一、词汇运用
1. My
2. I hope I can be a
3. As students, we should follow the
4. Just a minute. The
5. Excuse me, do you know the way to the Wuxi Train
6. How many new
7. There are many activities in our
1. My
neighbours
(邻居) are great. We care about each other in our daily life.2. I hope I can be a
lawyer
(律师) to help others in the future.3. As students, we should follow the
laws
(法规) all the time.4. Just a minute. The
officer
(官员) is asking some farmers questions.5. Excuse me, do you know the way to the Wuxi Train
Station
(站)?6. How many new
restaurants
(餐馆) are there in the shopping mall?7. There are many activities in our
community
(社区) centre at weekends.答案：1. neighbours 2. lawyer 3. laws 4. officer 5. Station
6. restaurants 7. community
6. restaurants 7. community
解析：
【分析】
这是一道根据汉语提示完成单词的词汇运用题，解题时可以按照两步走的思路完成：第一步先根据给出的中文提示，回忆对应的标准英文拼写；第二步结合句子给出的语法线索，比如be动词的单复数、冠词修饰、疑问词的用法、固定地点搭配等，确定单词的正确形式，同时还要注意专有名词的首字母大写这类细节要求，避免拼写和形式错误。
【解析】
1. 提示词“邻居”对应的英文是neighbour，句中be动词为are，说明主语需要用复数形式，因此填neighbours。
2. 提示词“律师”对应的英文是lawyer，空前有不定冠词a，限定后面接可数名词单数形式，因此填lawyer。
3. 提示词“法规”对应的英文是law，此处表示各类需要遵守的规则法条，表泛指要用复数形式，因此填laws。
4. 提示词“官员”对应的英文是officer，句中be动词为is，说明主语是单数，因此填officer。
5. 提示词“站”和前面的Wuxi Train构成特定地点专有名词“无锡火车站”，专有名词的单词首字母需要大写，因此填Station。
6. 提示词“餐馆”对应的英文是restaurant，疑问词组How many后面必须接可数名词的复数形式，因此填restaurants。
7. 提示词“社区”对应的英文是community，此处构成固定搭配community centre，意为“社区中心”，用名词单数作定语即可，因此填community。
【答案】
1. neighbours 2. lawyer 3. laws 4. officer 5. Station 6. restaurants 7. community
【知识点】
名词单复数变化，专有名词规范，常用固定搭配
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考察题型，全部围绕生活场景相关的核心名词设置考点，既考察单词拼写记忆能力，也考察学生结合句中语法线索判断名词正确形式的能力，易错点集中在专有名词大写、名词复数变形两处，平时记单词时要多结合语境记忆，不要只背拼写忽略形式变化规则。
【难度系数】
0.8
这是一道根据汉语提示完成单词的词汇运用题，解题时可以按照两步走的思路完成：第一步先根据给出的中文提示，回忆对应的标准英文拼写；第二步结合句子给出的语法线索，比如be动词的单复数、冠词修饰、疑问词的用法、固定地点搭配等，确定单词的正确形式，同时还要注意专有名词的首字母大写这类细节要求，避免拼写和形式错误。
【解析】
1. 提示词“邻居”对应的英文是neighbour，句中be动词为are，说明主语需要用复数形式，因此填neighbours。
2. 提示词“律师”对应的英文是lawyer，空前有不定冠词a，限定后面接可数名词单数形式，因此填lawyer。
3. 提示词“法规”对应的英文是law，此处表示各类需要遵守的规则法条，表泛指要用复数形式，因此填laws。
4. 提示词“官员”对应的英文是officer，句中be动词为is，说明主语是单数，因此填officer。
5. 提示词“站”和前面的Wuxi Train构成特定地点专有名词“无锡火车站”，专有名词的单词首字母需要大写，因此填Station。
6. 提示词“餐馆”对应的英文是restaurant，疑问词组How many后面必须接可数名词的复数形式，因此填restaurants。
7. 提示词“社区”对应的英文是community，此处构成固定搭配community centre，意为“社区中心”，用名词单数作定语即可，因此填community。
【答案】
1. neighbours 2. lawyer 3. laws 4. officer 5. Station 6. restaurants 7. community
【知识点】
名词单复数变化，专有名词规范，常用固定搭配
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考察题型，全部围绕生活场景相关的核心名词设置考点，既考察单词拼写记忆能力，也考察学生结合句中语法线索判断名词正确形式的能力，易错点集中在专有名词大写、名词复数变形两处，平时记单词时要多结合语境记忆，不要只背拼写忽略形式变化规则。
【难度系数】
0.8
（
A.A teacher.
