零五网 全部参考答案 随堂反馈 2026年综合素质随堂反馈七年级英语下册译林版无锡专版 第64页解析答案
一、词形变化
1. That is
Alice's
(Alice) new flat. It is different from
Lucy's
(Lucy).
2.
Women's
(woman) Day is coming. I will make a present for my mother.
3. Is it about 20
minutes'
(minute) walk from your home to the school?
4. All these tools are those police
officers'
(office) over there.
5. That's
Peter and Millie's
(Peter and Millie) painting. They worked on it together.
6. The two schoolbags are
Sandy's and Simon's
(Sandy and Simon).
7. The dog is waving
its
(it) tail (尾巴) happily.
8. The old couple live here for over 30 years. The house with a garden is
theirs
(they).
9. My parents are too busy and I have to deal with the problem
myself
(I).
10. Kelly is a friend of
hers
(her). They knew each other at primary school.
答案:1. Alice's, Lucy's 2. Women's 3. minutes'
4. officers' 5. Peter and Millie's 6. Sandy's and Simon's
7. its 8. theirs 9. myself
10. hers
解析:
【分析】
这道题属于英语词形变化专项题,核心考查所属关系相关的语法应用。解题时首先要逐句判断空格处的语义需求:如果要表达“某人/某物的”所属含义,优先判断是否需要用名词所有格,要区分单数名词所有格、复数名词所有格的变形规则,还要注意两人共同所有、分别所有的不同所有格表达逻辑;如果空格后没有名词,要判断是用名词性物主代词指代所属物品,还是用反身代词表达“亲自、独自”的特殊含义,结合固定搭配和语境逐一变形即可得到正确答案。
【解析】
1. 第一空需要修饰名词new flat,表达“爱丽丝的新公寓”,单数人名的所有格直接加's,填Alice's;第二空表示“和露西的(公寓)不同”,后面无名词,用所有格Lucy's指代露西的公寓。
2. “妇女节”是固定专有名词表达,woman的复数形式为women,所有格加's,句首首字母大写,填Women's。
3. 表达“20分钟的步行路程”,20后接名词复数minutes,以s结尾的复数名词所有格直接在末尾加',填minutes'。
4. 句意为“所有工具都是那边那些警官的”,“警官”是police officer,those提示用复数officers,以s结尾的复数名词所有格直接加',填officers'。
5. 后文说明两人共同完成这幅画,属于两人共同所有的物品,只需要在最后一个人名后加所有格's,填Peter and Millie's。
6. 主语是两个书包,说明是桑迪和西蒙各自拥有一个书包,属于分别所有,两个人名都要变所有格,填Sandy's and Simon's。
7. 空格后有名词tail,需要表达“它的尾巴”,it的形容词性物主代词为its,填its。
8. 空格后无名词,需要表达“带花园的房子是他们的”,用名词性物主代词theirs指代their house,填theirs。
9. 句意为“我不得不独自处理这个问题”,用反身代词myself表示“亲自、独自”的含义,填myself。
10. 固定结构a friend of + 名词性物主代词表示“某人的一个朋友”,her的名词性物主代词为hers,填hers。
【答案】
1. Alice's, Lucy's 2. Women's 3. minutes'
4. officers' 5. Peter and Millie's 6. Sandy's and Simon's
7. its 8. theirs 9. myself
10. hers
【知识点】
名词所有格,物主代词,反身代词
【点评】
本题是初中英语所属关系语法板块的典型基础题,覆盖了节日专有名词所有格、时间名词所有格、共同所有/分别所有等所有格的高频考点,同时结合物主代词、反身代词的辨析场景,能有效帮学生梳理相关规则,易错点集中在所有格符号的位置、共同所有和分别所有的差异,需要学生结合语境仔细区分。
【难度系数】
0.7
二、单项填空
(
A
) 1. — Harry, is this your postcard? — Yes, it's
mine
.

