一、词汇运用
1. Learning traditional Chinese culture has ___(非常)improved my after-school life.
2. We met a ___(善良诚恳的)local and he showed us the right way to the village.
3. The guest house's 24-hour room ___(服务)makes all the travellers feel at home.
4. Mum ___(提醒)me to greet the elders politely when I met them.
5. He studies for two hours every evening to ___(达到)better grades in Maths.
6. The airport offers free ___(轮椅)to the people in need.
7. My new friend comes from a musical b ___ —her parents are both singers.
8. We c___ the small bridge and found a beautiful garden on the other side.
9. We should help the b___ on the road. They're at great risk because they can't see the traffic.
10. It takes great c___ to correct your own mistakes openly, even if others might laugh.
1. Learning traditional Chinese culture has ___(非常)improved my after-school life.
2. We met a ___(善良诚恳的)local and he showed us the right way to the village.
3. The guest house's 24-hour room ___(服务)makes all the travellers feel at home.
4. Mum ___(提醒)me to greet the elders politely when I met them.
5. He studies for two hours every evening to ___(达到)better grades in Maths.
6. The airport offers free ___(轮椅)to the people in need.
7. My new friend comes from a musical b ___ —her parents are both singers.
8. We c___ the small bridge and found a beautiful garden on the other side.
9. We should help the b___ on the road. They're at great risk because they can't see the traffic.
10. It takes great c___ to correct your own mistakes openly, even if others might laugh.
答案：1. greatly 2. warm-hearted 3. service 4. reminded 5. achieve
6. wheelchairs 7. background 8. crossed 9. blind 10. courage
6. wheelchairs 7. background 8. crossed 9. blind 10. courage
解析：
【分析】
这是一道词汇运用题，分为中文提示填词和首字母填空两类，解题思路如下：
1. 第1-6题是中文提示填词，需结合语境判断词性后填写对应词汇：
第1题：修饰动词improved，需用副词，“非常”对应的副词是greatly；
第2题：修饰名词local（当地人），需用形容词，“善良诚恳的”对应warm-hearted；
第3题：“24小时客房服务”是固定短语room service，此处填名词service；
第4题：句中met提示时态为一般过去时，动词“提醒”要用过去式reminded；
第5题：to后接动词原形构成不定式表目的，“达到”对应动词achieve；
第6题：“轮椅”是可数名词，此处泛指给有需要的人提供，要用复数形式wheelchairs。
2. 第7-10题是首字母填空，需结合语境和首字母推断单词：
第7题：根据后文“父母都是歌手”，可知是音乐背景，首字母b对应background；
第8题：根据“小桥”和“另一边的花园”，可知是穿过小桥，且found是过去式，所以cross用过去式crossed；
第9题：根据“看不见交通”“处于危险中”，可知是盲人，首字母b对应blind；
第10题：根据“公开纠正自己的错误”，可知需要勇气，首字母c对应courage。
【解析】
1. 第1题：空格处修饰动词improved，需用副词，“非常”的副词形式为greatly，故填greatly。
2. 第2题：空格处修饰名词local，需用形容词，“善良诚恳的”对应的形容词是warm-hearted，故填warm-hearted。