B.A doctor.
C.A police officer.
D.A player.
C
）1. What is Andy's sister in the picture on the right?A.A teacher.
B.A doctor.
C.A police officer.
D.A player.
答案：1. C
解析：
【分析】
这道题是英语图文匹配类的职业认知题，解题时第一步先明确题干的问题含义：询问图中Andy的姐姐是什么职业，第二步先翻译四个选项对应的职业含义，第三步观察图片里人物的着装特征，将形象和选项的职业对应，排除不符合的选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确各选项含义：A选项A teacher意为老师；B选项A doctor意为医生；C选项A police officer意为警察；D选项A player意为运动员。
2. 观察图片内容：图中人物佩戴制式警帽、身着警服，是典型的警察形象，和A、B、D选项对应的职业典型着装特征完全不符，因此可以确定对应的职业是警察。
【答案】
C
【知识点】
职业类英语词汇，图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，将职业单词的考察和趣味卡通图结合，只要学生掌握四个基础职业词汇的含义，能识别图中的职业着装特征，就可以轻松选出正确答案，能够帮助学生巩固职业相关的英语词汇。
【难度系数】
0.9
这道题是英语图文匹配类的职业认知题，解题时第一步先明确题干的问题含义：询问图中Andy的姐姐是什么职业，第二步先翻译四个选项对应的职业含义，第三步观察图片里人物的着装特征，将形象和选项的职业对应，排除不符合的选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确各选项含义：A选项A teacher意为老师；B选项A doctor意为医生；C选项A police officer意为警察；D选项A player意为运动员。
2. 观察图片内容：图中人物佩戴制式警帽、身着警服，是典型的警察形象，和A、B、D选项对应的职业典型着装特征完全不符，因此可以确定对应的职业是警察。
【答案】
C
【知识点】
职业类英语词汇，图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，将职业单词的考察和趣味卡通图结合，只要学生掌握四个基础职业词汇的含义，能识别图中的职业着装特征，就可以轻松选出正确答案，能够帮助学生巩固职业相关的英语词汇。
【难度系数】
0.9
（
A.lights
B.ways
C.laws
D.ideas
C
）2. According to (按照) the traffic laws
, drivers must wear a safety belt (安全带) when driving a car.A.lights
B.ways
C.laws
D.ideas
答案：2. C
解析：
【分析】
这道题是英语词义辨析类题目，解题时首先要通读题干，梳理句子核心逻辑：后半句说明司机开车时必须系安全带是某类交通相关规则的强制要求，接下来逐一辨析四个选项的名词含义，结合生活常识判断哪一项符合语境即可选出正确答案。
【解析】
先明确题干句意：根据交通______，司机驾驶汽车时必须系安全带。
对四个选项逐一分析：
A. lights 意为“灯”，traffic lights 是“交通灯”，交通灯的作用是指挥通行，不会要求司机系安全带，不符合语境；
B. ways 意为“道路、方式”，traffic ways 表示交通道路/交通方式，不符合句意逻辑；
C. laws 意为“法律、法规”，traffic laws 即交通法规，系安全带是交通法规明确的强制要求，完全符合句子逻辑；
D. ideas 意为“想法”，不存在符合语境的相关表达，语义不通。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析；常用短语搭配
【点评】
本题结合生活中的交通常识考察基础英语词汇的运用，难度较低，只要掌握四个选项的基础词义，结合日常对交通规则的认知就可以快速排除错误选项，属于初中低年级的基础词汇考察题型。
【难度系数】
0.9
这道题是英语词义辨析类题目，解题时首先要通读题干，梳理句子核心逻辑：后半句说明司机开车时必须系安全带是某类交通相关规则的强制要求，接下来逐一辨析四个选项的名词含义，结合生活常识判断哪一项符合语境即可选出正确答案。