A.mine
B.his
C.hers
D.theirs
答案:1.A
解析:
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先读对话,抓住答句开头的Yes这个关键信息,说明对方询问“这是不是你的明信片”得到了肯定答复,要表达“这是我的明信片”的含义;第二步观察空格后没有接名词,说明此处需要使用可以单独作表语的名词性物主代词,第三步逐一匹配选项的含义,排除不符合语境的选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确对话逻辑:问句询问哈里“这是不是你的明信片”,答句用Yes开头做肯定回应,说明这张明信片属于说话人哈里。
2. 辨析四个选项的含义:
A. mine 是名词性物主代词,意为“我的”,相当于my postcard,可以直接放在be动词后作表语;
B. his 意为“他的”,不符合肯定回应“你的”的语境;
C. hers 意为“她的”,不符合语境;
D. theirs 意为“他们的”,不符合语境。
综上只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
名词性物主代词,情景交际
【点评】
本题属于英语基础题,核心考察名词性物主代词的词义辨析和使用场景,只要抓住对话的肯定逻辑,明确空格后无名词需要用名词性物主代词的规则,就能快速选出正确答案,是考试中常见的基础送分题型。
【难度系数】
0.9
(
D
) 2. — Look at the pair of sports shoes. Are they yours? — No. Mine
are
black.

A.is
B.has
C.have
D.are
答案:2.D
解析:
【分析】
这道题的解题思路可以分两步走:第一步先判断空格处需要的动词类型,答句要表达“我的运动鞋是黑色的”,句中形容词black作表语,需要搭配be动词构成主系表结构,表“是”的含义,表“拥有”的实义动词have、has不符合语义,直接排除B、C选项。第二步判断主语的单复数,这里名词性物主代词mine指代前文提到的sports shoes,是复数概念,因此要搭配复数形式的be动词,排除单数的is,就能选出正确答案了。
【解析】
1. 先辨析动词属性:答句核心含义为“我的(运动鞋)是黑色的”,句中已有表语形容词black,需要填入be动词构成主系表结构,表达属性特征;实义动词have/has意为“拥有”,不符合句子表意,因此排除B、C选项。
2. 判断主语单复数:句中主语是名词性物主代词mine,结合前文语境,它指代的是复数名词sports shoes,属于复数概念,因此be动词要使用复数形式are,排除单数be动词is对应的A选项。
3. 综上,正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
名词性物主代词,be动词用法,主系表结构
【点评】
本题的易错点是不少同学会被前文的the pair of误导,误将主语当成单数选is,解题时要注意名词性物主代词的指代对象是鞋子本身,要结合语境判断指代内容的单复数,不要被量词结构干扰。
【难度系数】
0.6
(
C
) 3. — Ann, is this Bob's new teapot? — Oh, no.
His
is over there.

A.Hers
B.Him
C.His
D.Her
答案:3.C
解析:
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先明确对话里的物品所属人,问句提到的所属者是Bob,Bob是男性人名,指代男性;第二步观察空格位置,空格后没有接任何名词,说明此处需要填入能单独作主语、表所属含义的名词性物主代词,用来指代“他的茶壶”;第三步逐一比对选项,排除性别不符、代词类型不符合要求的选项,即可得到正确答案。
【解析】
1. 先明确对话含义:——安,这是鲍勃的新茶壶吗?——哦不,他的(茶壶)在那边。
2. 分析空格的语法要求:空格后没有名词,需要填入名词性物主代词,在句中作主语,指代Bob的茶壶。
3. 逐一排除错误选项:
选项A:Hers是指代女性的名词性物主代词,Bob是男性,不符合指代要求,排除;
选项B:Him是人称代词宾格,只能作宾语,含义为“他”,不能表示所属关系,排除;
选项C:His既可以作形容词性物主代词也可以作名词性物主代词,作为名词性物主代词时含义为“他的(某物)”,符合指代男性Bob、单独作主语的要求;
选项D:Her是人称代词宾格(她)或者形容词性物主代词(她的),形容词性物主代词后必须接名词,不符合空格后无名词的要求,同时指代女性,不符合语境,排除。
因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
名词性物主代词
人称代词辨析
物主代词用法
【点评】
本题是代词板块的基础常考题,核心考点是区分形容词性物主代词和名词性物主代词的用法差异,同时需要准确判断指代对象的性别,只要掌握物主代词的基本用法就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
A
) 4. Mike's mother is an artist and
she
works as a craftsperson.