3. 第3题：“room service”是固定短语，意为“客房服务”，故填service。
4. 第4题：由句中met可知句子为一般过去时，动词“remind”的过去式是reminded，故填reminded。
5. 第5题：此处是不定式表目的，to后接动词原形，“达到”对应的动词是achieve，故填achieve。
6. 第6题：“wheelchair”是可数名词，此处表示泛指，需用复数形式wheelchairs，故填wheelchairs。
7. 第7题：结合语境“父母都是歌手”，可知是音乐背景，首字母b提示，故填background。
8. 第8题：结合语境“穿过小桥”，且found为过去式，句子时态为一般过去时，cross的过去式是crossed，故填crossed。
9. 第9题：结合语境“看不见交通”，可知是盲人，首字母b提示，故填blind。
10. 第10题：结合语境“公开纠正错误需要……”，可知是勇气，首字母c提示，故填courage。
【答案】
1. greatly 2. warm-hearted 3. service 4. reminded 5. achieve
6. wheelchairs 7. background 8. crossed 9. blind 10. courage
【知识点】
1. 词性辨析与运用
2. 固定短语搭配
3. 语境词汇推断
【点评】
本题考查词汇的综合运用能力，既涉及基础词汇的词性变化、固定搭配，又需要结合语境和首字母推断词汇，既检验了学生的词汇储备，又锻炼了语篇理解能力，对提升英语词汇运用水平有帮助。
【难度系数】
0.6
这是一道词汇运用题，分为中文提示填词和首字母填空两类，解题思路如下：
1. 第1-6题是中文提示填词，需结合语境判断词性后填写对应词汇：
第1题：修饰动词improved，需用副词，“非常”对应的副词是greatly；
第2题：修饰名词local（当地人），需用形容词，“善良诚恳的”对应warm-hearted；
第3题：“24小时客房服务”是固定短语room service，此处填名词service；
第4题：句中met提示时态为一般过去时，动词“提醒”要用过去式reminded；
第5题：to后接动词原形构成不定式表目的，“达到”对应动词achieve；
第6题：“轮椅”是可数名词，此处泛指给有需要的人提供，要用复数形式wheelchairs。
2. 第7-10题是首字母填空，需结合语境和首字母推断单词：
第7题：根据后文“父母都是歌手”，可知是音乐背景，首字母b对应background；
第8题：根据“小桥”和“另一边的花园”，可知是穿过小桥，且found是过去式，所以cross用过去式crossed；
第9题：根据“看不见交通”“处于危险中”，可知是盲人，首字母b对应blind；
第10题：根据“公开纠正自己的错误”，可知需要勇气，首字母c对应courage。
【解析】
1. 第1题：空格处修饰动词improved，需用副词，“非常”的副词形式为greatly，故填greatly。
2. 第2题：空格处修饰名词local，需用形容词，“善良诚恳的”对应的形容词是warm-hearted，故填warm-hearted。
3. 第3题：“room service”是固定短语，意为“客房服务”，故填service。
4. 第4题：由句中met可知句子为一般过去时，动词“remind”的过去式是reminded，故填reminded。
5. 第5题：此处是不定式表目的，to后接动词原形，“达到”对应的动词是achieve，故填achieve。
6. 第6题：“wheelchair”是可数名词，此处表示泛指，需用复数形式wheelchairs，故填wheelchairs。
7. 第7题：结合语境“父母都是歌手”，可知是音乐背景，首字母b提示，故填background。
8. 第8题：结合语境“穿过小桥”，且found为过去式，句子时态为一般过去时，cross的过去式是crossed，故填crossed。
9. 第9题：结合语境“看不见交通”，可知是盲人，首字母b提示，故填blind。
10. 第10题：结合语境“公开纠正错误需要……”，可知是勇气，首字母c提示，故填courage。
【答案】
1. greatly 2. warm-hearted 3. service 4. reminded 5. achieve
6. wheelchairs 7. background 8. crossed 9. blind 10. courage
【知识点】
1. 词性辨析与运用
2. 固定短语搭配
3. 语境词汇推断
【点评】
本题考查词汇的综合运用能力，既涉及基础词汇的词性变化、固定搭配，又需要结合语境和首字母推断词汇，既检验了学生的词汇储备，又锻炼了语篇理解能力，对提升英语词汇运用水平有帮助。
【难度系数】
0.6
( ) 1.— Is it difficult ______ Lisa to look after her little brother?
— Yes. But it's clever ______ her to make a game list and prepare healthy snacks.
A.for; of
B.to; of
C.of; for
D.to; for
— Yes. But it's clever ______ her to make a game list and prepare healthy snacks.