【解析】
先明确题干句意：根据交通______，司机驾驶汽车时必须系安全带。
对四个选项逐一分析：
A. lights 意为“灯”，traffic lights 是“交通灯”，交通灯的作用是指挥通行，不会要求司机系安全带，不符合语境；
B. ways 意为“道路、方式”，traffic ways 表示交通道路/交通方式，不符合句意逻辑；
C. laws 意为“法律、法规”，traffic laws 即交通法规，系安全带是交通法规明确的强制要求，完全符合句子逻辑；
D. ideas 意为“想法”，不存在符合语境的相关表达，语义不通。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析；常用短语搭配
【点评】
本题结合生活中的交通常识考察基础英语词汇的运用，难度较低，只要掌握四个选项的基础词义，结合日常对交通规则的认知就可以快速排除错误选项，属于初中低年级的基础词汇考察题型。
【难度系数】
0.9
（
A.on time
B.at one time
C.sometime
D.from time to time
D
）3. My mum is very busy. She has to work at weekends from time to time
.A.on time
B.at one time
C.sometime
D.from time to time
答案：3. D
解析：
【分析】
这道题考查时间相关固定短语的语境运用，解题时首先要读懂题干逻辑：前半句说明妈妈非常忙，后半句要表达她周末偶尔需要上班的含义，空缺处需要填入描述动作发生频率的短语。接下来逐一辨析四个选项的语义，排除和语境时态、表达需求不匹配的选项，就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干：我的妈妈十分忙碌，她周末______需要工作。
对四个选项逐一分析：
1. 选项A：on time 含义为“按时、准时”，代入句子语义不通，不符合语境，排除。
2. 选项B：at one time 含义为“曾经、一度”，多用于描述过去某段时间的状态，和句子使用一般现在时描述当前常态的设定不符，排除。
3. 选项C：sometime 含义为“在某个不确定的时间点”，无法用来描述周末工作的频率，不符合表达需求，排除。
4. 选项D：from time to time 含义为“不时、偶尔、间或”，恰好对应妈妈很忙，周末时不时需要上班的语境，完全符合要求。
因此本题选D。
【答案】
D
【知识点】
固定短语辨析
语境选词填空
【点评】
本题属于基础的词义辨析类考题，核心考点是区分和时间相关的常见固定短语的语义差异，同学们做题时可以先预判空缺处需要表达的含义，再逐一排除错项，日常学习中要注意归类积累同主题的固定短语，避免混淆相似表达。
【难度系数】
0.7
这道题考查时间相关固定短语的语境运用，解题时首先要读懂题干逻辑：前半句说明妈妈非常忙，后半句要表达她周末偶尔需要上班的含义，空缺处需要填入描述动作发生频率的短语。接下来逐一辨析四个选项的语义，排除和语境时态、表达需求不匹配的选项，就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干：我的妈妈十分忙碌，她周末______需要工作。
对四个选项逐一分析：
1. 选项A：on time 含义为“按时、准时”，代入句子语义不通，不符合语境，排除。
2. 选项B：at one time 含义为“曾经、一度”，多用于描述过去某段时间的状态，和句子使用一般现在时描述当前常态的设定不符，排除。
3. 选项C：sometime 含义为“在某个不确定的时间点”，无法用来描述周末工作的频率，不符合表达需求，排除。
4. 选项D：from time to time 含义为“不时、偶尔、间或”，恰好对应妈妈很忙，周末时不时需要上班的语境，完全符合要求。
因此本题选D。
【答案】
D
【知识点】
固定短语辨析
语境选词填空
【点评】
本题属于基础的词义辨析类考题，核心考点是区分和时间相关的常见固定短语的语义差异，同学们做题时可以先预判空缺处需要表达的含义，再逐一排除错项，日常学习中要注意归类积累同主题的固定短语，避免混淆相似表达。
【难度系数】
0.7
（
A.likes history
B.is kind
C.is forty years old
D.is a famous lawyer
B
