一、词汇运用
1. The birds will fly to a ___(遥远的)place in Africa to spend the whole winter.
2. Please ___(原谅)me for being a few minutes late. The bus didn't come as usual.
3. Some rare birds and plants can only be found on this small ___(岛).
4. The little girl had trouble ___(描述)the lost boy, so she drew him instead.
5. The reporter wrote down what she saw in the factory in a ___(日志).
6. The teacher gently warned the ___(顽皮的)boy not to run in the hall.
7. T ___ the training is very hard, the player never gives up halfway.
8. We need to fix the machine w___ an hour, or we may not finish our work on time.
9. — What's the t ___ of the book you're reading? — It's I and the Temple of Earth.
10. P ___ houses need to check the details carefully before they print the books out.
1. The birds will fly to a ___(遥远的)place in Africa to spend the whole winter.
2. Please ___(原谅)me for being a few minutes late. The bus didn't come as usual.
3. Some rare birds and plants can only be found on this small ___(岛).
4. The little girl had trouble ___(描述)the lost boy, so she drew him instead.
5. The reporter wrote down what she saw in the factory in a ___(日志).
6. The teacher gently warned the ___(顽皮的)boy not to run in the hall.
7. T ___ the training is very hard, the player never gives up halfway.
8. We need to fix the machine w___ an hour, or we may not finish our work on time.
9. — What's the t ___ of the book you're reading? — It's I and the Temple of Earth.
10. P ___ houses need to check the details carefully before they print the books out.
答案：1. faraway 2. excuse 3. island 4. describing 5. journal
6. naughty 7. Though 8. within 9. title 10. Publishing
6. naughty 7. Though 8. within 9. title 10. Publishing
解析：
【分析】
这是一道词汇运用题，解题时需结合中文提示、语境和语法规则来思考：
1. 第1-6题是根据中文提示填单词，要注意词性和形式：修饰名词用形容词，动词在祈使句用原形，固定搭配中动词要变-ing形式等；
2. 第7-10题是首字母填空，需先理解句子逻辑和语境，再结合首字母推断单词：比如第7题前后句是转折关系，结合首字母T想到Though；第8题表示“在一小时内”，首字母w对应within；第9题答句是书名，首字母t对应title；第10题“出版社”是固定表达Publishing houses，首字母P对应Publishing。
【解析】
1. 空格处需填形容词修饰名词place，中文提示“遥远的”对应英文faraway，故填faraway；
2. “原谅”的英文是excuse，本句是祈使句，please后接动词原形，故填excuse；
3. 中文提示“岛”对应英文island，this后接单数可数名词，故填island；
4. 固定搭配have trouble (in) doing sth表示“做某事有困难”，“描述”是describe，需变为动名词形式describing，故填describing；
5. 中文提示“日志”对应英文journal，a后接单数可数名词，故填journal；
6. 空格处需填形容词修饰名词boy，中文提示“顽皮的”对应英文naughty，故填naughty；
7. 前后句为转折关系，“尽管训练很苦，运动员从不半途而废”，结合首字母T，填Though；
8. 根据语境“我们需要在一小时内修好机器”，表示“在……之内”结合首字母w，填within；
9. 答句是书名，问句询问书的“标题”，结合首字母t，填title；
10. “出版社”是固定表达Publishing houses，动名词Publishing作定语修饰houses，结合首字母P，填Publishing。
【答案】
1. faraway 2. excuse 3. island 4. describing 5. journal
6. naughty 7. Though 8. within 9. title 10. Publishing
【知识点】
固定搭配运用、词义语境辨析、词性转换
【点评】
本题考查初中阶段常见词汇的拼写、词性转换及固定搭配，既需要学生掌握词汇的基本词义，又要结合语境和语法规则灵活运用，对学生的词汇积累和基础语法掌握程度有一定要求。
【难度系数】
0.7
这是一道词汇运用题，解题时需结合中文提示、语境和语法规则来思考：