A.for; of
B.to; of
C.of; for
D.to; for
答案：1.A
解析：
【分析】
这道题考查的是“It's + 形容词 + for/of sb. to do sth.”句型中介词的辨析。首先要明确这个句型中for和of的使用规则：当形容词描述的是事物的性质（如difficult, easy等），说明做某事对某人来说具有该性质时，用介词for；当形容词描述的是人的品质、性格（如clever, kind等），说明某人本身具备该特质时，用介词of。
回到题目，第一个空后的形容词是difficult，它描述的是“照顾弟弟”这件事的难度，所以要用for；第二个空后的形容词是clever，它描述的是Lisa本身聪明的特质，所以要用of，据此就能选出正确答案。
【解析】
本题考查“It's + 形容词 + for/of sb. to do sth.”的结构：
1. 第一个空：形容词是difficult，用来描述“look after her little brother”这件事的性质，符合“It's + 描述事物性质的形容词 + for sb. to do sth.”的结构，所以填for。
2. 第二个空：形容词是clever，用来描述Lisa的性格品质，符合“It's + 描述人品质的形容词 + of sb. to do sth.”的结构，所以填of。
因此正确选项是A。
【答案】
A
【知识点】
It's+adj.+for/of sb. to do sth.结构
【点评】
本题是一道基础的介词辨析题，核心在于区分“It's + adj. + for sb. to do sth.”和“It's + adj. + of sb. to do sth.”的用法，需要牢记两种结构对应的形容词类型，平时要多积累相关形容词，避免混淆。
【难度系数】
0.7
这道题考查的是“It's + 形容词 + for/of sb. to do sth.”句型中介词的辨析。首先要明确这个句型中for和of的使用规则：当形容词描述的是事物的性质（如difficult, easy等），说明做某事对某人来说具有该性质时，用介词for；当形容词描述的是人的品质、性格（如clever, kind等），说明某人本身具备该特质时，用介词of。
回到题目，第一个空后的形容词是difficult，它描述的是“照顾弟弟”这件事的难度，所以要用for；第二个空后的形容词是clever，它描述的是Lisa本身聪明的特质，所以要用of，据此就能选出正确答案。
【解析】
本题考查“It's + 形容词 + for/of sb. to do sth.”的结构：
1. 第一个空：形容词是difficult，用来描述“look after her little brother”这件事的性质，符合“It's + 描述事物性质的形容词 + for sb. to do sth.”的结构，所以填for。
2. 第二个空：形容词是clever，用来描述Lisa的性格品质，符合“It's + 描述人品质的形容词 + of sb. to do sth.”的结构，所以填of。
因此正确选项是A。
【答案】
A
【知识点】
It's+adj.+for/of sb. to do sth.结构
【点评】
本题是一道基础的介词辨析题，核心在于区分“It's + adj. + for sb. to do sth.”和“It's + adj. + of sb. to do sth.”的用法，需要牢记两种结构对应的形容词类型，平时要多积累相关形容词，避免混淆。
【难度系数】
0.7
( ) 2.Some artists, like Leonardo da Vinci, had a natural ___ to create amazing artworks.
A.habit
B.ability
C.goal
D.hobby
A.habit
B.ability
C.goal
D.hobby
答案：2.B
解析：
【分析】
首先要理解题干语义：“一些艺术家，比如列奥纳多·达·芬奇，天生具备______去创作令人惊叹的艺术品。”接下来需结合语境辨析四个选项的词义：habit指“习惯”，是后天养成的行为模式；ability指“能力”，可与natural搭配表示“天生的能力”；goal指“目标”，是想要达成的结果；hobby指“爱好”，是个人喜好的事。结合艺术家创作优秀艺术品的逻辑，“天生的能力”最符合语境，因此锁定对应选项。
【解析】
本题考查名词词义辨析：
A. habit：习惯，强调后天养成的行为，不符合“天生具备”的语境；
B. ability：能力，natural ability表示“天生的能力”，契合艺术家天生拥有创作优质艺术品的能力这一逻辑；
C. goal：目标，指想要实现的结果，与“天生具备”的搭配逻辑不通；
D. hobby：爱好，指个人喜好的活动，无法体现创作惊人艺术品所需的核心特质。
综上，结合语境应选ability。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题通过语境考查常见名词的词义辨析，需结合题干中“natural”（天生的）和“create amazing artworks”（创作惊人艺术品）的关键信息，准确判断词汇的适用场景，侧重考查词汇在实际语境中的运用能力。
【难度系数】
0.8
首先要理解题干语义：“一些艺术家，比如列奥纳多·达·芬奇，天生具备______去创作令人惊叹的艺术品。”接下来需结合语境辨析四个选项的词义：habit指“习惯”，是后天养成的行为模式；ability指“能力”，可与natural搭配表示“天生的能力”；goal指“目标”，是想要达成的结果；hobby指“爱好”，是个人喜好的事。结合艺术家创作优秀艺术品的逻辑，“天生的能力”最符合语境，因此锁定对应选项。
【解析】
本题考查名词词义辨析：
A. habit：习惯，强调后天养成的行为，不符合“天生具备”的语境；
B. ability：能力，natural ability表示“天生的能力”，契合艺术家天生拥有创作优质艺术品的能力这一逻辑；
C. goal：目标，指想要实现的结果，与“天生具备”的搭配逻辑不通；
D. hobby：爱好，指个人喜好的活动，无法体现创作惊人艺术品所需的核心特质。
综上，结合语境应选ability。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题通过语境考查常见名词的词义辨析，需结合题干中“natural”（天生的）和“create amazing artworks”（创作惊人艺术品）的关键信息，准确判断词汇的适用场景，侧重考查词汇在实际语境中的运用能力。
【难度系数】
0.8
( ) 3.— I don't like the sleeping bag, Dad.