）4. — What is Mr Wang like? — He is kind
.A.likes history
B.is kind
C.is forty years old
D.is a famous lawyer
答案：4. B
解析：
【分析】
这道题的解题核心是先明确题干特殊句型的语义指向："What is sb. like?"是初中英语高频固定句型，专门用于询问某人的性格、品行等内在特点，不能用来询问爱好、年龄、职业。接下来我们逐一核对每个选项的属性：A选项表述的是爱好，对应的提问应该是询问"王先生喜欢什么"；C选项表述的是年龄，对应的提问是询问年龄；D选项表述的是职业，对应的提问是询问职业，三个选项都不符合原问句的回答要求，只有描述性格特质的选项匹配，就能选出正确答案。
【解析】
解：首先明确固定句型含义："What is sb. like?" 意为"某人性格/人品怎么样？"，用于询问人物的内在特质。
逐一分析选项：
选项A：likes history 意为"喜欢历史"，是对爱好的回答，不符合原问句的询问方向，排除；
选项B：is kind 意为"很善良"，是对人物性格品质的描述，完全匹配原问句的答语要求；
选项C：is forty years old 意为"四十岁"，是对年龄的回答，对应的提问应为"How old is Mr Wang?"，排除；
选项D：is a famous lawyer 意为"是一名知名律师"，是对职业的回答，对应的提问应为"What does Mr Wang do?"，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
1. What is sb like句型
2. 情景交际
3. 特殊疑问句辨析
【点评】
本题重点考察相似特殊疑问句的语义区分，易错点是学生容易混淆"What is sb like?"和"What does sb like?"的用法，误选A选项，提醒同学们遇到这类提问人物属性的题目时，先准确判断问句的核心询问指向，再匹配对应答语即可。
【难度系数】
0.7
这道题的解题核心是先明确题干特殊句型的语义指向："What is sb. like?"是初中英语高频固定句型，专门用于询问某人的性格、品行等内在特点，不能用来询问爱好、年龄、职业。接下来我们逐一核对每个选项的属性：A选项表述的是爱好，对应的提问应该是询问"王先生喜欢什么"；C选项表述的是年龄，对应的提问是询问年龄；D选项表述的是职业，对应的提问是询问职业，三个选项都不符合原问句的回答要求，只有描述性格特质的选项匹配，就能选出正确答案。
【解析】
解：首先明确固定句型含义："What is sb. like?" 意为"某人性格/人品怎么样？"，用于询问人物的内在特质。
逐一分析选项：
选项A：likes history 意为"喜欢历史"，是对爱好的回答，不符合原问句的询问方向，排除；
选项B：is kind 意为"很善良"，是对人物性格品质的描述，完全匹配原问句的答语要求；
选项C：is forty years old 意为"四十岁"，是对年龄的回答，对应的提问应为"How old is Mr Wang?"，排除；
选项D：is a famous lawyer 意为"是一名知名律师"，是对职业的回答，对应的提问应为"What does Mr Wang do?"，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
1. What is sb like句型
2. 情景交际
3. 特殊疑问句辨析
【点评】
本题重点考察相似特殊疑问句的语义区分，易错点是学生容易混淆"What is sb like?"和"What does sb like?"的用法，误选A选项，提醒同学们遇到这类提问人物属性的题目时，先准确判断问句的核心询问指向，再匹配对应答语即可。
【难度系数】
0.7
(
—
A.That's a deal.
B.How's it?
C.That's great!
D.Of course.
C
) 5. — The community will build a dining hall for the elders in our neighbourhood.—
That's great!
Old people don't need to worry about their daily meals.A.That's a deal.
B.How's it?
C.That's great!
D.Of course.