A.she
B.her
C.he
D.him
答案:4.A
解析:
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先定位前文被指代的对象,句中提到的Mike's mother是女性,先把指代男性的无关选项直接排除;第二步分析后半句的句子成分,空格后是谓语动词works,说明空格处需要填入能作主语的人称代词主格,再对比剩余选项的用法,选出符合语法和句意的答案即可。
【解析】
1. 确定指代属性:前文的描述对象是Mike的妈妈,属于女性,C选项he(他,主格)、D选项him(他,宾格)都是指代男性的人称代词,直接排除。
2. 分析句子成分:后半句"____ works as a craftsperson"中,已有谓语动词works,缺少主语,需要使用人称代词的主格形式。B选项her是宾格(只能作宾语)或者形容词性物主代词(后面需要接名词),无法充当句子主语,不符合要求。
3. A选项she是人称代词主格,既可以指代前文的Mike's mother,又能在句中作主语,完全符合句意和语法规则。
【答案】
A
【知识点】
人称代词辨析,主格用法
【点评】
本题是人称代词板块的基础题型,解题逻辑非常清晰,只要掌握人称代词主格、宾格的基本使用场景,先判断指代对象属性、再分析句子所缺成分就能快速选出正确答案,是英语入门阶段的典型考题。
【难度系数】
0.9
C
)5. This is
Mike and Jim's
bike. They are twins.

A.Mike's and Jim's
B.Mike's and Jim
C.Mike and Jim's
D.Mike and Jim
答案:5.C
解析:
【分析】
拿到这道题首先提取题干关键信息:句中be动词是is,后面的核心名词bike是单数形式,同时给出提示“他们是双胞胎”,说明要表达的是两人共同拥有这一辆自行车。接下来回忆英语名词所有格的相关规则:如果要表达两个人分别拥有各自的物品,两个并列人名后都要加's,后面的物品名词需要用复数形式;如果要表达两个人共同拥有同一件物品,只需要在最后一个人名后加's,后面的物品名词用单数即可。对照规则逐一排查选项,就能选出正确答案。
【解析】
1. 先明确题干语境:仅存在一辆自行车,属于Mike和Jim两人共同所有。
2. 逐一分析选项:
选项A:Mike's and Jim's 表示Mike和Jim各自拥有一辆自行车,后续需要搭配复数名词bikes,和题干的单数bike矛盾,排除。
选项B:Mike's and Jim 所有格结构不符合英语规范,无法正确表达所属关系,排除。
选项C:Mike and Jim's 表示Mike和Jim共同拥有这辆自行车,完全匹配题干单数bike的语境,表述正确。
选项D:Mike and Jim 没有使用所有格形式,不能体现物品的所属关系,排除。
【答案】
C
【知识点】
名词所有格,并列名词所有格
【点评】
本题是名词所有格的高频基础考题,易错点在于不少同学看到两个并列人名就直接误选A选项,忽略了后面物品的单复数提示。解题时要先观察被修饰名词的单复数,先判断所属关系是“分别拥有”还是“共同拥有”,再对应选择正确的所有格形式即可。
【难度系数】
0.7
(
A
) 6. These are
Ann's and Linda's
bedrooms. They are small but comfortable.

A.Ann's and Linda's
B.Ann and Linda's
C.Ann's and Linda
D.Ann and Linda
答案:6.A
解析:
【分析】
解题时首先提取题干关键信息:句中bedrooms是复数形式,且后文用They指代这些卧室,说明这些卧室是Ann和Linda各自独立所有的,并非两人共用一间。接下来回忆并列人名的名词所有格规则,再逐一比对选项排除错误项:首先排除完全没有所有格形式的C、D选项,再区分共同所有和分别所有的所有格用法,B选项表示两人共用一间卧室,后需接单数名词,和题干复数bedrooms矛盾,最终锁定正确答案。
【解析】
本题考查并列名词的所有格用法:
① 当表示两人共同拥有某一件物品时,仅需在最后一个人名后加's,后面接单数可数名词;
② 当表示两人分别拥有各自的多件同类型物品时,两个人名后都需要加's,后面接复数可数名词。
题干中bedrooms为复数,说明是Ann和Linda各自拥有卧室,两个人名都要变所有格:
选项B Ann and Linda's 表示两人共同拥有一间卧室,后应接单数bedroom,不符合题意;
选项C、D的所有格构成不符合英语语法规则,直接排除;
选项A Ann's and Linda's 表示两人各自拥有自己的卧室,符合题干语境和语法要求。
【答案】
A
【知识点】
名词所有格
【点评】
本题是初中英语名词所有格板块的高频基础考题,核心解题突破口就是观察被修饰的名词是单数还是复数,以此快速判断物品是多人共有还是各自所有,避免混淆两种所有格的用法。
【难度系数】
0.8
(
B
) 7. — Lily, my scissors are broken. Could I use
yours
?
— Sure. But remember to give
them
back to me before next class.