— What do you___, Bob? It's a camp, not a hotel.
A.suggest
B.express
C.achieve
D.expect
— What do you___, Bob? It's a camp, not a hotel.
A.suggest
B.express
C.achieve
D.expect
答案：3.D
解析：
【分析】
首先要理解对话的场景：孩子Bob不满露营用的睡袋，爸爸回应“这是露营，不是酒店”，潜台词是Bob不能用酒店的标准来要求露营的条件。接下来需要结合语境分析每个选项的含义：A选项“suggest”是“建议”，代入后不符合爸爸反问的语气；B选项“express”是“表达”，语义不通；C选项“achieve”是“实现、达成”，不符合对话逻辑；D选项“expect”是“期望、期待”，爸爸是在反问Bob是不是期待像酒店一样的舒适住宿条件，完全贴合语境，因此应选D。
【解析】
对话翻译：
—爸爸，我不喜欢这个睡袋。
—鲍勃，你期望什么呢？这是露营，不是酒店。
选项分析：
A. suggest：建议，代入对话后不符合语境，爸爸并非询问建议；
B. express：表达，代入后语义不通，无法构成合理对话；
C. achieve：实现、获得，不符合对话逻辑，与语境不匹配；
D. expect：期望、期待，符合爸爸的反问语气，贴合“露营不能要求酒店条件”的对话情境。
综上，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；语境理解
【点评】
本题考查在日常对话语境中对动词词义的辨析，需要结合对话场景准确把握说话者的意图，平时要注重积累动词的常用含义及语境用法，避免混淆词义。
【难度系数】
0.6
首先要理解对话的场景：孩子Bob不满露营用的睡袋，爸爸回应“这是露营，不是酒店”，潜台词是Bob不能用酒店的标准来要求露营的条件。接下来需要结合语境分析每个选项的含义：A选项“suggest”是“建议”，代入后不符合爸爸反问的语气；B选项“express”是“表达”，语义不通；C选项“achieve”是“实现、达成”，不符合对话逻辑；D选项“expect”是“期望、期待”，爸爸是在反问Bob是不是期待像酒店一样的舒适住宿条件，完全贴合语境，因此应选D。
【解析】
对话翻译：
—爸爸，我不喜欢这个睡袋。
—鲍勃，你期望什么呢？这是露营，不是酒店。
选项分析：
A. suggest：建议，代入对话后不符合语境，爸爸并非询问建议；
B. express：表达，代入后语义不通，无法构成合理对话；
C. achieve：实现、获得，不符合对话逻辑，与语境不匹配；
D. expect：期望、期待，符合爸爸的反问语气，贴合“露营不能要求酒店条件”的对话情境。
综上，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；语境理解
【点评】
本题考查在日常对话语境中对动词词义的辨析，需要结合对话场景准确把握说话者的意图，平时要注重积累动词的常用含义及语境用法，避免混淆词义。
【难度系数】
0.6
( ) 4.It is really ___ of the community members to ___ money to the poor.