答案：5. C
解析：
【分析】
首先梳理对话语境：第一句说话人告知对方社区要为本小区老年人修建食堂的利好消息，空缺处后文补充说明这个举措能解决老人日常吃饭的问题，因此空缺处需要填入表达正向赞许、认可该好事的回应。接下来逐个辨析四个选项的含义和适用场景，排除不符合语境的选项，就能匹配出正确答案。
【解析】
先翻译完整对话：
——社区将为我们小区的老年人修建一座食堂。
——______ 老人们不用再担心他们的日常用餐了。
逐个分析选项：
1. 选项A：That's a deal. 意为“一言为定”，仅用于双方达成约定之后的确认，不符合此处听到利好消息的回应语境；
2. 选项B：How's it? 意为“情况怎么样？”，是用于提问的疑问句，和后文陈述利好的内容逻辑矛盾；
3. 选项C：That's great! 意为“太棒了！”，用于听到好消息之后表达赞许、开心的情绪，完全契合此处语境；
4. 选项D：Of course. 意为“当然”，通常用于回应他人的请求、确认已有观点，不适合用来对新出台的便民举措做出评价。
综上，正确答案选C。
【答案】C
【知识点】情景交际，口语用语辨析
【点评】本题考查日常对话的情景交际，解题核心是结合上下文的语义逻辑，准确区分不同常用口语表达的适用场景，避免混淆相近表达的用法即可顺利选出答案。
【难度系数】0.8
首先梳理对话语境：第一句说话人告知对方社区要为本小区老年人修建食堂的利好消息，空缺处后文补充说明这个举措能解决老人日常吃饭的问题，因此空缺处需要填入表达正向赞许、认可该好事的回应。接下来逐个辨析四个选项的含义和适用场景，排除不符合语境的选项，就能匹配出正确答案。
【解析】
先翻译完整对话：
——社区将为我们小区的老年人修建一座食堂。
——______ 老人们不用再担心他们的日常用餐了。
逐个分析选项：
1. 选项A：That's a deal. 意为“一言为定”，仅用于双方达成约定之后的确认，不符合此处听到利好消息的回应语境；
2. 选项B：How's it? 意为“情况怎么样？”，是用于提问的疑问句，和后文陈述利好的内容逻辑矛盾；
3. 选项C：That's great! 意为“太棒了！”，用于听到好消息之后表达赞许、开心的情绪，完全契合此处语境；
4. 选项D：Of course. 意为“当然”，通常用于回应他人的请求、确认已有观点，不适合用来对新出台的便民举措做出评价。
综上，正确答案选C。
【答案】C
【知识点】情景交际，口语用语辨析
【点评】本题考查日常对话的情景交际，解题核心是结合上下文的语义逻辑，准确区分不同常用口语表达的适用场景，避免混淆相近表达的用法即可顺利选出答案。
【难度系数】0.8
三、信息还原
Lisa: Excuse me, sir. Do you know where the community centre is?
Jim: 1.
Lisa: Yes! I just moved here last week.
Jim: 2.
Lisa: It's great! But I don't know much about it yet. What's your favourite place here?
Jim: The gym. I go there to exercise for half an hour each day. 3.
Lisa: Sounds wonderful! 4.
Jim: Yes, there is a big one—the New Times Centre.
Lisa: That's exactly what I need! 5.
Jim: Just 5 minutes on foot. It's right next to the community centre. You can't miss it.
Lisa: I got it. Thank you so much for your help, sir!
Jim: You're welcome.
A. Is there a restaurant nearby?
B. It helps me stay healthy and strong.
C. How long does it take to get there?
D. Is there a shopping mall nearby?
E. Do you often go there with friends?
F. It's in the west of our neighbourhood.
G. What do you think of our neighbourhood?
Lisa: Excuse me, sir. Do you know where the community centre is?
Jim: 1.
F
Are you new to the neighbourhood?Lisa: Yes! I just moved here last week.
Jim: 2.
G
Lisa: It's great! But I don't know much about it yet. What's your favourite place here?
Jim: The gym. I go there to exercise for half an hour each day. 3.
B
Lisa: Sounds wonderful! 4.
D
I need to buy some shirts for work.Jim: Yes, there is a big one—the New Times Centre.
Lisa: That's exactly what I need! 5.
C
Jim: Just 5 minutes on foot. It's right next to the community centre. You can't miss it.
Lisa: I got it. Thank you so much for your help, sir!
Jim: You're welcome.
