五、完形填空
$There are many important \underline{1} in Chinese history. Dayu is one of the most famous of them. He successfully ($成功地$) \underline{2} big floods in the Yellow River and started the Xia.$
$On March 18, the cartoon Shanhai Chuanqi was \underline{3}. It shows $
$ the \underline{4} of young Dayu and makes over 400 characters from The Classic of Mountains and Seas come to life. The animals are scary but cute. For the show's team, a big job was to decide \underline{5} character to choose as the main one of the cartoon. In the end, they decided to choose Dayu because many stories show that he was a(n) \underline{6} person.$
$In the show, Dayu seems more like a young boy of today than a person from the past. He is friendly and loving. \underline{7} his father died, Dayu lived an even harder life. Xingtian and Taowu were unkind to him. But Dayu grew to be strong and never \underline{8}. And with the help of Zhulong, he \underline{9} a great man at last. Li Hao, a primary student said to China Daily, "I think it's an educational film. One of the main reasons is that he \underline{10} tries his best." By watching the cartoon, children can also learn a lot through the names of the different animals.$
(
B. people
C. stories
D. houses
(
B. started
C. cut
D. stopped
(
B. of
C. on
D. under
(
B. dairy
C. news
D. photo
(
B. why
C. which
D. who
(
B. simple
C. ordinary
D. real
(
B. When
C. After
D. Before
(
B. gave up
C. looked up
D. ended up
(
B. set
C. brought
D. dreamed
(
B. never
C. always
D. usually
Exercise 6 of Unit 8 of 7B Integration (Ⅱ)
$There are many important \underline{1} in Chinese history. Dayu is one of the most famous of them. He successfully ($成功地$) \underline{2} big floods in the Yellow River and started the Xia.$
$On March 18, the cartoon Shanhai Chuanqi was \underline{3}. It shows $
$ the \underline{4} of young Dayu and makes over 400 characters from The Classic of Mountains and Seas come to life. The animals are scary but cute. For the show's team, a big job was to decide \underline{5} character to choose as the main one of the cartoon. In the end, they decided to choose Dayu because many stories show that he was a(n) \underline{6} person.$$In the show, Dayu seems more like a young boy of today than a person from the past. He is friendly and loving. \underline{7} his father died, Dayu lived an even harder life. Xingtian and Taowu were unkind to him. But Dayu grew to be strong and never \underline{8}. And with the help of Zhulong, he \underline{9} a great man at last. Li Hao, a primary student said to China Daily, "I think it's an educational film. One of the main reasons is that he \underline{10} tries his best." By watching the cartoon, children can also learn a lot through the names of the different animals.$
(
B
) 1. A. thingsB. people
C. stories
D. houses
(
D
) 2. A. producedB. started
C. cut
D. stopped
(
C
) 3. A. atB. of
C. on
D. under
(
A
) 4. A. storyB. dairy
C. news
D. photo
(
C
) 5. A. howB. why
C. which
D. who
