听一段对话，回答第11一12小题。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入第一篇短文。
( )11. How long is the Xiamen online tour if you look at everything carefully?
A. About thirsty minutes. B. Nearly an hour.
C. Around an hour and a half.
( )12. What special things does Gulangyu Island have?
A. Tall modern towers and big shopping malls.
B. Beautiful old buildings and quiet beaches.
C. Large green parks and clear mountain lakes.
( )11. How long is the Xiamen online tour if you look at everything carefully?
A. About thirsty minutes. B. Nearly an hour.
C. Around an hour and a half.
( )12. What special things does Gulangyu Island have?
A. Tall modern towers and big shopping malls.
B. Beautiful old buildings and quiet beaches.
C. Large green parks and clear mountain lakes.
答案：11.C 12.B
解析：
【分析】
这是一道听力理解题，解题思路如下：
1. 预读题干与选项：先浏览两道题的题干和选项，划出核心关键词。第11题重点关注“How long（时长）”“Xiamen online tour（厦门线上游览）”“look at everything carefully（仔细浏览所有内容）”；第12题重点关注“Gulangyu Island（鼓浪屿）”“special things（特色事物）”。
2. 听音频抓关键信息：听对话时，精准捕捉与关键词匹配的内容，忽略无关信息。第11题需锁定对话中关于仔细游览厦门线上游的时长描述；第12题需抓取对话中对鼓浪屿特色的具体表述，对比选项选出匹配项。
【解析】
1. 第11题：根据听力原文中关于厦门线上游览时长的表述，当提到“look at everything carefully”时，对应的时长是around an hour and a half，与选项C“Around an hour and a half.”一致，故选C。
2. 第12题：听力原文中明确提到Gulangyu Island的特色是beautiful old buildings和quiet beaches，与选项B“Beautiful old buildings and quiet beaches.”匹配，故选B。
【答案】
11.C 12.B
【知识点】
听力信息提取、旅游话题词汇
【点评】
本题属于旅游话题的听力题，难度适中。解题关键在于提前预读选项，明确听音重点，在听音频时精准抓取与题干相关的关键信息，同时注意区分干扰选项的表述，避免被无关内容误导。
【难度系数】
0.6
这是一道听力理解题，解题思路如下：
1. 预读题干与选项：先浏览两道题的题干和选项，划出核心关键词。第11题重点关注“How long（时长）”“Xiamen online tour（厦门线上游览）”“look at everything carefully（仔细浏览所有内容）”；第12题重点关注“Gulangyu Island（鼓浪屿）”“special things（特色事物）”。
2. 听音频抓关键信息：听对话时，精准捕捉与关键词匹配的内容，忽略无关信息。第11题需锁定对话中关于仔细游览厦门线上游的时长描述；第12题需抓取对话中对鼓浪屿特色的具体表述，对比选项选出匹配项。
【解析】
1. 第11题：根据听力原文中关于厦门线上游览时长的表述，当提到“look at everything carefully”时，对应的时长是around an hour and a half，与选项C“Around an hour and a half.”一致，故选C。
2. 第12题：听力原文中明确提到Gulangyu Island的特色是beautiful old buildings和quiet beaches，与选项B“Beautiful old buildings and quiet beaches.”匹配，故选B。
【答案】
11.C 12.B
【知识点】
听力信息提取、旅游话题词汇
【点评】
本题属于旅游话题的听力题，难度适中。解题关键在于提前预读选项，明确听音重点，在听音频时精准抓取与题干相关的关键信息，同时注意区分干扰选项的表述，避免被无关内容误导。
【难度系数】
0.6
听第一篇短文，回答第13一15小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入下一篇短文。
( )13. A. 17th B. 18th C. 19th
( )14. A. daily B. every other day C. three times a week
( )15. A. sing songs B. play music C. dance to music