1. 第1-6题是根据中文提示填单词，要注意词性和形式：修饰名词用形容词，动词在祈使句用原形，固定搭配中动词要变-ing形式等；
2. 第7-10题是首字母填空，需先理解句子逻辑和语境，再结合首字母推断单词：比如第7题前后句是转折关系，结合首字母T想到Though；第8题表示“在一小时内”，首字母w对应within；第9题答句是书名，首字母t对应title；第10题“出版社”是固定表达Publishing houses，首字母P对应Publishing。
【解析】
1. 空格处需填形容词修饰名词place，中文提示“遥远的”对应英文faraway，故填faraway；
2. “原谅”的英文是excuse，本句是祈使句，please后接动词原形，故填excuse；
3. 中文提示“岛”对应英文island，this后接单数可数名词，故填island；
4. 固定搭配have trouble (in) doing sth表示“做某事有困难”，“描述”是describe，需变为动名词形式describing，故填describing；
5. 中文提示“日志”对应英文journal，a后接单数可数名词，故填journal；
6. 空格处需填形容词修饰名词boy，中文提示“顽皮的”对应英文naughty，故填naughty；
7. 前后句为转折关系，“尽管训练很苦，运动员从不半途而废”，结合首字母T，填Though；
8. 根据语境“我们需要在一小时内修好机器”，表示“在……之内”结合首字母w，填within；
9. 答句是书名，问句询问书的“标题”，结合首字母t，填title；
10. “出版社”是固定表达Publishing houses，动名词Publishing作定语修饰houses，结合首字母P，填Publishing。
【答案】
1. faraway 2. excuse 3. island 4. describing 5. journal
6. naughty 7. Though 8. within 9. title 10. Publishing
【知识点】
固定搭配运用、词义语境辨析、词性转换
【点评】
本题考查初中阶段常见词汇的拼写、词性转换及固定搭配，既需要学生掌握词汇的基本词义，又要结合语境和语法规则灵活运用，对学生的词汇积累和基础语法掌握程度有一定要求。
【难度系数】
0.7
二、从方框中选择适当的单词或短语，在横线上填入其正确形式。每个单词或短语仅用一次
possible though end start break free
In Chinese literature, most monsters (or yao) are scary and do bad things. But in Chinese animated movie Nobody(《浪浪山小妖怪》)，some yao are different. The movie is a must-watch.
The story follows a small pig yao who lives in Langlang Mountain. He talks three other nameless yao into 1. ___ a special trip together. They pretend(假装)to be the main characters from Journey to the West and hope to be heroes like them. 2. ___ other yao laugh at them, they never give up. They keep fighting and trying to help others. And the 3. ___ of the movie touches(感动)people a lot. These yao help some children 4. ___ from some powerful monsters. They are respected by local people.
Nobody shows that common people can achieve something if they are brave. As one review said, "The real heroes are those who keep trying, even when things seem 5. ___."
possible though end start break free
In Chinese literature, most monsters (or yao) are scary and do bad things. But in Chinese animated movie Nobody(《浪浪山小妖怪》)，some yao are different. The movie is a must-watch.
The story follows a small pig yao who lives in Langlang Mountain. He talks three other nameless yao into 1. ___ a special trip together. They pretend(假装)to be the main characters from Journey to the West and hope to be heroes like them. 2. ___ other yao laugh at them, they never give up. They keep fighting and trying to help others. And the 3. ___ of the movie touches(感动)people a lot. These yao help some children 4. ___ from some powerful monsters. They are respected by local people.
Nobody shows that common people can achieve something if they are brave. As one review said, "The real heroes are those who keep trying, even when things seem 5. ___."
