，用于不确定的推测；选项B“must”表示肯定的推测，意为“一定”；选项C“can't”表示否定的推测，意为“不可能”；选项D“shouldn't”意为“不应该”，不符合语境。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情态动词表推测
【点评】
本题考查情态动词表推测的用法，需结合语境判断推测的语气，准确区分不同情态动词在表推测时的含义差异。
【难度系数】
0.8
根据答句中“but I'm not sure”可知，此处是不确定的推测。选项A“might”表示“可能，也许”，用于不确定的推测；选项B“must”表示肯定的推测，意为“一定”；选项C“can't”表示否定的推测，意为“不可能”；选项D“shouldn't”意为“不应该”，不符合语境。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情态动词表推测
【点评】
本题考查情态动词表推测的用法，需结合语境判断推测的语气，准确区分不同情态动词在表推测时的含义差异。
【难度系数】
0.8
(
—Great. But if you want to try it, you have to learn
A.what to do
B.how to do
C.what to do it
D.how to do it
D
) 3.—I have become interested in skiing.—Great. But if you want to try it, you have to learn
how to do it
safely.A.what to do
B.how to do
C.what to do it
D.how to do it
答案：3. D
解析：
【解析】
本题考查疑问词与不定式连用的结构及及物动词的用法：
1. 选项A：what在"what to do"中已作do的宾语，该结构表示“做什么”，不符合“学习如何安全进行滑雪”的语境；
2. 选项B：how是方式状语，do为及物动词，此结构中do缺少宾语，语法不完整；
3. 选项C：what和it均作do的宾语，造成宾语重复，属于语法错误；
4. 选项D：how作方式状语，it指代上文的skiing，作do的宾语，结构完整且符合语境，因此正确。
【答案】
D
【知识点】
疑问词+不定式结构、及物动词宾语用法
【点评】
本题聚焦疑问词与不定式连用的语法规则，需结合语境辨析选项，重点避免宾语缺失或重复的错误，考查对基础语法结构的灵活运用。
【难度系数】
0.6
本题考查疑问词与不定式连用的结构及及物动词的用法：
1. 选项A：what在"what to do"中已作do的宾语，该结构表示“做什么”，不符合“学习如何安全进行滑雪”的语境；
2. 选项B：how是方式状语，do为及物动词，此结构中do缺少宾语，语法不完整；
3. 选项C：what和it均作do的宾语，造成宾语重复，属于语法错误；
4. 选项D：how作方式状语，it指代上文的skiing，作do的宾语，结构完整且符合语境，因此正确。
【答案】
D
【知识点】
疑问词+不定式结构、及物动词宾语用法
【点评】
本题聚焦疑问词与不定式连用的语法规则，需结合语境辨析选项，重点避免宾语缺失或重复的错误，考查对基础语法结构的灵活运用。
【难度系数】
0.6
(
A.for
B.with
C.till
D.by
B
) 4.Jenny is afraid of dark, so she goes to sleep with
the night - light on.A.for
B.with
C.till
D.by
答案：4. B
解析：
【解析】
本题考查with的复合结构“with+宾语+宾语补足语”，该结构在句中作伴随状语，用来表示“开着小夜灯”的伴随状态。A选项for常表目的、原因等；C选项till意为“直到”；D选项by常表方式、截止时间等，均不符合语境。只有B选项with符合句子逻辑。
【答案】
B
【知识点】
with的复合结构
【点评】
本题为基础题，主要考查介词with的特殊用法，需掌握with引导伴随状语的结构，同时注意区分不同介词的语义和用法，避免混淆。
【难度系数】
0.7
本题考查with的复合结构“with+宾语+宾语补足语”，该结构在句中作伴随状语，用来表示“开着小夜灯”的伴随状态。A选项for常表目的、原因等；C选项till意为“直到”；D选项by常表方式、截止时间等，均不符合语境。只有B选项with符合句子逻辑。
【答案】
B
【知识点】
with的复合结构
【点评】
本题为基础题，主要考查介词with的特殊用法，需掌握with引导伴随状语的结构，同时注意区分不同介词的语义和用法，避免混淆。
【难度系数】
0.7
(
A.way
B.interest
C.magic
D.balance
D
) 5.Bill lost his balance
and fell off the bike on the way back home.A.way
B.interest
C.magic
D.balance
答案：5. D
解析：
【解析】
根据语境“fell off the bike（从自行车上摔下来）”可知，Bill是失去了平衡，lose one's balance是固定表达，意为“失去平衡”。选项A“way（路，方法）”、B“interest（兴趣）”、C“magic（魔法）”均不符合语境，只有D“balance（平衡）”符合，故选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查对常见名词词义的辨析及固定搭配的掌握，结合生活常识与语境即可快速选出正确答案，要求学生理解各选项含义并能结合语境判断。
【难度系数】
0.8
根据语境“fell off the bike（从自行车上摔下来）”可知，Bill是失去了平衡，lose one's balance是固定表达，意为“失去平衡”。选项A“way（路，方法）”、B“interest（兴趣）”、C“magic（魔法）”均不符合语境，只有D“balance（平衡）”符合，故选D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查对常见名词词义的辨析及固定搭配的掌握，结合生活常识与语境即可快速选出正确答案，要求学生理解各选项含义并能结合语境判断。
【难度系数】
0.8
(
—You did a good job! Why not
A.take a ride
B.take a break
C.take a step
D.take a look
B
) 6.—I'm so tired. I just finished the 800 - metre race.—You did a good job! Why not
take a break
and drink some water now?A.take a ride
B.take a break
C.take a step
D.take a look
答案：6. B
解析：
【解析】
根据语境，说话者刚跑完800米感到疲惫，回应者应给出贴合情境的建议。分析各选项：A.take a ride意为“兜风”；B.take a break意为“休息一下”；C.take a step意为“走一步”；D.take a look意为“看一看”。只有take a break符合“累了之后休息喝水”的语境，故选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查日常交际语境中动词短语的理解与运用，需结合上下文语境选择合适的表达，难度较低。
【难度系数】
0.8
根据语境，说话者刚跑完800米感到疲惫，回应者应给出贴合情境的建议。分析各选项：A.take a ride意为“兜风”；B.take a break意为“休息一下”；C.take a step意为“走一步”；D.take a look意为“看一看”。只有take a break符合“累了之后休息喝水”的语境，故选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查日常交际语境中动词短语的理解与运用，需结合上下文语境选择合适的表达，难度较低。
【难度系数】
0.8
( ) 7.Look at the picture on the right. The boy is most probably _______ at the moment.
A.playing computer games
B.searching for information
C.taking photos of himself
D.listening to music
A.playing computer games
B.searching for information
C.taking photos of himself
D.listening to music
答案：7.B
解析：
【解析】观察图片可知，男孩正面对电脑，手操作鼠标，电脑屏幕显示网页类内容。对选项逐一分析：A.玩电脑游戏，图中无游戏相关界面，不符合；B.搜索信息，符合使用电脑浏览网页的场景；C.给自己拍照，与图片场景不符；D.听音乐，图中无耳机等听音乐的相关物品，不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】图文理解 短语词义辨析
【点评】本题考查结合图片信息匹配场景、辨析短语含义的能力，只需细心观察图片细节，准确理解选项短语含义即可作答。
【难度系数】0.8
【答案】B
【知识点】图文理解 短语词义辨析
【点评】本题考查结合图片信息匹配场景、辨析短语含义的能力，只需细心观察图片细节，准确理解选项短语含义即可作答。
【难度系数】0.8