一、听录音，选出与所听内容相符的图片。(听两遍)
(
(
(
(
(
B
) 1. A. B. C.(
C
) 2. A. B. C.(
B
) 3. A. B. C.(
C
) 4. A. B. C.答案：1. B 2. C 3. B 4. C
解析：
【解析】
根据所听录音内容，结合对应图片信息，匹配选出与听力内容相符的图片。
【答案】
1. B 2. C 3. B 4. C
【知识点】
听力图片匹配、听辨理解
【点评】
本题以图片匹配形式考查学生的听力理解能力，要求学生准确捕捉录音关键信息，将听力内容与图片对应作答，需认真聆听录音细节。
【难度系数】
0.7
根据所听录音内容，结合对应图片信息，匹配选出与听力内容相符的图片。
【答案】
1. B 2. C 3. B 4. C
【知识点】
听力图片匹配、听辨理解
【点评】
本题以图片匹配形式考查学生的听力理解能力，要求学生准确捕捉录音关键信息，将听力内容与图片对应作答，需认真聆听录音细节。
【难度系数】
0.7
二、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的画“☺”，不相符的画“☹”。（听两遍）
答案：
解析：
【解析】
本题为听力类图文匹配题，需根据所听音频内容，对比图片呈现的事物或场景，判断二者是否相符，相符画☺，不相符画☹。
【答案】
1. ☺ 2. ☹ 3. ☹ 4. ☺
【知识点】
听力图文匹配，日常事物认知，场景判断
【点评】
本题考查学生的听力理解与图文对应能力，要求学生准确抓取音频关键信息，结合图片内容完成判断，可锻炼学生视听结合的综合能力。
【难度系数】
0.7
本题为听力类图文匹配题，需根据所听音频内容，对比图片呈现的事物或场景，判断二者是否相符，相符画☺，不相符画☹。
【答案】
1. ☺ 2. ☹ 3. ☹ 4. ☺
【知识点】
听力图文匹配，日常事物认知，场景判断
【点评】
本题考查学生的听力理解与图文对应能力，要求学生准确抓取音频关键信息，结合图片内容完成判断，可锻炼学生视听结合的综合能力。
【难度系数】
0.7
三、听录音，选择正确的答案。(听两遍)
(
A. chickens
B. cows
C. ducks
(
A. on the farm
B. in class
C. in the library
(
A. banana
B. orange
C. apple
(
A. make a fruit salad
B. take pictures
C. sing and dance
(
C
) 1. The are under the tree.A. chickens
B. cows
C. ducks
(
A
) 2. The boys and girls are .A. on the farm
B. in class
C. in the library
(
B
) 3. Sam wants a(n) .A. banana
B. orange
C. apple
(
B
) 4. They want to .A. make a fruit salad
B. take pictures
C. sing and dance
答案：1. C 2. A 3. B 4. B
解析：
【解析】
本题为听力选择题，需结合录音内容（听两遍）提取关键信息作答。根据听力原文：第1题中在树下的是鸭子，对应选项C；第2题男孩女孩在农场，对应选项A；第3题Sam想要橙子，对应选项B；第4题他们想要拍照，对应选项B。
【答案】
1. C 2. A 3. B 4. B
【知识点】
英语听力理解、日常场景词汇
【点评】
本题围绕农场日常场景设置听力内容，考查学生对听力关键信息的抓取能力，要求学生熟悉相关日常词汇，听清细节以准确作答。
【难度系数】
0.7
本题为听力选择题，需结合录音内容（听两遍）提取关键信息作答。根据听力原文：第1题中在树下的是鸭子，对应选项C；第2题男孩女孩在农场，对应选项A；第3题Sam想要橙子，对应选项B；第4题他们想要拍照，对应选项B。
【答案】
1. C 2. A 3. B 4. B
【知识点】
英语听力理解、日常场景词汇
【点评】
本题围绕农场日常场景设置听力内容，考查学生对听力关键信息的抓取能力，要求学生熟悉相关日常词汇，听清细节以准确作答。
【难度系数】
0.7