一、单项选择
(
—It has an area of 110 square metres.
A.How far
B.How much
C.How many
D.How big
(
D
) 1.—Hi, Harry. How big
is your new home?—It has an area of 110 square metres.
A.How far
B.How much
C.How many
D.How big
答案：1. D
解析：
【解析】
首先分析各选项：
A. How far：用于询问距离；
B. How much：用于询问价格或不可数名词的数量；
C. How many：用于询问可数名词的数量；
D. How big：用于询问物体的大小、面积。
根据答语“It has an area of 110 square metres.”可知是询问新家的大小，所以选D。
【答案】
D
【知识点】
疑问词组辨析
【点评】
本题考查常见疑问词组的用法，解题关键是结合答语内容判断对应的疑问词，需熟练掌握不同疑问词组的适用场景。
【难度系数】
0.8
首先分析各选项：
A. How far：用于询问距离；
B. How much：用于询问价格或不可数名词的数量；
C. How many：用于询问可数名词的数量；
D. How big：用于询问物体的大小、面积。
根据答语“It has an area of 110 square metres.”可知是询问新家的大小，所以选D。
【答案】
D
【知识点】
疑问词组辨析
【点评】
本题考查常见疑问词组的用法，解题关键是结合答语内容判断对应的疑问词，需熟练掌握不同疑问词组的适用场景。
【难度系数】
0.8
(
—It is
A.Where; at
B.Which; on
C.What; on
D.Where; in
C
) 2.—What
is your address, David?—It is
on
59 Changjiang Road.A.Where; at
B.Which; on
C.What; on
D.Where; in
答案：2. C
解析：
【解析】
询问地址的固定表达是“What is your address?”，所以第一空用What；表示在某条道路上，介词用on，因此第二空填on，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问句用法、介词搭配
【点评】
本题考查询问地址的固定特殊疑问句结构以及街道类地点前的介词使用，需牢记相关固定表达和介词搭配，避免混淆疑问词与介词的用法。
【难度系数】
0.8
询问地址的固定表达是“What is your address?”，所以第一空用What；表示在某条道路上，介词用on，因此第二空填on，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问句用法、介词搭配
【点评】
本题考查询问地址的固定特殊疑问句结构以及街道类地点前的介词使用，需牢记相关固定表达和介词搭配，避免混淆疑问词与介词的用法。
【难度系数】
0.8
(
—It's 8869815.
A.what
B.which
C.how much
D.how many
A
) 3.—Miss Wang, what
is your telephone number, please?—It's 8869815.
A.what
B.which
C.how much
D.how many
答案：3. A
解析：
【解析】
本题考查特殊疑问词的辨析。询问电话号码常用“What is your telephone number?”的固定表达：what用于询问事物的具体内容；which通常用于在一定范围内进行选择；how much和how many用于询问数量，how much后接不可数名词，how many后接可数名词复数，均不符合语境。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
特殊疑问词辨析、电话询问句型
【点评】
本题聚焦特殊疑问词的用法区分，需结合语境及固定表达作答，易错点为混淆不同疑问词的适用场景，整体较为基础。
【难度系数】
0.9
本题考查特殊疑问词的辨析。询问电话号码常用“What is your telephone number?”的固定表达：what用于询问事物的具体内容；which通常用于在一定范围内进行选择；how much和how many用于询问数量，how much后接不可数名词，how many后接可数名词复数，均不符合语境。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
特殊疑问词辨析、电话询问句型
【点评】
本题聚焦特殊疑问词的用法区分，需结合语境及固定表达作答，易错点为混淆不同疑问词的适用场景，整体较为基础。
【难度系数】
0.9
(
A.thousand of; thousands
B.thousands of; thousands
C.thousands of; thousand
D.thousand of; thousand
C
) 4.There are thousands of
people in our town, and over two thousand
of them work nearby.A.thousand of; thousands
B.thousands of; thousands
C.thousands of; thousand
D.thousand of; thousand
答案：4. C
解析：
【解析】
当thousand前有具体数字时，用单数形式且不与of连用；表示概数“成千上万的”时，用“thousands of”结构。第一空无具体数字，表概数，用thousands of；第二空前有具体数字two，用thousand。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
数词thousand的用法
【点评】