A.important; donate
B.modest; raise
C.meaningful; raise
D.helpful; donate
A.important; donate
B.modest; raise
C.meaningful; raise
D.helpful; donate
答案：4.D
解析：
【分析】
首先，我们要明确题目考查固定句型和词汇辨析。先回忆固定句型“It's + adj. + of sb. to do sth.”，该句型里的形容词用于描述人的性格品质。接着结合“社区成员给穷人……钱”的语境，分两步判断：
1. 第一个空的形容词需能描述社区成员的品质，先排除修饰事物的形容词；
2. 第二个空要区分“donate（捐赠）”和“raise（筹集）”的含义，结合语境，这里是成员直接给穷人钱，应选“捐赠”而非“筹集”。最后逐个分析选项，排除不符合的，确定正确答案。
【解析】
1. 分析固定句型：“It's + adj. + of sb. to do sth.”中，形容词需体现人的性格、品质。
2. 逐个分析选项：
A选项：important（重要的）通常修饰事物，不能描述人的品质，排除；
B选项：modest（谦虚的）与“给穷人捐钱”的语境不匹配，且raise money意为“筹钱”，不符合“社区成员直接给穷人钱”的句意，排除；
C选项：meaningful（有意义的）多修饰事物，不用于描述人的品质，排除；
D选项：helpful（乐于助人的）符合描述人的品质，donate money to the poor意为“给穷人捐款”，完全符合语境，正确。
【答案】
D
【知识点】
1. 固定句型辨析
2. 动词短语辨析
3. 形容词词义辨析
【点评】
本题综合考查固定句型用法及动词短语、形容词的词义辨析，要求学生准确掌握“It's + adj. + of sb. to do sth.”句型中形容词的特点，同时区分donate和raise的不同用法，结合语境判断，对学生的词汇积累和句型掌握有一定要求。
【难度系数】
0.6
首先，我们要明确题目考查固定句型和词汇辨析。先回忆固定句型“It's + adj. + of sb. to do sth.”，该句型里的形容词用于描述人的性格品质。接着结合“社区成员给穷人……钱”的语境，分两步判断：
1. 第一个空的形容词需能描述社区成员的品质，先排除修饰事物的形容词；
2. 第二个空要区分“donate（捐赠）”和“raise（筹集）”的含义，结合语境，这里是成员直接给穷人钱，应选“捐赠”而非“筹集”。最后逐个分析选项，排除不符合的，确定正确答案。
【解析】
1. 分析固定句型：“It's + adj. + of sb. to do sth.”中，形容词需体现人的性格、品质。
2. 逐个分析选项：
A选项：important（重要的）通常修饰事物，不能描述人的品质，排除；
B选项：modest（谦虚的）与“给穷人捐钱”的语境不匹配，且raise money意为“筹钱”，不符合“社区成员直接给穷人钱”的句意，排除；
C选项：meaningful（有意义的）多修饰事物，不用于描述人的品质，排除；
D选项：helpful（乐于助人的）符合描述人的品质，donate money to the poor意为“给穷人捐款”，完全符合语境，正确。
【答案】
D
【知识点】
1. 固定句型辨析
2. 动词短语辨析
3. 形容词词义辨析
【点评】
本题综合考查固定句型用法及动词短语、形容词的词义辨析，要求学生准确掌握“It's + adj. + of sb. to do sth.”句型中形容词的特点，同时区分donate和raise的不同用法，结合语境判断，对学生的词汇积累和句型掌握有一定要求。
【难度系数】
0.6
( ) 5.The small village has ___ several power cuts recently, bringing a lot of trouble to people's daily lives.