答案：1. starting 2. Though 3. ending 4. break free 5. impossible
解析：
【分析】
首先通读全文，了解文章讲述《浪浪山小妖怪》中小妖怪的故事主旨，再逐个结合语境和语法规则分析每个空：
1. 第一空：根据固定搭配“talk sb into doing sth（说服某人做某事）”，需填动词动名词形式，结合“开启特别旅行”的语境，选择start的动名词形式。
2. 第二空：前后句存在转折关系，“其他妖怪嘲笑他们”和“他们从不放弃”形成对比，需用表转折的连词。
3. 第三空：定冠词the后要接名词，结合“电影的结尾感动众人”的语境，选择end的名词形式。
4. 第四空：根据固定搭配“help sb do sth（帮助某人做某事）”，需填动词原形，结合“帮助孩子们逃脱妖怪”的语境选择对应短语。
5. 第五空：系动词seem后接形容词，结合“即使事情看起来没希望仍坚持”的语境，选择possible的反义词。
【解析】
1. 考查固定搭配“talk sb into doing sth”，start的动名词形式为starting，符合语法和语境，故填starting。
2. 考查转折连词的用法，Though意为“尽管、虽然”，能体现前后句的转折关系，句首首字母大写，故填Though。
3. 考查词性转换，定冠词the后需接名词，end的名词形式ending表示“结尾”，符合语境，故填ending。
4. 考查固定搭配“help sb do sth”，此处用动词原形，break free意为“逃脱、挣脱”，契合语境，故填break free。
5. 考查形容词的词义转换，seem后接形容词，结合语境需要表达“不可能的”，possible的反义词是impossible，故填impossible。
【答案】
1. starting 2. Though 3. ending 4. break free 5. impossible
【知识点】
固定搭配运用、连词用法、词性转换
【点评】
本题以热门动画《浪浪山小妖怪》为素材，考查词汇在语境中的灵活运用，既需要掌握基础语法规则，也需要结合文章主旨判断词义，贴近学生生活，兼具趣味性和实用性。
【难度系数】
0.6
首先通读全文，了解文章讲述《浪浪山小妖怪》中小妖怪的故事主旨，再逐个结合语境和语法规则分析每个空：
1. 第一空：根据固定搭配“talk sb into doing sth（说服某人做某事）”，需填动词动名词形式，结合“开启特别旅行”的语境，选择start的动名词形式。
2. 第二空：前后句存在转折关系，“其他妖怪嘲笑他们”和“他们从不放弃”形成对比，需用表转折的连词。
3. 第三空：定冠词the后要接名词，结合“电影的结尾感动众人”的语境，选择end的名词形式。
4. 第四空：根据固定搭配“help sb do sth（帮助某人做某事）”，需填动词原形，结合“帮助孩子们逃脱妖怪”的语境选择对应短语。
5. 第五空：系动词seem后接形容词，结合“即使事情看起来没希望仍坚持”的语境，选择possible的反义词。
【解析】
1. 考查固定搭配“talk sb into doing sth”，start的动名词形式为starting，符合语法和语境，故填starting。
2. 考查转折连词的用法，Though意为“尽管、虽然”，能体现前后句的转折关系，句首首字母大写，故填Though。
3. 考查词性转换，定冠词the后需接名词，end的名词形式ending表示“结尾”，符合语境，故填ending。
4. 考查固定搭配“help sb do sth”，此处用动词原形，break free意为“逃脱、挣脱”，契合语境，故填break free。
5. 考查形容词的词义转换，seem后接形容词，结合语境需要表达“不可能的”，possible的反义词是impossible，故填impossible。
【答案】
1. starting 2. Though 3. ending 4. break free 5. impossible
【知识点】
固定搭配运用、连词用法、词性转换
【点评】
本题以热门动画《浪浪山小妖怪》为素材，考查词汇在语境中的灵活运用，既需要掌握基础语法规则，也需要结合文章主旨判断词义，贴近学生生活，兼具趣味性和实用性。
【难度系数】
0.6
( ) 1.The summer holiday is coming. Don't swim in the lake, ___ when you are alone.
