【分析】
这道题核心考查动词lie的多义变形以及find的复合结构用法。首先要明确lie的两种常见词义对应的不同形式：作“撒谎”讲时，过去式是lied；作“躺、位于”讲时，过去式为lay，现在分词是lying。接着结合语境分析：第一空，根据后文“事实上他没把钱包放在橱柜上”，能判断小偷是对我们撒谎了，所以需要“撒谎”的过去式lied；第二空，“find sth doing sth”是固定结构，表“发现某物处于某种状态”，此处钱包是正躺在厨房角落，所以用lie作“躺”的现在分词lying，由此可锁定正确选项。
【解析】
1. 第一空分析：
结合语境“In fact, he didn't lay the purse on the cupboard”可知，小偷存在撒谎行为。lie作“撒谎”讲时，过去式为lied，因此第一空填lied。
2. 第二空分析：
“find sth doing sth”是固定复合结构，意为“发现某物处于某种动作状态中”。此处表示警察发现钱包正“躺”在厨房角落，lie作“躺”讲时，现在分词形式为lying，因此第二空填lying。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
1. lie的词义与变形
2. find的复合结构
【点评】
本题是初中英语易错题，重点考查lie一词的多义及形式辨析，这是学生极易混淆的知识点。同时结合find的固定结构考查，需要学生牢记动词变形规则，再结合语境判断词义，就能准确解题。
【难度系数】
0.6

【分析】
首先观察句子结构，空格前的核心动词是decide，我们需要回忆该动词的常用搭配规则。decide作为及物动词，其后通常接动词不定式作宾语，构成“decide to do sth.”的固定结构，表达“决定做某事”的含义。结合题目语境，这里需要把给出的动词exercise转化为对应的动词不定式形式。
【解析】
根据固定搭配“decide to do sth.（决定做某事）”，此处应填入exercise的动词不定式形式to exercise。
【答案】
to exercise
【知识点】
decide的固定搭配；动词不定式作宾语
【点评】
本题考查英语基础动词的固定搭配，属于入门级知识点。学生只需牢记decide后接动词不定式的用法，日常多积累类似动词短语，就能轻松完成这类题目。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先，我们需要结合句子语境和选项动词的词义、固定搭配来解题。句子表达的是“我的父母因为我帮助迷路的男孩找到妈妈而对我做了某件事”，我们可以按以下思路思考：
1. 先回忆每个选项动词的常用搭配和语义：praise有“表扬”的意思，常用搭配是praise sb. for sth.；encourage是“鼓励”，搭配多为encourage sb. to do sth.；spoke是speak的过去式，后常接语言或与to搭配；created是“创造”，语义与语境不符。
2. 结合句中的“for helping...”结构，匹配对应的动词搭配，就能选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. praised：固定搭配为“praise sb. for sth.”，意为“因某事表扬某人”，代入句子“我的父母因为我帮助迷路的男孩找到他的妈妈而表扬我”，语义通顺，符合语境及搭配要求。
B. encouraged：常用搭配是“encourage sb. to do sth.”（鼓励某人做某事），与句中“for doing sth.”的结构不匹配，语义也不符合语境。
C. spoke：speak作为及物动词时后常接具体语言，作为不及物动词常用“speak to sb.”的结构，此处搭配和语义均不合适。
D. created：意为“创造”，代入句子后语义不通，不符合语境。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；动词固定搭配
【点评】
本题考查常见动词的词义辨析及固定搭配，解题关键在于掌握各动词的常用搭配和语义，结合语境进行判断。学生平时需积累动词的固定搭配，提升语境分析能力。
【难度系数】
0.8