四、阅读短文,选择正确的选项。
Welcome to the library. Here are the rules of the library.
• Don't eat or drink in the library.
• Keep quiet in the library.
• Don't draw or write on the books. Try to keep the books
• You can borrow (借) four books at a time and keep them for one month.
• If you lose (丢失) or damage a book, you should pay (付钱) for it.
(
A. Three. B. Four. C. Five.
(
A. quiet B. clean C. right
(
A. Five. B. Four. C. Three.
(
A. 准备 B. 带走 C. 损坏
Welcome to the library. Here are the rules of the library.
• Don't eat or drink in the library.
• Keep quiet in the library.
• Don't draw or write on the books. Try to keep the books
clean
.• You can borrow (借) four books at a time and keep them for one month.
• If you lose (丢失) or damage a book, you should pay (付钱) for it.
(
C
)1. How many library rules are there in the text (文本)?A. Three. B. Four. C. Five.
(
B
)2. Which of the following words can we put in the blank (空白处)?A. quiet B. clean C. right
(
B
)3. How many books can you borrow at a time?A. Five. B. Four. C. Three.
(
C
)4. What does the underlined word “damage” mean (意思是)?A. 准备 B. 带走 C. 损坏
答案：1. C 2. B 3. B 4. C
解析：
【解析】
1. 题目询问文本中有多少条图书馆规则，数文本中带•的条目，一共5条，故选C。
2. 根据前文“Don't draw or write on the books.”可知，要保持书籍干净，“clean”符合语境，故选B。
3. 由文中“You can borrow (借) four books at a time”可知，一次可以借4本书，故选B。
4. 根据上下文“If you lose (丢失) or damage a book, you should pay (付钱) for it.”，结合选项，“damage”意思是“损坏”，故选C。
【答案】
1. C 2. B 3. B 4. C
【知识点】
细节理解、词义猜测、文本信息提取
【点评】
本题是关于图书馆规则的阅读理解题，主要考查学生对文本细节信息的提取能力和根据上下文猜测词义的能力，题目贴近生活场景，有助于学生积累日常英文表达，整体难度适中。
【难度系数】
0.7
1. 题目询问文本中有多少条图书馆规则，数文本中带•的条目，一共5条，故选C。
2. 根据前文“Don't draw or write on the books.”可知，要保持书籍干净，“clean”符合语境，故选B。
3. 由文中“You can borrow (借) four books at a time”可知，一次可以借4本书，故选B。
4. 根据上下文“If you lose (丢失) or damage a book, you should pay (付钱) for it.”，结合选项，“damage”意思是“损坏”，故选C。
【答案】
1. C 2. B 3. B 4. C
【知识点】
细节理解、词义猜测、文本信息提取
【点评】
本题是关于图书馆规则的阅读理解题，主要考查学生对文本细节信息的提取能力和根据上下文猜测词义的能力，题目贴近生活场景，有助于学生积累日常英文表达，整体难度适中。
【难度系数】
0.7
五、根据上下文和首字母提示补全对话,每空一词。
Miss Li: 1. L
Yang Ling: Er ... I'm 2. s
Miss Li: That's all right, Yang Ling. Please listen carefully in class. Don't look 3. o
Yang Ling: Yes, Miss Li.
Miss Li: What 4. a
Liu Tao: It means “Don't shout.”.
Miss Li: You're 5. r
Miss Li: 1. L
ook
at the blackboard, boys and girls. Yang Ling, what does this sign mean?Yang Ling: Er ... I'm 2. s
orry
.Miss Li: That's all right, Yang Ling. Please listen carefully in class. Don't look 3. o
ut
of the window.Yang Ling: Yes, Miss Li.
Miss Li: What 4. a
bout
you, Liu Tao?Liu Tao: It means “Don't shout.”.
Miss Li: You're 5. r
ight
. Thank you!答案：1. Look 2. sorry 3. out 4. about 5. right
解析：
【解析】
1. 根据首字母L及“at the blackboard”，固定搭配look at表示“看”，句首首字母大写，故填Look。
2. 结合Yang Ling不确定答案的语境和首字母s，I'm sorry是不知道答案时常用的应答语，故填sorry。
3. 根据首字母o和“of the window”，固定搭配look out of表示“向外看”，故填out。
4. 固定句型What about you?用于询问对方的情况，结合首字母a，故填about。
5. 根据Liu Tao答对答案的语境和首字母r，You're right表示“你是对的”，故填right。
【答案】
1. Look 2. sorry 3. out 4. about 5. right
【知识点】
1. 固定短语搭配 2. 课堂交际用语 3. 情景对话应答
【点评】
本题依托课堂情景，考查学生对常见固定短语和日常交际用语的掌握，需结合上下文语境与首字母提示作答，侧重基础词汇和句型的运用，帮助学生巩固课堂常用表达。
【难度系数】
0.8
1. 根据首字母L及“at the blackboard”，固定搭配look at表示“看”，句首首字母大写，故填Look。
2. 结合Yang Ling不确定答案的语境和首字母s，I'm sorry是不知道答案时常用的应答语，故填sorry。
3. 根据首字母o和“of the window”，固定搭配look out of表示“向外看”，故填out。
4. 固定句型What about you?用于询问对方的情况，结合首字母a，故填about。
5. 根据Liu Tao答对答案的语境和首字母r，You're right表示“你是对的”，故填right。
【答案】
1. Look 2. sorry 3. out 4. about 5. right
【知识点】
1. 固定短语搭配 2. 课堂交际用语 3. 情景对话应答
【点评】
本题依托课堂情景，考查学生对常见固定短语和日常交际用语的掌握，需结合上下文语境与首字母提示作答，侧重基础词汇和句型的运用，帮助学生巩固课堂常用表达。
【难度系数】
0.8