A.your; it
B.yours; them
C.your; them
D.yours; it
答案:7.B
解析:
【分析】
这道题考查物主代词和代词指代的用法,解题思路分两步走:第一步先判断第一空的代词类型,空格后没有接任何名词,我们需要表达“你的剪刀”的含义,形容词性物主代词后面必须搭配名词使用,不符合此处结构,因此要选用名词性物主代词,直接排除后面带形容词性物主代词your的A、C选项;第二步再判断第二空的代词形式,前文提到的scissors(剪刀)是本身就表示复数的物品,不能用单数it指代,要搭配复数代词,因此排除用了it的D选项,最终就能确定正确答案。
【解析】
1. 分析第一个空:空格后没有名词,此处需要表达“你的(剪刀)”的含义,形容词性物主代词your后面必须接名词才能使用,名词性物主代词yours等价于"your + 名词",即yours=your scissors,符合句子结构要求,因此排除A、C选项。
2. 分析第二个空:此处指代的名词是scissors,剪刀是由两部分组成的物品,本身为复数概念,需要用复数代词them来指代,不能用单数代词it,因此排除D选项。
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
物主代词用法;复数名词指代
【点评】
本题是代词板块的基础易错题,很多同学容易混淆形容词性物主代词和名词性物主代词的使用规则,也容易忽略scissors这类本身恒为复数的名词,误用单数it指代。做题时先观察空格后是否有名词判断物主代词类型,再确认指代对象的单复数,就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7
(
D
) 8. This is the
couple's
wedding photo. How sweet
their
smiles are!

A.couples'; they
B.couple's; theirs
C.couples'; their
D.couple's; their
答案:8.D
解析:
【分析】
我们可以分两步梳理解题思路:第一步先判断第一空的所有格形式,句中语境描述的是一对夫妻的婚纱照,指代的是单一一组夫妇,名词couple此处是单数含义,不需要变复数,所有格直接加's即可,由此先排除表示多对夫妇所有格的A、C选项。第二步判断第二空的代词形式,空格后紧跟名词smiles,修饰名词需要使用形容词性物主代词,名词性物主代词后面不能直接接名词,因此排除不符合用法的B选项,就能锁定正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:语境要表达的是“这对夫妇的婚纱照”,couple此处指代一对夫妇,是单数概念,对应的所有格形式为couple's;couples'是复数形式的所有格,指代多对夫妇的,不符合本题语境,因此排除A、C选项。
2. 分析第二空:空格后有名词smiles,需要用形容词性物主代词修饰该名词,their是形容词性物主代词,可直接修饰名词;theirs是名词性物主代词,本身相当于“their+名词”,后面不能直接接名词,不符合此处用法,排除B选项。
综上,正确选项为D。
【答案】D
【知识点】名词所有格,物主代词辨析
【点评】本题是基础语法辨析题,核心考察名词所有格的变化规则、形容词性物主代词和名词性物主代词的用法差异,只要掌握两类语法点的基础规则,结合语境判断就能顺利选出答案,不易丢分。
【难度系数】0.8
(
B
) 9. — This Chinese knot looks nice. Is it
yours
, Jack? — No, it's
my sister's
.

A.your; my sister
B.yours; my sister's
C.your; my sisters
D.yours; my sisters
答案:9.B
解析:
【分析】
这道题考查物主代词和名词所有格的用法,解题思路分两步走:第一步先判断第一个空,空格后面没有接任何名词,说明这里需要填可以单独作表语、表示“你的(中国结)”含义的词,形容词性物主代词your后面必须接名词,不符合要求,因此直接排除A、C两个选项;第二步再判断第二个空,答句要表达的含义是“它是我姐姐的(中国结)”,需要用名词所有格来表示所属关系,D选项的my sisters是“我的姐妹们”,语义不通,只有my sister's是名词所有格,符合所属含义,因此就能选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:空格后无名词,此处需要表达“你的(中国结)”,需使用名词性物主代词yours,形容词性物主代词your后必须搭配名词使用,因此排除A、C选项。
2. 分析第二空:此处要表达“它是我姐姐的(中国结)”,需要用名词所有格表示物品的所属关系,my sister's意为“我姐姐的”,符合语境;my sisters意为“我的姐妹们”,语义不符合,排除D选项。
最终确定正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
名词性物主代词,名词所有格
【点评】
本题是物主代词和名词所有格的基础辨析题,核心考点是区分形容词性物主代词和名词性物主代词的使用场景,提醒学生牢记:形容词性物主代词后必须接名词,名词性物主代词可单独使用相当于“形容词性物主代词+名词”,表达某人所属的物品时要正确使用名词所有格形式。
【难度系数】
0.8
(
A
)10. Don't always worry about
others'
problems. Deal with your own things.