(
D
) 6. A. proudB. simple
C. ordinary
D. real
(
C
) 7. A. IfB. When
C. After
D. Before
(
B
) 8. A. gave awayB. gave up
C. looked up
D. ended up
(
A
) 9. A. becameB. set
C. brought
D. dreamed
(
C
)10. A. oftenB. never
C. always
D. usually
Exercise 6 of Unit 8 of 7B Integration (Ⅱ)
答案：1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.A 10.C
解析：
【分析】
做完形填空首先要通读全文把握主旨，本文围绕国产动画《山海传奇》展开，介绍了动画以大禹为主角的设定以及大禹的励志成长故事。解题时逐空结合上下文线索、文化常识、词义辨析和固定搭配推导：第一空后文提到大禹是其中的代表，大禹是历史人物，直接对应选表示人的选项；第二空结合大禹治水的常识，他的事迹是平息黄河洪水，对应选表“平息、止住”的动词；第三空考察固定搭配，影视作品上映用be on结构；第四空动画的核心内容是展现年轻大禹的相关故事；第五空团队的工作是选定哪一个角色作为主角，表“哪一个”修饰名词character用which；第六空选择大禹的原因是诸多史料故事都证明他是真实存在的人物；第七空后文描述大禹生活更艰难，该事件发生在父亲去世之后；第八空前文提到大禹成长得十分强大，对应他从来没有放弃；第九空在他人帮助下，他最终成为了伟人；第十空突出大禹始终全力以赴的品质，选表“总是”的副词，所有推导结果都可和上下文互相验证。
【解析】
1. 后文明确提到大禹是其中最知名的代表，大禹是中国历史人物，句意为“中国历史上有很多重要的人物”，A.事物 B.人 C.故事 D.房屋，故选B。
2. 结合大禹治水的文化常识，他成功治理、平息了黄河的大洪水，A.生产 B.开始 C.切割 D.平息、止住，故选D。
3. 固定搭配be on表示动画、电影等影视作品上映播出，句意为“3月18日，动画《山海传奇》上映了”，故选C。
4. 句意为“这部动画展现了年轻大禹的故事，还让《山海经》里的400多个角色鲜活起来”，A.故事 B.日记 C.新闻 D.照片，故选A。
5. 句意为“对制作团队来说，一项重要的工作是决定选哪一个角色作为动画的主角”，此处修饰名词character，表“哪一个”用which，A.如何 B.为什么 C.哪一个 D.谁，故选C。
6. 句意为“最终他们决定选大禹，因为很多故事都表明他是一个真实存在的人物”，A.骄傲的 B.简单的 C.普通的 D.真实的，故选D。
7. 句意为“在他的父亲去世之后，大禹过上了更艰难的生活”，A.如果 B.当……时 C.在……之后 D.在……之前，故选C。
8. 前文提到“但大禹成长得十分强大”，对应句意为“他从不放弃”，A.赠送 B.放弃 C.查阅 D.最终成为，故选B。
9. 句意为“在烛龙的帮助下，他最终成为了一名伟大的人”，A.成为 B.放置 C.带来 D.梦想，故选A。
10. 句意为“这部动画很有教育意义，其中一个主要原因是他总是拼尽全力”，此处突出大禹始终全力以赴的品质，always最贴合语境，A.经常 B.从不 C.总是 D.通常，故选C。
【答案】
1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.A 10.C
【知识点】
完形语境辨析，动词短语辨析，固定搭配
【点评】
本题贴合七年级下册的词汇考察范围，结合传统文化大禹治水的相关背景，既考察了学生对基础词义、介词搭配、常用动词短语的掌握程度，也融入了文化常识和励志价值引导，学生只要结合上下文线索逐一推导就能顺利选出正确答案。
【难度系数】
0.7
做完形填空首先要通读全文把握主旨，本文围绕国产动画《山海传奇》展开，介绍了动画以大禹为主角的设定以及大禹的励志成长故事。解题时逐空结合上下文线索、文化常识、词义辨析和固定搭配推导：第一空后文提到大禹是其中的代表，大禹是历史人物，直接对应选表示人的选项；第二空结合大禹治水的常识，他的事迹是平息黄河洪水，对应选表“平息、止住”的动词；第三空考察固定搭配，影视作品上映用be on结构；第四空动画的核心内容是展现年轻大禹的相关故事；第五空团队的工作是选定哪一个角色作为主角，表“哪一个”修饰名词character用which；第六空选择大禹的原因是诸多史料故事都证明他是真实存在的人物；第七空后文描述大禹生活更艰难，该事件发生在父亲去世之后；第八空前文提到大禹成长得十分强大，对应他从来没有放弃；第九空在他人帮助下，他最终成为了伟人；第十空突出大禹始终全力以赴的品质，选表“总是”的副词，所有推导结果都可和上下文互相验证。
【解析】
1. 后文明确提到大禹是其中最知名的代表，大禹是中国历史人物，句意为“中国历史上有很多重要的人物”，A.事物 B.人 C.故事 D.房屋，故选B。
2. 结合大禹治水的文化常识，他成功治理、平息了黄河的大洪水，A.生产 B.开始 C.切割 D.平息、止住，故选D。
3. 固定搭配be on表示动画、电影等影视作品上映播出，句意为“3月18日，动画《山海传奇》上映了”，故选C。
4. 句意为“这部动画展现了年轻大禹的故事，还让《山海经》里的400多个角色鲜活起来”，A.故事 B.日记 C.新闻 D.照片，故选A。
5. 句意为“对制作团队来说，一项重要的工作是决定选哪一个角色作为动画的主角”，此处修饰名词character，表“哪一个”用which，A.如何 B.为什么 C.哪一个 D.谁，故选C。
6. 句意为“最终他们决定选大禹，因为很多故事都表明他是一个真实存在的人物”，A.骄傲的 B.简单的 C.普通的 D.真实的，故选D。
7. 句意为“在他的父亲去世之后，大禹过上了更艰难的生活”，A.如果 B.当……时 C.在……之后 D.在……之前，故选C。
8. 前文提到“但大禹成长得十分强大”，对应句意为“他从不放弃”，A.赠送 B.放弃 C.查阅 D.最终成为，故选B。
9. 句意为“在烛龙的帮助下，他最终成为了一名伟大的人”，A.成为 B.放置 C.带来 D.梦想，故选A。
10. 句意为“这部动画很有教育意义，其中一个主要原因是他总是拼尽全力”，此处突出大禹始终全力以赴的品质，always最贴合语境，A.经常 B.从不 C.总是 D.通常，故选C。
【答案】
1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.A 10.C
【知识点】
完形语境辨析，动词短语辨析，固定搭配
【点评】
本题贴合七年级下册的词汇考察范围，结合传统文化大禹治水的相关背景，既考察了学生对基础词义、介词搭配、常用动词短语的掌握程度，也融入了文化常识和励志价值引导，学生只要结合上下文线索逐一推导就能顺利选出正确答案。
【难度系数】
0.7