( )13. A. 17th B. 18th C. 19th
( )14. A. daily B. every other day C. three times a week
( )15. A. sing songs B. play music C. dance to music
答案：13.C 14.A 15.B
解析：
【分析】
这是一道听力信息记录题，解题思路如下：
1. 先浏览表格和选项，明确每个空需要捕捉的信息类型：第13题是换岗仪式起源的世纪，第14题是夏季的举办频率，第15题是士兵的具体行为。
2. 听短文时，重点关注对应类别的关键信息，将听到的内容和选项匹配，排除不符合的选项，锁定正确答案。
【解析】
根据听力原文对应内容：
起源相关：原文提到换岗仪式起源于19世纪，对应第13题选项C；
夏季举办频率：原文提到夏季该仪式每天举行，其他季节每周四次，对应第14题选项A；
士兵行为：原文提到士兵会齐步走并演奏音乐，对应第15题选项B。
【答案】
13.C；14.A；15.B
【知识点】
听力细节捕捉，信息匹配，英美文化常识
【点评】
本题考查英语听力中细节信息的提取能力，需要提前浏览题干和选项，明确听音重点，同时涉及英国白金汉宫换岗仪式的相关文化常识，在解题的同时可积累文化知识。
【难度系数】
0.6
这是一道听力信息记录题，解题思路如下：
1. 先浏览表格和选项，明确每个空需要捕捉的信息类型：第13题是换岗仪式起源的世纪，第14题是夏季的举办频率，第15题是士兵的具体行为。
2. 听短文时，重点关注对应类别的关键信息，将听到的内容和选项匹配，排除不符合的选项，锁定正确答案。
【解析】
根据听力原文对应内容：
起源相关：原文提到换岗仪式起源于19世纪，对应第13题选项C；
夏季举办频率：原文提到夏季该仪式每天举行，其他季节每周四次，对应第14题选项A；
士兵行为：原文提到士兵会齐步走并演奏音乐，对应第15题选项B。
【答案】
13.C；14.A；15.B
【知识点】
听力细节捕捉，信息匹配，英美文化常识
【点评】
本题考查英语听力中细节信息的提取能力，需要提前浏览题干和选项，明确听音重点，同时涉及英国白金汉宫换岗仪式的相关文化常识，在解题的同时可积累文化知识。
【难度系数】
0.6
听第二篇短文，回答第16一20小题。
( )16. What made the writer decide to take the online tour at once?
A. His cousin's suggestion about online travel.
B. A video of nice pictures of ancient treasures.
C. The latest school tour of Nanjing Museum.
( )17. When was Nanjing Museum set up?
A. In 1933. B. In 1940. C. In 1950.
( )18. Which hall did the writer NOT choose to explore?
A. The History Hall. B. The Science Hall. C. The Art Hall.
( )19. What did the writer click on in the Republic of China Hall?
A. A digital door. B. A shop sign. C. A three-D video.
( )20. What did the system show when the writer zoomed in on the woodcarving?
A. Stories about buying cloth and buttons in the 1940s.
B. A short notice about the sculpture's history and value.
C. A three-D video of people carving the wood in the Qing Dynasty.
( )16. What made the writer decide to take the online tour at once?
A. His cousin's suggestion about online travel.
B. A video of nice pictures of ancient treasures.
C. The latest school tour of Nanjing Museum.
( )17. When was Nanjing Museum set up?
A. In 1933. B. In 1940. C. In 1950.
( )18. Which hall did the writer NOT choose to explore?
A. The History Hall. B. The Science Hall. C. The Art Hall.
( )19. What did the writer click on in the Republic of China Hall?
A. A digital door. B. A shop sign. C. A three-D video.
( )20. What did the system show when the writer zoomed in on the woodcarving?
