一、听录音，用数字给下列图片排序。(听两遍)
(
(
5
) (4
) (1
) (3
) (2
)答案：(54132)
解析：
【解析】
根据听力录音内容，识别图中文具物品，按照听到的先后顺序为图片排序。
【答案】
5 4 1 3 2
【知识点】
听力理解，文具词汇识别
【点评】
本题考查学生对常见文具类词汇的听力识别能力及信息排序能力，需准确捕捉听力中的物品出现顺序。
【难度系数】
0.6
根据听力录音内容，识别图中文具物品，按照听到的先后顺序为图片排序。
【答案】
5 4 1 3 2
【知识点】
听力理解，文具词汇识别
【点评】
本题考查学生对常见文具类词汇的听力识别能力及信息排序能力，需准确捕捉听力中的物品出现顺序。
【难度系数】
0.6
二、单项选择。
(
A.rubber
B.pencils
C.a pencil case
(
A
)1.—What's that? —It's my rubber
.A.rubber
B.pencils
C.a pencil case
答案：1. A
解析：
【解析】
首先，“my”是形容词性物主代词，后直接接名词，不能加冠词“a”，排除选项C；其次，答句中“It's”为单数形式，对应名词需用单数，选项B“pencils”是复数，不符合要求，排除B。选项A“rubber”是单数名词，符合语法和语境，故选A。
【答案】
A
【知识点】
名词单复数、物主代词用法、冠词用法
【点评】
本题为入门级基础题，考查基础英语语法知识，需结合语境判断名词单复数，掌握物主代词后接名词无需加冠词的规则，巩固学生对基础词汇和语法的运用能力。
【难度系数】
0.8
首先，“my”是形容词性物主代词，后直接接名词，不能加冠词“a”，排除选项C；其次，答句中“It's”为单数形式，对应名词需用单数，选项B“pencils”是复数，不符合要求，排除B。选项A“rubber”是单数名词，符合语法和语境，故选A。
【答案】
A
【知识点】
名词单复数、物主代词用法、冠词用法
【点评】
本题为入门级基础题，考查基础英语语法知识，需结合语境判断名词单复数，掌握物主代词后接名词无需加冠词的规则，巩固学生对基础词汇和语法的运用能力。
【难度系数】
0.8
(
A.in
B.to
C.for
A
)2.Put your things in
your schoolbag.A.in
B.to
C.for
答案：2. A
解析：
【解析】
本题考查介词的固定搭配。“put...in...”是固定短语，意为“把……放进……里面”，符合“把你的东西放进书包里”的语境；“put...to...”和“put...for...”不是符合本句语境的常用搭配，所以选A。
【答案】
A
【知识点】
介词固定搭配
【点评】
本题为基础题，主要考查学生对常见介词固定搭配的掌握，语境清晰，易于判断。
【难度系数】
0.9
本题考查介词的固定搭配。“put...in...”是固定短语，意为“把……放进……里面”，符合“把你的东西放进书包里”的语境；“put...to...”和“put...for...”不是符合本句语境的常用搭配，所以选A。
【答案】
A
【知识点】
介词固定搭配
【点评】
本题为基础题，主要考查学生对常见介词固定搭配的掌握，语境清晰，易于判断。
【难度系数】
0.9
(
A.That
B.This
C.It
C
)3.—What's this? —It
is a ruler.A.That
B.This
C.It
答案：3. C
解析：
【解析】
当问句用“What's this?”提问时，回答要用代词“It”指代上文提到的事物，避免重复，不能直接用this或that作答，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
代词指代；特殊疑问句答语
【点评】
本题考查“What's this?”的固定答语规范，需牢记用it指代问句中的this/that，是英语基础必掌握内容。
【难度系数】
0.9
当问句用“What's this?”提问时，回答要用代词“It”指代上文提到的事物，避免重复，不能直接用this或that作答，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
代词指代；特殊疑问句答语
【点评】
本题考查“What's this?”的固定答语规范，需牢记用it指代问句中的this/that，是英语基础必掌握内容。
【难度系数】
0.9
三、按照要求完成任务。
a. 选择合适的单词补全句子，并认一认所给单词画线部分的读音。(每词限用一次)
pencil put book schoolbag
1.