A.others'
B.other's
C.others
D.other
答案:10.A
解析:
【分析】
首先通读题干,抓住后半句的提示“Deal with your own things(处理你自己的事)”,可以推导出前半句要表达的含义是“不要总担心其他人的问题”,空格后是名词problems,说明空格处需要填入可以修饰名词、表所属关系的所有格结构。接下来我们结合代词的词性、所有格变化规则逐个排查选项,先排除语法明显错误的选项,再结合语境匹配剩下的正确选项即可得出答案。
【解析】
第一步:梳理题干逻辑,句意为“不要总是担心其他人的问题,处理你自己的事情”,空格后是名词problems,需要填入表“其他人的”含义的所有格结构来修饰problems。
第二步:逐一分析选项:
选项A:others是复数不定代词,指代“其他人”,其所有格形式直接在词尾加',即others',表示“其他人的”,可以修饰名词,语义和语法都符合要求。
选项B:other's是错误形式,other作代词时仅指代单数的“另一个”,不存在这种泛指其他人的所有格用法,语法错误。
选项C:others本身是名词性代词,意为“其他人/事物”,不能直接放在名词problems前面作定语修饰名词,语法错误。
选项D:other是形容词,意为“其他的”,代入后语义是“其他的问题”,无法和后句的“你自己的事”形成对应所属关系,不符合语境逻辑。
综上正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
不定代词所有格,代词辨析
【点评】
本题考查不定代词的所有格基础用法,易错点是混淆other和others的词性,记错复数代词的所有格变化规则,解题时结合后半句的语境提示判断出需要表所属的含义,再逐一排除语法错误的选项即可选出正确答案。
【难度系数】
0.6
三、动词填空
1. She is good at
expressing
(express) her happiness through music.
2. — What are you busy with?
— Oh, we are trying our best
to help
(help) the old with the cleaning.
3. Mum always makes me
eat
(eat) two glasses of milk every day though (尽管) I don't like it.
4. It's very creative
to carve
(carve) a bird out of such a small stone.
5. Take a close look at this building, and you
will find
(find) a bird nest on its roof.
6. — Can you answer the door, Jim? I
am working
(work) on the paper-cut.
— I'm coming, Mum.
答案:1. expressing 2. to help 3. eat 4. to carve 5. will find
6. am working
解析:
【分析】
做这类动词填空题,我们可以按照两步思路推导:第一步先定位句中的标志性搭配、特殊句型,判断需要的非谓语动词形式;第二步结合上下文语境的时间提示,判断对应的动词时态。逐题排查:第1题看到介词at,回忆介词后接动名词的规则;第2、3题分别对应try、make的固定搭配;第4题对应it作形式主语的经典句型;第5题对应祈使句+and的特殊结构的时态规则;第6题结合当下正在发生的动作的语境判断时态,就能顺利得出所有正确形式。
【解析】
1. 句中固定短语be good at意为“擅长”,其中at是介词,介词后接动词时需要用动名词形式,express的动名词形式为expressing。
2. 固定搭配try one's best to do sth意为“尽某人最大努力做某事”,此处需要用不定式结构,因此填to help。
3. 使役动词make的常用结构为make sb do sth,意为“让某人做某事”,后面接不带to的动词原形作宾语补足语,因此填eat。
4. 此处是固定句型It's + 形容词 + to do sth,it作形式主语,真正的主语是后置的动词不定式,因此填to carve。
5. 本句是“祈使句 + and + 陈述句”的经典结构,该结构中and后的陈述句通常用一般将来时,表示顺承将会发生的结果,因此填will find。
6. 根据语境,妈妈此刻正在做剪纸,无法应声开门,描述此时此刻正在进行的动作要用现在进行时,主语为I,对应的be动词用am,因此填am working。
【答案】
1. expressing 2. to help 3. eat 4. to carve 5. will find 6. am working
【知识点】
非谓语动词用法,固定句型结构,动词时态判断
【点评】
本题都是初中英语的核心基础考点,覆盖了介词后动名词、使役动词搭配、形式主语句型、常见时态等高频考点,没有偏难怪题,只要学生熟记课内常见的固定搭配规则,结合语境稍加分析就能得出正确答案,适合巩固基础非谓语和时态知识点。
【难度系数】
0.8
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