本题考查数词thousand的两种核心用法，需明确具体数字修饰与表概数时的不同结构，是英语数词中的基础考点，易因混淆两种结构出错，需牢记规则。
【难度系数】
0.7
当thousand前有具体数字时，用单数形式且不与of连用；表示概数“成千上万的”时，用“thousands of”结构。第一空无具体数字，表概数，用thousands of；第二空前有具体数字two，用thousand。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
数词thousand的用法
【点评】
本题考查数词thousand的两种核心用法，需明确具体数字修饰与表概数时的不同结构，是英语数词中的基础考点，易因混淆两种结构出错，需牢记规则。
【难度系数】
0.7
(
A.one thousand, three hundred and six
B.one thousand, three hundreds and six
C.ten thousand, three hundred and six
D.ten thousand, and three hundred six
C
) 5.We read 10,306 like this, ten thousand, three hundred and six
.A.one thousand, three hundred and six
B.one thousand, three hundreds and six
C.ten thousand, three hundred and six
D.ten thousand, and three hundred six
答案：5. C
解析：
【解析】
英语中读数字时，10,306应读作ten thousand, three hundred and six。具体规则：① 千位部分为10，需用ten thousand；② hundred前有具体数字时不能加s；③ 百位与个位之间存在零时，需用and连接。分析选项：A千位部分表述错误；B中hundred后加s不符合规则；D中and位置错误且表达不规范；只有C选项读法正确。
【答案】
C
【知识点】
英语数词读法
【点评】
本题考查英语数词的认读规则，需重点掌握hundred的单复数用法以及and在数字中的正确使用位置，属于基础考点，易在细节处出错。
【难度系数】
0.7
英语中读数字时，10,306应读作ten thousand, three hundred and six。具体规则：① 千位部分为10，需用ten thousand；② hundred前有具体数字时不能加s；③ 百位与个位之间存在零时，需用and连接。分析选项：A千位部分表述错误；B中hundred后加s不符合规则；D中and位置错误且表达不规范；只有C选项读法正确。
【答案】
C
【知识点】
英语数词读法
【点评】
本题考查英语数词的认读规则，需重点掌握hundred的单复数用法以及and在数字中的正确使用位置，属于基础考点，易在细节处出错。
【难度系数】
0.7
(
A.fifteen; first
B.fifteenth; first
C.fifteen; eighth
D.fifteenth; eight
B
) 6.The Lantern Festival is on the fifteenth
day of the first
month in the Chinese lunar calendar.A.fifteen; first
B.fifteenth; first
C.fifteen; eighth
D.fifteenth; eight
答案：6. B
解析：
【解析】
元宵节是中国农历正月十五，表示“第几天”“第几个月”要用序数词。“第十五”是fifteenth，“第一”是first，结合选项可知答案为B。
【答案】
B
【知识点】
序数词用法、中国传统节日常识
【点评】
本题考查序数词的用法及中国传统节日的英文表达，需掌握序数词的正确形式和常见传统节日的日期，属于基础题。
【难度系数】
0.8
元宵节是中国农历正月十五，表示“第几天”“第几个月”要用序数词。“第十五”是fifteenth，“第一”是first，结合选项可知答案为B。
【答案】
B
【知识点】
序数词用法、中国传统节日常识
【点评】
本题考查序数词的用法及中国传统节日的英文表达，需掌握序数词的正确形式和常见传统节日的日期，属于基础题。
【难度系数】
0.8
(
A.forty; fortieth
B.forties; forty
C.forties; fortieth
D.fortieth; forty
C
) 7.His father is in his forties
. Today is his fortieth
birthday.A.forty; fortieth
B.forties; forty
C.forties; fortieth
D.fortieth; forty
答案：7. C
解析：
【解析】
1. 第一个空考查固定搭配“in one's + 整十数的复数形式”，表示“在某人几十多岁时”，故应填forties；
2. 第二个空表示“第几个生日”，需用序数词体现顺序，故应填fortieth。综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
数词的用法；固定搭配；序数词表顺序
【点评】
本题考查数词的核心用法，需区分基数词与序数词的适用语境，同时掌握“in one's + 整十数复数”的固定搭配，是初中英语数词考点的典型题目。
【难度系数】
0.7
1. 第一个空考查固定搭配“in one's + 整十数的复数形式”，表示“在某人几十多岁时”，故应填forties；
2. 第二个空表示“第几个生日”，需用序数词体现顺序，故应填fortieth。综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
数词的用法；固定搭配；序数词表顺序
【点评】
本题考查数词的核心用法，需区分基数词与序数词的适用语境，同时掌握“in one's + 整十数复数”的固定搭配，是初中英语数词考点的典型题目。