A. Stories about buying cloth and buttons in the 1940s.
B. A short notice about the sculpture's history and value.
C. A three-D video of people carving the wood in the Qing Dynasty.
答案：16.B 17.A 18.B 19.B 20.C
解析：
【分析】
这是一篇短文听力细节理解题，解题思路如下：
1. 预读题干：听录音前，快速浏览5道小题的题干和选项，划出每道题的核心关键词，明确听力聚焦方向：
第16题：锁定关键词“decide to take the online tour at once”，重点捕捉促使作者立刻开启线上游览的触发因素；
第17题：聚焦关键词“Nanjing Museum set up”，留意博物院的建立时间；
第18题：抓住关键词“NOT choose to explore”，识别作者未选择游览的展厅；
第19题：关注关键词“clicked on in the Republic of China Hall”，记录作者在民国馆点击的具体对象；
第20题：紧盯关键词“zoomed in on the woodcarving”“system show”，抓取放大木雕时系统呈现的内容。
2. 听录音抓精准信息：听录音过程中，结合预读的关键词，快速定位对应内容，排除干扰选项，锁定正确答案。
【解析】
1. 第16题：根据听力原文中“A video of nice pictures of ancient treasures made me decide to take the online tour at once”的内容，可知是古文物精美图片的视频促使作者立刻开启线上游览，对应选项B。
2. 第17题：原文明确表述“Nanjing Museum was set up in 1933”，因此博物院的建立时间是1933年，对应选项A。
3. 第18题：原文提到作者选择游览了“The History Hall”和“The Art Hall”，未提及“The Science Hall”，说明作者未选择该展厅，对应选项B。
4. 第19题：根据原文“In the Republic of China Hall, I clicked on a shop sign”的内容，可知作者在民国馆点击的是店铺招牌，对应选项B。
5. 第20题：原文提到“When I zoomed in on the woodcarving, the system showed a three-D video of people carving the wood in the Qing Dynasty”，可知系统展示的是清代人们雕刻木头的3D视频，对应选项C。
【答案】
16.B 17.A 18.B 19.B 20.C
【知识点】
听力细节捕捉、信息匹配、听力预读技巧
【点评】
本题属于典型的短文听力细节题，所有题目均围绕短文关键信息设置，核心考查学生对听力材料中具体细节的精准抓取能力。解题的关键在于提前做好题干预读，明确听力重点，听录音时快速定位对应内容，避免被干扰选项误导。日常训练中需注重培养预读习惯和细节敏感度，提升听力解题的准确性和效率。
【难度系数】
0.6
这是一篇短文听力细节理解题，解题思路如下：
1. 预读题干：听录音前，快速浏览5道小题的题干和选项，划出每道题的核心关键词，明确听力聚焦方向：
第16题：锁定关键词“decide to take the online tour at once”，重点捕捉促使作者立刻开启线上游览的触发因素；
第17题：聚焦关键词“Nanjing Museum set up”，留意博物院的建立时间；
第18题：抓住关键词“NOT choose to explore”，识别作者未选择游览的展厅；
第19题：关注关键词“clicked on in the Republic of China Hall”，记录作者在民国馆点击的具体对象；
第20题：紧盯关键词“zoomed in on the woodcarving”“system show”，抓取放大木雕时系统呈现的内容。
2. 听录音抓精准信息：听录音过程中，结合预读的关键词，快速定位对应内容，排除干扰选项，锁定正确答案。
【解析】
1. 第16题：根据听力原文中“A video of nice pictures of ancient treasures made me decide to take the online tour at once”的内容，可知是古文物精美图片的视频促使作者立刻开启线上游览，对应选项B。
2. 第17题：原文明确表述“Nanjing Museum was set up in 1933”，因此博物院的建立时间是1933年，对应选项A。
3. 第18题：原文提到作者选择游览了“The History Hall”和“The Art Hall”，未提及“The Science Hall”，说明作者未选择该展厅，对应选项B。
4. 第19题：根据原文“In the Republic of China Hall, I clicked on a shop sign”的内容，可知作者在民国馆点击的是店铺招牌，对应选项B。
5. 第20题：原文提到“When I zoomed in on the woodcarving, the system showed a three-D video of people carving the wood in the Qing Dynasty”，可知系统展示的是清代人们雕刻木头的3D视频，对应选项C。
【答案】
16.B 17.A 18.B 19.B 20.C
【知识点】
听力细节捕捉、信息匹配、听力预读技巧
【点评】
本题属于典型的短文听力细节题，所有题目均围绕短文关键信息设置，核心考查学生对听力材料中具体细节的精准抓取能力。解题的关键在于提前做好题干预读，明确听力重点，听录音时快速定位对应内容，避免被干扰选项误导。日常训练中需注重培养预读习惯和细节敏感度，提升听力解题的准确性和效率。
【难度系数】
0.6