【分析】
要解决这道题，关键是区分borrow和lend的用法差异：borrow表示“借入”，是从他人处借东西给自己；lend表示“借出”，是把自己的东西借给他人。先看第一空，说话人询问能否借对方的自行车，属于向对方借入的动作，需用borrow；再看第二空，答语要求不能把自行车给其他人，属于借出的动作，需用lend。结合选项即可确定正确答案。
【解析】
1. 明确动词词义与用法：
borrow：意为“借入”，动作指向自己，常用搭配为borrow sth. from sb.（从某人处借入某物）；
lend：意为“借出”，动作指向他人，常用搭配为lend sth. to sb.（把某物借给某人）。
2. 结合语境分析：
第一空：问句“Can I ______ your bike?”是说话人向对方借入自行车，因此用borrow；
第二空：答句“But you mustn't ______ it to others.”是要求对方不能把自行车借给其他人，属于借出动作，因此用lend。
3. 匹配选项，只有B选项（borrow; lend）符合语境要求。
【答案】
B
【知识点】
borrow与lend词义辨析
【点评】
本题是初中英语基础考点，核心考查borrow和lend的动作方向差异，牢记两者的词义、搭配及动作指向，就能轻松区分，避免混淆。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先观察句子结构，这是一个并列句，前半句“Reading is interesting”使用一般现在时，描述阅读的客观特点，后半句同样是表达阅读的常规作用，所以时态应保持一致，用一般现在时。接着看主语，后半句主语是it，指代前面的Reading（动名词作主语，属于第三人称单数范畴），根据一般现在时主谓一致规则，当主语是第三人称单数时，谓语动词要使用第三人称单数形式，因此需要将bring变为对应的第三人称单数形式。
【解析】
1. 确定时态：句子描述阅读的客观属性，属于经常性、一般性的情况，因此使用一般现在时。
2. 确定主语形式：主语it指代动名词Reading，为第三人称单数。
3. 谓语动词变形：一般现在时中，第三人称单数主语后的谓语动词要变第三人称单数形式，bring的第三人称单数形式是brings。
【答案】
brings
【知识点】
一般现在时主谓一致；第三人称单数谓语变形
【点评】
本题考查一般现在时的主谓一致规则，核心是识别主语的单复数属性，动名词作主语或代词it指代单数主语时，谓语动词需用第三人称单数形式，是英语基础语法的常见考点，需熟练掌握相关变形规则。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先要理解句子语境：“Nobody is watching it.”（没人在看电视），这是选择合适动作的关键提示。接下来需逐一明确每个选项的短语含义，再结合语境匹配最恰当的选项。先回忆各选项意思：A选项turn off是“关掉”，B选项turn on是“打开”，C选项turn up是“调大（音量等）”，D选项get off是“下车”。结合没人看电视的情境，显然应该选择关掉电视的动作，因此确定选A。
【解析】
1. 翻译句子：我们可以________电视。没人在看它。
2. 分析各选项词义：
A. turn off：关闭（电器类物品）
B. turn on：打开（电器类物品）
C. turn up：调大（音量、热度等）
D. get off：下车
3. 结合语境判断：由于“没人在看电视”，所以应选择“关掉”电视的动作，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析，解题核心是结合上下文语境判断合适动作。需要学生掌握turn相关短语及get off的基础含义，学会将短语含义与语境结合来解题。
【难度系数】
0.8