A.closely
B.truly
C.mainly
D.especially
A.closely
B.truly
C.mainly
D.especially
答案：1.D
解析：
【分析】
首先要理解句子语境：“暑假即将到来，不要在湖里游泳，________当你独自一人的时候。”这里需要一个副词来强调“独自游泳”这种更具危险性的特殊情况。接下来需辨析四个选项的词义，结合语境选出最贴合逻辑的词，先逐个分析选项含义，再匹配句子需求。
【解析】
1. 梳理句意：暑假即将到来，不要在湖里游泳，________当你独自一人的时候。
2. 逐一分析选项：
A. closely：意为“紧密地；密切地”，代入句子后语义不通，不符合语境。
B. truly：意为“真实地；真诚地”，无法体现强调特殊情况的含义，排除。
C. mainly：意为“主要地”，不符合句子强调独自游泳危险性的逻辑，排除。
D. especially：意为“尤其；特别”，用来突出“独自一人”这种需要格外注意的情况，代入后句子逻辑通顺，符合语境。
因此选择D选项。
【答案】
D
【知识点】
副词词义辨析
【点评】
本题考查常见副词的词义辨析，解题核心是结合语境理解句意，精准把握各副词的含义与适用场景。日常学习中需积累不同副词的词义，提升语境判断能力。
【难度系数】
0.8
首先要理解句子语境：“暑假即将到来，不要在湖里游泳，________当你独自一人的时候。”这里需要一个副词来强调“独自游泳”这种更具危险性的特殊情况。接下来需辨析四个选项的词义，结合语境选出最贴合逻辑的词，先逐个分析选项含义，再匹配句子需求。
【解析】
1. 梳理句意：暑假即将到来，不要在湖里游泳，________当你独自一人的时候。
2. 逐一分析选项：
A. closely：意为“紧密地；密切地”，代入句子后语义不通，不符合语境。
B. truly：意为“真实地；真诚地”，无法体现强调特殊情况的含义，排除。
C. mainly：意为“主要地”，不符合句子强调独自游泳危险性的逻辑，排除。
D. especially：意为“尤其；特别”，用来突出“独自一人”这种需要格外注意的情况，代入后句子逻辑通顺，符合语境。
因此选择D选项。
【答案】
D
【知识点】
副词词义辨析
【点评】
本题考查常见副词的词义辨析，解题核心是结合语境理解句意，精准把握各副词的含义与适用场景。日常学习中需积累不同副词的词义，提升语境判断能力。
【难度系数】
0.8
( ) 2.If you have difficulty ___ the whole article, try to divide it into some parts.
A.remember
B.to remember
C.remembering
D.to remembering
A.remember
B.to remember
C.remembering
D.to remembering
答案：2.C
解析：
【分析】
首先，我们需要回忆英语中的固定搭配。题目中出现了“have difficulty”，对应的固定表达是“have difficulty (in) doing sth.”，意为“做某事有困难”，其中介词in可以省略，所以空格处需要填动词的动名词形式。接下来逐一分析选项：A是动词原形，不符合搭配；B是动词不定式，也不符合；C是动名词，符合要求；D是错误的表达形式，不存在“to remembering”这种结构。因此可以确定答案为C。
【解析】
本题考查固定搭配“have difficulty (in) doing sth.”，意思是“做某事有困难”，其中介词in可省略，所以空格处应填动词的动名词形式。
选项分析：
A. remember：动词原形，不符合搭配要求；
B. to remember：动词不定式，不符合搭配要求；
C. remembering：动名词，符合固定搭配；
D. to remembering：错误表达，无此用法。
综上，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配：have difficulty (in) doing sth.
【点评】
这道题属于基础题，核心考查英语中常见的动名词固定搭配，需要学生牢记这类动词短语的用法，区分动名词与不定式在固定搭配中的不同使用场景，避免混淆。
【难度系数】
0.8
首先，我们需要回忆英语中的固定搭配。题目中出现了“have difficulty”，对应的固定表达是“have difficulty (in) doing sth.”，意为“做某事有困难”，其中介词in可以省略，所以空格处需要填动词的动名词形式。接下来逐一分析选项：A是动词原形，不符合搭配；B是动词不定式，也不符合；C是动名词，符合要求；D是错误的表达形式，不存在“to remembering”这种结构。因此可以确定答案为C。
【解析】
本题考查固定搭配“have difficulty (in) doing sth.”，意思是“做某事有困难”，其中介词in可省略，所以空格处应填动词的动名词形式。
选项分析：
A. remember：动词原形，不符合搭配要求；
B. to remember：动词不定式，不符合搭配要求；
C. remembering：动名词，符合固定搭配；
D. to remembering：错误表达，无此用法。
综上，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配：have difficulty (in) doing sth.