A.got rid of
B.suffered from
C.given up
D.fought against
A.got rid of
B.suffered from
C.given up
D.fought against
答案：5.B
解析：
【分析】
这是一道动词短语辨析题，解题思路是先明确题干语境，再逐一分析选项含义，匹配逻辑关系。首先理解题干：小村庄最近发生了几次停电，给生活带来麻烦，空格处需要填一个能体现“经历、遭遇”停电的短语。接下来逐个分析选项：“got rid of”是摆脱，若摆脱停电就不会有麻烦，不符合；“suffered from”是遭受、经历，符合停电发生并带来麻烦的逻辑；“given up”是放弃，和停电搭配语义不通；“fought against”是对抗，不符合停电已经造成影响的语境，由此确定正确选项。
【解析】
题干翻译：这个小村庄最近遭遇了几次停电，给人们的日常生活带来了诸多不便。
选项分析：
A. got rid of：意为“摆脱，除去”，若村庄摆脱了停电，就不会产生后续的麻烦，不符合语境；
B. suffered from：意为“遭受，经历”，代入句中表示村庄经历了几次停电，与“带来麻烦”的语境逻辑一致，符合要求；
C. given up：意为“放弃”，与“停电”搭配语义不通，无法契合题干；
D. fought against：意为“对抗，反对”，题干表达的是停电已经发生并造成影响，而非对抗停电的动作，不符合语境。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析，核心在于结合语境判断短语的适用场景。解题时需先准确理解题干语义，再逐一排查选项，理清短语含义与语境的匹配度，是对基础短语掌握程度的考查。
【难度系数】
0.6
这是一道动词短语辨析题，解题思路是先明确题干语境，再逐一分析选项含义，匹配逻辑关系。首先理解题干：小村庄最近发生了几次停电，给生活带来麻烦，空格处需要填一个能体现“经历、遭遇”停电的短语。接下来逐个分析选项：“got rid of”是摆脱，若摆脱停电就不会有麻烦，不符合；“suffered from”是遭受、经历，符合停电发生并带来麻烦的逻辑；“given up”是放弃，和停电搭配语义不通；“fought against”是对抗，不符合停电已经造成影响的语境，由此确定正确选项。
【解析】
题干翻译：这个小村庄最近遭遇了几次停电，给人们的日常生活带来了诸多不便。
选项分析：
A. got rid of：意为“摆脱，除去”，若村庄摆脱了停电，就不会产生后续的麻烦，不符合语境；
B. suffered from：意为“遭受，经历”，代入句中表示村庄经历了几次停电，与“带来麻烦”的语境逻辑一致，符合要求；
C. given up：意为“放弃”，与“停电”搭配语义不通，无法契合题干；
D. fought against：意为“对抗，反对”，题干表达的是停电已经发生并造成影响，而非对抗停电的动作，不符合语境。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析，核心在于结合语境判断短语的适用场景。解题时需先准确理解题干语义，再逐一排查选项，理清短语含义与语境的匹配度，是对基础短语掌握程度的考查。
【难度系数】
0.6
( ) 6.— The Chinese language is more and more popular.
— True. It's becoming a ______ language skill in the international community.
A.similar
B.traditional
C.necessary
D.difficult
— True. It's becoming a ______ language skill in the international community.
A.similar
B.traditional
C.necessary
D.difficult
答案：6.C
解析：
【解析】
首先理解对话语境：第一句表明中文越来越受欢迎，第二句对此表示认同，说明中文在国际社会正成为一种不可或缺的语言技能。再分析选项：A.similar（相似的）不符合语境；B.traditional（传统的）与中文当下在国际上的流行趋势不符；C.necessary（必要的）契合中文在国际社会的重要地位；D.difficult（困难的）不符合题意。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析；语境理解
【点评】
本题考查形容词词义辨析，需结合对话语境判断合适词汇，要求学生掌握常见形容词含义并能结合语境灵活运用。
【难度系数】
0.7
首先理解对话语境：第一句表明中文越来越受欢迎，第二句对此表示认同，说明中文在国际社会正成为一种不可或缺的语言技能。再分析选项：A.similar（相似的）不符合语境；B.traditional（传统的）与中文当下在国际上的流行趋势不符；C.necessary（必要的）契合中文在国际社会的重要地位；D.difficult（困难的）不符合题意。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析；语境理解
【点评】
本题考查形容词词义辨析，需结合对话语境判断合适词汇，要求学生掌握常见形容词含义并能结合语境灵活运用。
【难度系数】
0.7
Wan Haibo, a 43-year-old deliveryman(快递员)in Tianjin, 1. ___(receive)the title of National Model Worker in 2025. When talking about this, he said, "I feel very excited and proud."
Born in the countryside in Handan, Hebei, Wan went to Tianjin in 2018 and became a deliveryman. "There's no easy way to 2 ______ . (successful). Every package (包裹) means duty and trust, so it requires great effort 3 ______ . (do) this job well," he said. "I thought about stopping, 4 ______ . finally got through all the difficulties. I hope my hard work can have a positive influence on my workmates."
Wan takes care of 5 ______ . large community. He sends about 500 packages a day, but it can increase to even 1,000 daily during online shopping festivals. He 6 ______ . (normal) starts work around 6 a.m. and finishes work around 8 p.m.—that can last to midnight during busy seasons.
In the past seven years, he has sent over 720,000 packages 7 ______ . any mistake. When facing terrible weather and possible delays (延迟), he will call customers (顾客) right away.