A. Is there a restaurant nearby?
B. It helps me stay healthy and strong.
C. How long does it take to get there?
D. Is there a shopping mall nearby?
E. Do you often go there with friends?
F. It's in the west of our neighbourhood.
G. What do you think of our neighbourhood?
答案：1. F 2. G 3. B 4. D 5. C
解析：
【分析】
做这类对话还原类题目，首先要先通读全文，明确对话场景是刚搬来的Lisa向本地居民Jim询问社区中心位置，同时打听周边配套设施。解题的核心逻辑是“上下句问答匹配、语义衔接”：
1. 先看第1空，上文Lisa的问题是询问社区中心在哪里，所以首先要选出回应位置描述的句子，再结合后文Jim紧接着问对方是不是新来的，逻辑通顺。
2. 第2空的后文Lisa的回答是“It's great”，是对事物的评价，所以反推空处一定是询问对方对社区的看法的问句。
3. 第3空前文Jim提到自己每天去健身房锻炼半小时，空处需要顺承说明锻炼的作用，语义连贯。
4. 第4空后文Lisa补充说自己需要买上班穿的衬衫，Jim的回答是有一个大型的中心，反推这里的问题是询问附近有没有购物的场所。
5. 第5空后文Jim的回答是“步行只需要5分钟”，是对时长的回应，反推空处是询问路程耗时的问句。
最后把多余的选项排除，就能得到正确答案。
【解析】
1. 空处前句Lisa询问社区中心的位置，F选项“它在我们小区的西边”是对位置的直接回应，衔接后文Jim询问对方是否是新来的，逻辑通顺，选F。
2. 空处后Lisa回答“It's great”，是对社区的评价，G选项“你觉得我们小区怎么样？”正好对应这个答语，选G。
3. 空处前Jim说自己每天去健身房锻炼半小时，B选项“它帮我保持健康强壮”顺承说明去健身房锻炼的好处，语义连贯，选B。
4. 空处后Lisa说自己需要买上班穿的衬衫，Jim回应有一个大型的新时代中心，D选项“附近有购物中心吗？”完全匹配语境，选D。
5. 空处后Jim回答步行只需要5分钟，是对路程耗时的说明，C选项“到那里要花多长时间？”正好对应答语，选C。
【答案】
1. F 2. G 3. B 4. D 5. C
【知识点】
情景交际，补全对话，日常用语
【点评】
本题是生活化的社区问路场景补全对话题，难度适中，解题关键是抓住“问答对应”的核心技巧，通过答句的内容反向推导空缺处的句子，同时结合前后文的语义衔接排除无关干扰选项，能够有效锻炼学生的语境逻辑推理能力。
【难度系数】
0.8
做这类对话还原类题目，首先要先通读全文，明确对话场景是刚搬来的Lisa向本地居民Jim询问社区中心位置，同时打听周边配套设施。解题的核心逻辑是“上下句问答匹配、语义衔接”：
1. 先看第1空，上文Lisa的问题是询问社区中心在哪里，所以首先要选出回应位置描述的句子，再结合后文Jim紧接着问对方是不是新来的，逻辑通顺。
2. 第2空的后文Lisa的回答是“It's great”，是对事物的评价，所以反推空处一定是询问对方对社区的看法的问句。
3. 第3空前文Jim提到自己每天去健身房锻炼半小时，空处需要顺承说明锻炼的作用，语义连贯。
4. 第4空后文Lisa补充说自己需要买上班穿的衬衫，Jim的回答是有一个大型的中心，反推这里的问题是询问附近有没有购物的场所。
5. 第5空后文Jim的回答是“步行只需要5分钟”，是对时长的回应，反推空处是询问路程耗时的问句。
最后把多余的选项排除，就能得到正确答案。
【解析】
1. 空处前句Lisa询问社区中心的位置，F选项“它在我们小区的西边”是对位置的直接回应，衔接后文Jim询问对方是否是新来的，逻辑通顺，选F。
2. 空处后Lisa回答“It's great”，是对社区的评价，G选项“你觉得我们小区怎么样？”正好对应这个答语，选G。
3. 空处前Jim说自己每天去健身房锻炼半小时，B选项“它帮我保持健康强壮”顺承说明去健身房锻炼的好处，语义连贯，选B。
4. 空处后Lisa说自己需要买上班穿的衬衫，Jim回应有一个大型的新时代中心，D选项“附近有购物中心吗？”完全匹配语境，选D。
5. 空处后Jim回答步行只需要5分钟，是对路程耗时的说明，C选项“到那里要花多长时间？”正好对应答语，选C。
【答案】
1. F 2. G 3. B 4. D 5. C
【知识点】
情景交际，补全对话，日常用语
【点评】
本题是生活化的社区问路场景补全对话题，难度适中，解题关键是抓住“问答对应”的核心技巧，通过答句的内容反向推导空缺处的句子，同时结合前后文的语义衔接排除无关干扰选项，能够有效锻炼学生的语境逻辑推理能力。
【难度系数】
0.8