【点评】
这道题属于基础题，核心考查英语中常见的动名词固定搭配，需要学生牢记这类动词短语的用法，区分动名词与不定式在固定搭配中的不同使用场景，避免混淆。
【难度系数】
0.8
( ) 3.Some people are ___ to step out of their comfort zone(舒适区)，but they have to try new things to grow.
A.unwilling
B.ready
C.common
D.hopeful
A.unwilling
B.ready
C.common
D.hopeful
答案：3.A
解析：
【分析】
首先观察句子中的转折连词“but”，它连接前后语义相反的内容。后半句提到“他们必须尝试新事物来成长”，由此可推断前半句应表达与“必须尝试新事物”相反的态度，即“不愿意走出舒适区”。接下来逐一分析选项，找出符合该语义的形容词即可。
【解析】
1. 分析句子逻辑：句中“but”表示转折，后半句“they have to try new things to grow”（他们必须尝试新事物来成长）表明人们需要做出改变，因此前半句应表达“不愿意”走出舒适区的态度。
2. 选项辨析：
A. unwilling：意为“不愿意的”，“be unwilling to do sth.”是固定搭配，意为“不愿意做某事”，符合语境。
B. ready：意为“准备好的”，“be ready to do sth.”表示“准备好做某事”，与转折逻辑相悖，排除。
C. common：意为“常见的”，不符合句子语义，排除。
D. hopeful：意为“有希望的”，无法体现转折后的相反态度，排除。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词词义辨析；转折连词用法；固定搭配
【点评】
本题重点考查对语境逻辑的把握和形容词词义的辨析，转折连词“but”是解题的关键线索，同时需要掌握“be unwilling to do sth.”这类固定搭配，整体侧重对基础词汇和逻辑理解的考查。
【难度系数】
0.8
首先观察句子中的转折连词“but”，它连接前后语义相反的内容。后半句提到“他们必须尝试新事物来成长”，由此可推断前半句应表达与“必须尝试新事物”相反的态度，即“不愿意走出舒适区”。接下来逐一分析选项，找出符合该语义的形容词即可。
【解析】
1. 分析句子逻辑：句中“but”表示转折，后半句“they have to try new things to grow”（他们必须尝试新事物来成长）表明人们需要做出改变，因此前半句应表达“不愿意”走出舒适区的态度。
2. 选项辨析：
A. unwilling：意为“不愿意的”，“be unwilling to do sth.”是固定搭配，意为“不愿意做某事”，符合语境。
B. ready：意为“准备好的”，“be ready to do sth.”表示“准备好做某事”，与转折逻辑相悖，排除。
C. common：意为“常见的”，不符合句子语义，排除。
D. hopeful：意为“有希望的”，无法体现转折后的相反态度，排除。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词词义辨析；转折连词用法；固定搭配
【点评】
本题重点考查对语境逻辑的把握和形容词词义的辨析，转折连词“but”是解题的关键线索，同时需要掌握“be unwilling to do sth.”这类固定搭配，整体侧重对基础词汇和逻辑理解的考查。
【难度系数】
0.8
( ) 4.— Is the man over there Adam?
— It ___ be him. He has gone to Hong Kong for a business trip.
A.must
B.may
C.mustn't
D.can't
— It ___ be him. He has gone to Hong Kong for a business trip.