Wan is a warm-hearted person who shows special care for the elderly and 8. ___
(disable) people. He always does 9. ___(volunteer) work like helping them buy medicine and taking away their rubbish during deliveries. He also volunteers to check and report safety risks in his community.
"I'm 10 ______ . (please) that we deliverymen get more social respect now," Wan said. "I'll keep working hard and encourage more people around me to help others."
Born in the countryside in Handan, Hebei, Wan went to Tianjin in 2018 and became a deliveryman. "There's no easy way to 2 ______ . (successful). Every package (包裹) means duty and trust, so it requires great effort 3 ______ . (do) this job well," he said. "I thought about stopping, 4 ______ . finally got through all the difficulties. I hope my hard work can have a positive influence on my workmates."
Wan takes care of 5 ______ . large community. He sends about 500 packages a day, but it can increase to even 1,000 daily during online shopping festivals. He 6 ______ . (normal) starts work around 6 a.m. and finishes work around 8 p.m.—that can last to midnight during busy seasons.
In the past seven years, he has sent over 720,000 packages 7 ______ . any mistake. When facing terrible weather and possible delays (延迟), he will call customers (顾客) right away.
Wan is a warm-hearted person who shows special care for the elderly and 8. ___
(disable) people. He always does 9. ___(volunteer) work like helping them buy medicine and taking away their rubbish during deliveries. He also volunteers to check and report safety risks in his community.
"I'm 10 ______ . (please) that we deliverymen get more social respect now," Wan said. "I'll keep working hard and encourage more people around me to help others."
答案：1. received 2. success 3. to do 4. but 5. a
6. normally 7. without 8. disabled 9. voluntary 10. pleased
6. normally 7. without 8. disabled 9. voluntary 10. pleased
解析：
【解析】
1. 根据时间状语in 2025，句子用一般过去时，receive的过去式为received。
2. “way to...”中to是介词，后接名词，successful的名词形式是success。
3. 固定搭配require sth. to do sth.，表示“需要……去做某事”，故填to do。
4. 前半句“我想过放弃”和后半句“最终克服了所有困难”是转折关系，用连词but。
5. community是可数名词单数，且large以辅音音素开头，用不定冠词a。
6. 修饰动词starts要用副词，normal的副词形式是normally。
7. 根据语境“派送超过72万个包裹没有任何错误”，用介词without表示“没有”。
8. 修饰名词people要用形容词，disable的形容词形式是disabled。
9. 修饰名词work要用形容词，volunteer的形容词形式是voluntary。
10. 固定搭配be pleased that...表示“很高兴……”，故填pleased。
【答案】
1. received 2. success 3. to do 4. but 5. a
6. normally 7. without 8. disabled 9. voluntary 10. pleased
【知识点】
动词时态、词性转换、固定搭配
【点评】
本题以快递员万海波的事迹为语篇背景，考查基础语法知识在语境中的运用，需结合上下文逻辑和语法规则逐一分析填空，注重对词汇变形和固定搭配的掌握。
【难度系数】
0.6
1. 根据时间状语in 2025，句子用一般过去时，receive的过去式为received。
2. “way to...”中to是介词，后接名词，successful的名词形式是success。
3. 固定搭配require sth. to do sth.，表示“需要……去做某事”，故填to do。
4. 前半句“我想过放弃”和后半句“最终克服了所有困难”是转折关系，用连词but。
5. community是可数名词单数，且large以辅音音素开头，用不定冠词a。
6. 修饰动词starts要用副词，normal的副词形式是normally。
7. 根据语境“派送超过72万个包裹没有任何错误”，用介词without表示“没有”。
8. 修饰名词people要用形容词，disable的形容词形式是disabled。
9. 修饰名词work要用形容词，volunteer的形容词形式是voluntary。
10. 固定搭配be pleased that...表示“很高兴……”，故填pleased。
【答案】
1. received 2. success 3. to do 4. but 5. a
6. normally 7. without 8. disabled 9. voluntary 10. pleased
【知识点】
动词时态、词性转换、固定搭配
【点评】
本题以快递员万海波的事迹为语篇背景，考查基础语法知识在语境中的运用，需结合上下文逻辑和语法规则逐一分析填空，注重对词汇变形和固定搭配的掌握。
【难度系数】
0.6