【难度系数】
0.7
(
A.eight thousand metres
B.eight - thousand - metre
C.eight - thousands - metres
D.eight thousands metres
A
) 8.Sutong Bridge over the Yangtze River is about eight thousand metres
long.A.eight thousand metres
B.eight - thousand - metre
C.eight - thousands - metres
D.eight thousands metres
答案：8. A
解析：
【解析】
1. 表示具体数字时，thousand需用单数形式，因此选项C和D中thousand加s的形式不符合语法，可排除；
2. 选项B是复合形容词，通常用于修饰名词（置于名词前作定语），本句中需要表语来描述大桥长度，不符合语境；
3. 选项A“eight thousand metres”是正确的长度表达结构，“具体数字+thousand+复数名词”可在句中作表语，符合句子要求。
【答案】
A
【知识点】
数词表度量的表达、thousand的用法
【点评】
本题考查数词与度量单位的正确表达，核心是区分具体数字前thousand的单复数形式，以及复合形容词和普通数量表达的不同用法，是英语数词用法的基础考点，需牢记规则避免混淆。
【难度系数】
0.6
1. 表示具体数字时，thousand需用单数形式，因此选项C和D中thousand加s的形式不符合语法，可排除；
2. 选项B是复合形容词，通常用于修饰名词（置于名词前作定语），本句中需要表语来描述大桥长度，不符合语境；
3. 选项A“eight thousand metres”是正确的长度表达结构，“具体数字+thousand+复数名词”可在句中作表语，符合句子要求。
【答案】
A
【知识点】
数词表度量的表达、thousand的用法
【点评】
本题考查数词与度量单位的正确表达，核心是区分具体数字前thousand的单复数形式，以及复合形容词和普通数量表达的不同用法，是英语数词用法的基础考点，需牢记规则避免混淆。
【难度系数】
0.6
二、请根据句意写出相应的数词
1. It is my
2. What are you going to do on your
3. Our school sports meeting is always on the
4. We are going to celebrate my grandma's
5. There are
6. We are in the
1. It is my
second
(2) time to come to Xuzhou.2. What are you going to do on your
twelfth
(12) birthday?3. Our school sports meeting is always on the
thirtieth
(30) day of October.4. We are going to celebrate my grandma's
ninetieth
(90) birthday this Sunday.5. There are
hundreds
(100) of students in the playground.6. We are in the
twenties
(20) of the twenty - first
(21) century.答案：1. second 2. twelfth 3. thirtieth 4. ninetieth 5. hundreds 6. twenties; twenty - first
解析：
【解析】
1. 表示“第几次”需用序数词，2的序数词是second。
2. 表示“第12个生日”需用序数词，12的序数词是twelfth。
3. 表示“第30天”需用序数词，30的序数词是thirtieth。
4. 表示“第90个生日”需用序数词，90的序数词是ninetieth。
5. “hundreds of”是固定搭配，意为“成百上千的”，此处用hundreds。
6. “in the twenties”表示“在20年代”，用基数词的复数；“the twenty-first century”表示“21世纪”，需用序数词twenty-first。
【答案】
1. second 2. twelfth 3. thirtieth 4. ninetieth 5. hundreds 6. twenties; twenty-first
【知识点】
序数词的用法、hundreds of固定搭配、世纪年代表达
【点评】
本题综合考查数词的用法，涉及序数词表顺序、固定短语搭配、世纪年代的数词表达等考点，要求学生熟练掌握数词的变形规则及不同语境下的正确使用形式，是对基础数词知识的全面检测。
【难度系数】
0.7
1. 表示“第几次”需用序数词，2的序数词是second。
2. 表示“第12个生日”需用序数词，12的序数词是twelfth。
3. 表示“第30天”需用序数词，30的序数词是thirtieth。
4. 表示“第90个生日”需用序数词，90的序数词是ninetieth。
5. “hundreds of”是固定搭配，意为“成百上千的”，此处用hundreds。
6. “in the twenties”表示“在20年代”，用基数词的复数；“the twenty-first century”表示“21世纪”，需用序数词twenty-first。
【答案】
1. second 2. twelfth 3. thirtieth 4. ninetieth 5. hundreds 6. twenties; twenty-first
【知识点】
序数词的用法、hundreds of固定搭配、世纪年代表达
【点评】
本题综合考查数词的用法，涉及序数词表顺序、固定短语搭配、世纪年代的数词表达等考点，要求学生熟练掌握数词的变形规则及不同语境下的正确使用形式，是对基础数词知识的全面检测。
【难度系数】
0.7