A.must
B.may
C.mustn't
D.can't
答案：4.D
解析：
【分析】
首先结合对话语境判断所需情态动词的含义：问句询问“那边的男人是亚当吗？”，答句明确说明“他去香港出差了”，由此可知这个人不可能是亚当，需要选择表示否定推测的情态动词。接着回忆情态动词表推测的用法：must用于肯定推测，may用于不确定的推测，mustn't表禁止（不用于推测），can't用于否定推测。结合语境确定应选表否定推测的can't。
【解析】
1. 对话翻译：
— 那边的男人是亚当吗？
— 不可能是他。他去香港出差了。
2. 选项逐一分析：
A. must：用于肯定推测，意为“一定”，与答句否定语境不符，排除；
B. may：表示不确定的推测，意为“可能”，和“他去香港出差”的事实矛盾，排除；
C. mustn't：表示“禁止”，不用于推测语境，排除；
D. can't：用于否定推测，意为“不可能”，完全符合答句语境，当选。
【答案】
D
【知识点】
情态动词表推测、can't表否定推测
【点评】
本题聚焦情态动词的推测用法，关键是区分不同情态动词在推测场景中的语义差异，尤其要注意mustn't不表推测，仅表禁止，需结合语境精准判断。
【难度系数】
0.8
首先结合对话语境判断所需情态动词的含义：问句询问“那边的男人是亚当吗？”，答句明确说明“他去香港出差了”，由此可知这个人不可能是亚当，需要选择表示否定推测的情态动词。接着回忆情态动词表推测的用法：must用于肯定推测，may用于不确定的推测，mustn't表禁止（不用于推测），can't用于否定推测。结合语境确定应选表否定推测的can't。
【解析】
1. 对话翻译：
— 那边的男人是亚当吗？
— 不可能是他。他去香港出差了。
2. 选项逐一分析：
A. must：用于肯定推测，意为“一定”，与答句否定语境不符，排除；
B. may：表示不确定的推测，意为“可能”，和“他去香港出差”的事实矛盾，排除；
C. mustn't：表示“禁止”，不用于推测语境，排除；
D. can't：用于否定推测，意为“不可能”，完全符合答句语境，当选。
【答案】
D
【知识点】
情态动词表推测、can't表否定推测
【点评】
本题聚焦情态动词的推测用法，关键是区分不同情态动词在推测场景中的语义差异，尤其要注意mustn't不表推测，仅表禁止，需结合语境精准判断。
【难度系数】
0.8
( ) 5.— Can you tell me what this strange thing is?
— I don't know ___. It's like a soft white cloud.
A.what to describe
B.how to describe
C.what to describe it
D.how to describe it
— I don't know ___. It's like a soft white cloud.
A.what to describe
B.how to describe
C.what to describe it
D.how to describe it
答案：5.D
解析：
【分析】
首先，我们需要结合对话语境和语法结构来分析选项。对话中问句询问这个奇怪的东西是什么，答句要表达“不知道如何描述它”的意思。首先明确describe是及物动词，必须带宾语。接下来逐一分析选项：A选项what to describe中what是describe的宾语，意为“描述什么”，不符合语境，因为我们已经明确要描述的是“this strange thing”；B选项how to describe缺少宾语，语法结构不完整；C选项what to describe it中what和it同时作宾语，成分重复，存在语法错误；D选项how to describe it中how表示描述的方式，it指代上文的“this strange thing”，作describe的宾语，结构完整且符合语境，所以应该选D。
【解析】
1. 分析语境：答句需要表达“不知道如何描述这个奇怪的东西”。
2. 分析动词特性：describe是及物动词，后面必须接宾语。
3. 逐一分析选项：
A选项：what to describe，what作describe的宾语，意为“描述什么”，与语境不符，排除；
B选项：how to describe，缺少describe的宾语，语法结构不完整，排除；
C选项：what to describe it，what和it均为describe的宾语，成分重复，语法错误，排除；
D选项：how to describe it，how表示描述的方式，it指代上文的“this strange thing”，作describe的宾语，结构正确且符合语境，当选。
【答案】
D
【知识点】
疑问词+不定式结构；及物动词用法
【点评】
本题考查疑问词与不定式的搭配及及物动词的用法，需要结合语境判断疑问词的选择，同时注意及物动词必须带宾语的语法规则，避免出现成分残缺或重复的错误，是初中英语的常见考点。
【难度系数】
0.6