2. It's my
b. 写出两个与画线部分字母读音相同的单词。
a. 选择合适的单词补全句子，并认一认所给单词画线部分的读音。(每词限用一次)
pencil put book schoolbag
1.
Put
your school things in your schoolbag
!2. It's my
pencil
case. It's my book
.b. 写出两个与画线部分字母读音相同的单词。
pen
boy
答案：a. 1. Put, schoolbag 2. pencil, book
b. pen, boy（答案不唯一）
b. pen, boy（答案不唯一）
解析：
【解析】
a. 1. 根据句子语义“把你的学习用品放进你的书包里”，结合所给单词，选择Put（句首首字母大写）和schoolbag；2. 根据“铅笔盒”“书”的语义，选择pencil和book。
b. 所给单词中画线部分p发/p/、b发/b/，写出含相同发音的单词即可，答案不唯一。
【答案】
a. 1. Put, schoolbag 2. pencil, book
b. pen, boy（答案不唯一）
【知识点】
词汇语义辨析、辅音字母发音、动词短语运用
【点评】
本题考查基础词汇运用及辅音字母p、b的发音掌握，通过补全句子和仿写单词，巩固词汇拼写与读音的对应关系，夯实语言基础。
【难度系数】
0.7
a. 1. 根据句子语义“把你的学习用品放进你的书包里”，结合所给单词，选择Put（句首首字母大写）和schoolbag；2. 根据“铅笔盒”“书”的语义，选择pencil和book。
b. 所给单词中画线部分p发/p/、b发/b/，写出含相同发音的单词即可，答案不唯一。
【答案】
a. 1. Put, schoolbag 2. pencil, book
b. pen, boy（答案不唯一）
【知识点】
词汇语义辨析、辅音字母发音、动词短语运用
【点评】
本题考查基础词汇运用及辅音字母p、b的发音掌握，通过补全句子和仿写单词，巩固词汇拼写与读音的对应关系，夯实语言基础。
【难度系数】
0.7
四、选择合适的内容补全对话，将序号填写在横线上。(其中有一个多余选项)
Lily:
John: Is this your rubber?
Lily:
John:
Lily: Yes, it is.
John: Here you are.
Lily:
A. Thank you.
B. No, it isn't.
C. Is that your rubber?
D. I can't find (找到) my rubber.
E. Yes, it is.
Lily:
D
John: Is this your rubber?
Lily:
B
It's Mike's rubber.John:
C
Lily: Yes, it is.
John: Here you are.
Lily:
A
A. Thank you.
B. No, it isn't.
C. Is that your rubber?
D. I can't find (找到) my rubber.
E. Yes, it is.
答案：DBCA
解析：
【解析】
1. 第一空：根据John后续的问句“Is this your rubber?”，可知Lily应是表达自己找不到橡皮，故选D。
2. 第二空：根据Lily的补充说明“It's Mike's rubber.”，可知此处应作否定回答，故选B。
3. 第三空：根据Lily的答语“Yes, it is.”，可知此处是John提出的一般疑问句，故选C。
4. 第四空：根据John的话“Here you are.”，可知Lily应表达感谢，故选A。
【答案】
DBCA
【知识点】
情景交际、一般疑问句应答、日常交际用语
【点评】
本题考查日常情景中的英语交际能力，需结合上下文语境选择合适表达，同时注意区分多余选项，提升语境理解与运用能力。
【难度系数】
0.8
1. 第一空：根据John后续的问句“Is this your rubber?”，可知Lily应是表达自己找不到橡皮，故选D。
2. 第二空：根据Lily的补充说明“It's Mike's rubber.”，可知此处应作否定回答，故选B。
3. 第三空：根据Lily的答语“Yes, it is.”，可知此处是John提出的一般疑问句，故选C。
4. 第四空：根据John的话“Here you are.”，可知Lily应表达感谢，故选A。
【答案】
DBCA
【知识点】
情景交际、一般疑问句应答、日常交际用语
【点评】
本题考查日常情景中的英语交际能力，需结合上下文语境选择合适表达，同时注意区分多余选项，提升语境理解与运用能力。
【难度系数】
0.8