首先，我们需要结合对话语境和语法结构来分析选项。对话中问句询问这个奇怪的东西是什么，答句要表达“不知道如何描述它”的意思。首先明确describe是及物动词，必须带宾语。接下来逐一分析选项：A选项what to describe中what是describe的宾语，意为“描述什么”，不符合语境，因为我们已经明确要描述的是“this strange thing”；B选项how to describe缺少宾语，语法结构不完整；C选项what to describe it中what和it同时作宾语，成分重复，存在语法错误；D选项how to describe it中how表示描述的方式，it指代上文的“this strange thing”，作describe的宾语，结构完整且符合语境，所以应该选D。
【解析】
1. 分析语境：答句需要表达“不知道如何描述这个奇怪的东西”。
2. 分析动词特性：describe是及物动词，后面必须接宾语。
3. 逐一分析选项：
A选项：what to describe，what作describe的宾语，意为“描述什么”，与语境不符，排除；
B选项：how to describe，缺少describe的宾语，语法结构不完整，排除；
C选项：what to describe it，what和it均为describe的宾语，成分重复，语法错误，排除；
D选项：how to describe it，how表示描述的方式，it指代上文的“this strange thing”，作describe的宾语，结构正确且符合语境，当选。
【答案】
D
【知识点】
疑问词+不定式结构；及物动词用法
【点评】
本题考查疑问词与不定式的搭配及及物动词的用法，需要结合语境判断疑问词的选择，同时注意及物动词必须带宾语的语法规则，避免出现成分残缺或重复的错误，是初中英语的常见考点。
【难度系数】
0.6
( ) 6.You can check three more books out ___ if you have a library card.
A.at a time
B.from time to time
C.on time
D.in time
A.at a time
B.from time to time
C.on time
D.in time
答案：6.A
解析：
【分析】
首先要理解题干的语义：“如果你有图书馆卡，你可以再多借三本书”，需要选择一个契合语境的短语。接下来逐一辨析四个选项的含义：A选项“at a time”表示“一次，每次”；B选项“from time to time”表示“不时，偶尔”；C选项“on time”表示“按时”；D选项“in time”表示“及时”。结合借书的场景，这里需要表达“一次”借更多书的规则，所以要选择符合该语义的选项。
【解析】
1. 翻译题干：如果你有图书馆卡，你一次可以再多借三本书。
2. 选项分析：
A. at a time：意为“一次，每次”，代入语境后，句子逻辑通顺，符合图书馆借书时“每次可借数量”的规则描述；
B. from time to time：意为“不时，偶尔”，与题干表达的借书数量规则无关，不符合题意；
C. on time：意为“按时”，通常指遵守时间要求，和借书数量没有关联，不符合语境；
D. in time：意为“及时”，强调在规定时限内完成某事，与题干语义不符。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
介词短语辨析
【点评】
本题考查常用介词短语的词义辨析，解题核心是结合语境精准判断短语含义。学生平时需积累常见介词短语，明确不同短语的适用场景，才能快速准确作答。
【难度系数】
0.8
首先要理解题干的语义：“如果你有图书馆卡，你可以再多借三本书”，需要选择一个契合语境的短语。接下来逐一辨析四个选项的含义：A选项“at a time”表示“一次，每次”；B选项“from time to time”表示“不时，偶尔”；C选项“on time”表示“按时”；D选项“in time”表示“及时”。结合借书的场景，这里需要表达“一次”借更多书的规则，所以要选择符合该语义的选项。
【解析】
1. 翻译题干：如果你有图书馆卡，你一次可以再多借三本书。
2. 选项分析：
A. at a time：意为“一次，每次”，代入语境后，句子逻辑通顺，符合图书馆借书时“每次可借数量”的规则描述；
B. from time to time：意为“不时，偶尔”，与题干表达的借书数量规则无关，不符合题意；
C. on time：意为“按时”，通常指遵守时间要求，和借书数量没有关联，不符合语境；
D. in time：意为“及时”，强调在规定时限内完成某事，与题干语义不符。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
介词短语辨析
【点评】
本题考查常用介词短语的词义辨析，解题核心是结合语境精准判断短语含义。学生平时需积累常见介词短语，明确不同短语的适用场景，才能快速准确作答。
【难度系数】
0.8
( ) 7.— What do you think of the book Charlotte's Web?
—___. The characters are so lovely and the plots are so interesting.
A.No doubt
B.Quite enjoyable
C.It depends
D.You said it
—___. The characters are so lovely and the plots are so interesting.
A.No doubt
B.Quite enjoyable
C.It depends
D.You said it
答案：7.B
解析：
【分析】
首先，我们需要明确题目是询问对《夏洛特的网》这本书的看法，回答部分给出了“角色很可爱，情节很有趣”的正面评价，所以要选择能表达正面感受的选项。接下来逐个分析选项：
1. 选项A“No doubt”意为“毫无疑问”，通常用于强调某个事实的确定性，并非表达对事物的主观评价，不符合语境；
2. 选项B“Quite enjoyable”意为“非常令人愉快的”，正好对应回答中对书的正面夸赞，符合语境；
3. 选项C“It depends”意为“看情况”，表达不确定的态度，与后面的正面评价矛盾；
4. 选项D“You said it”意为“你说得对”，用于同意他人的观点，而这里是自己主动给出评价，不符合语境。
综上，结合语境和选项含义，应选B。
【解析】
本题考查情景交际用语的辨析：
A. No doubt：毫无疑问，用于强调事实的确定性；
B. Quite enjoyable：非常令人愉快的，用于表达对事物的正面喜爱评价；
C. It depends：看情况，表达不确定的态度；
D. You said it：你说得对，用于赞同他人的观点。
根据答句“The characters are so lovely and the plots are so interesting.”可知，说话者对这本书持正面评价，只有“Quite enjoyable”符合该语境，故选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际、形容词短语辨析
【点评】
本题考查日常情景交际中对事物的评价类用语，解题关键是结合语境理解说话者的态度，同时要掌握常见交际用语的含义和使用场景，避免混淆。
【难度系数】
0.7
首先，我们需要明确题目是询问对《夏洛特的网》这本书的看法，回答部分给出了“角色很可爱，情节很有趣”的正面评价，所以要选择能表达正面感受的选项。接下来逐个分析选项：
1. 选项A“No doubt”意为“毫无疑问”，通常用于强调某个事实的确定性，并非表达对事物的主观评价，不符合语境；
2. 选项B“Quite enjoyable”意为“非常令人愉快的”，正好对应回答中对书的正面夸赞，符合语境；
3. 选项C“It depends”意为“看情况”，表达不确定的态度，与后面的正面评价矛盾；
4. 选项D“You said it”意为“你说得对”，用于同意他人的观点，而这里是自己主动给出评价，不符合语境。
综上，结合语境和选项含义，应选B。
【解析】
本题考查情景交际用语的辨析：
A. No doubt：毫无疑问，用于强调事实的确定性；
B. Quite enjoyable：非常令人愉快的，用于表达对事物的正面喜爱评价；
C. It depends：看情况，表达不确定的态度；
D. You said it：你说得对，用于赞同他人的观点。
根据答句“The characters are so lovely and the plots are so interesting.”可知，说话者对这本书持正面评价，只有“Quite enjoyable”符合该语境，故选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际、形容词短语辨析
【点评】
本题考查日常情景交际中对事物的评价类用语，解题关键是结合语境理解说话者的态度，同时要掌握常见交际用语的含义和使用场景，避免混淆。
【难度系数】
0.7