【分析】
这是一篇围绕长城保护展开的综合填空题，解题需结合语境、语法规则和固定搭配逐一分析：
1. 第1空：要修饰动词work，需用副词形式，因此要把形容词careful转化为副词；
2. 第2空：表示“一段……的历史”，history在此表泛指且以辅音音素开头，需用不定冠词；
3. 第3空：and连接并列谓语，前面broke是一般过去式，所以harm也要用对应时态；
4. 第4空：主句用现在完成时，结合语境“自条例出台后”，需用引导现在完成时时间状语的连词；
5. 第5空：时间状语“During recent years”是现在完成时的标志，主语为单数，需用对应的现在完成时结构；
6. 第6空：考查“make it + adj. + to do sth.”的固定句型，it为形式宾语，真正宾语是不定式；
7. 第7空：前文讲现代科技，后文讲人工保护，是递进关系，需用表“除……之外还有”的介词；
8. 第8空：考查“stop sb. from doing sth.”的固定搭配，from是介词，后接动名词；
9. 第9空：时间状语“already”是现在完成时标志，主语是复数，需用对应的现在完成时结构；
10. 第10空：主语they指代多名保护者，hero是可数名词，需用复数形式。
【解析】
1. 第1空：修饰动词work要用副词，careful的副词形式是carefully，故填carefully。
2. 第2空：固定搭配“a history of + 时间段”表示“一段……的历史”，history以辅音音素开头，故填a。
3. 第3空：and连接并列谓语，前面broke是一般过去式，harm的过去式是harmed，故填harmed。
4. 第4空：主句用现在完成时“have taken”，结合语境表示“自从条例出台以来”，引导该类时间状语从句的连词是Since，故填Since。
5. 第5空：“During recent years”是现在完成时标志，主语“the government of Tianzhu”是单数第三人称，现在完成时结构为“has + 过去分词”，make的过去分词是made，故填has made。
6. 第6空：“make it + 形容词 + to do sth.”是固定句型，it为形式宾语，真正宾语是不定式，故填to find。
7. 第7空：前文讲现代科技保护，后文讲人工保护，表递进关系“除……之外还有”，用Besides，故填Besides。
8. 第8空：“stop sb. from doing sth.”是固定搭配，from是介词，后接动名词，故填damaging。
9. 第9空：“already”是现在完成时标志，主语“great changes”是复数，现在完成时结构为“have + 过去分词”，take的过去分词是taken，故填have taken。
10. 第10空：主语they指代多名保护者，hero是可数名词，复数形式是heroes，故填heroes。
【答案】
1. carefully 2. a 3. harmed 4. Since 5. has made
6. to find 7. Besides 8. damaging 9. have taken 10. heroes
【知识点】
副词用法；现在完成时；固定搭配
【点评】
本题以长城保护为话题，综合考查了副词、冠词、动词时态、非谓语动词等核心语法点和常用固定搭配，既检验学生的语言基础知识，也传递了文化遗产保护的意识，语境与语法结合紧密，需学生灵活运用知识点。
【难度系数】
0.6

【分析】
1. 第1题：根据中文“正在前往学校时”，可知要用过去进行时的“be doing...when...”结构，表示过去某个时刻正在进行的动作突然被打断；“前往某地”的固定表达是“make one's way to”，主语是we，be动词用were，所以确定填空内容。
2. 第2题：句中出现“since”引导的时间状语从句，从句用一般过去时，主句需用现在完成时；“join”是短暂性动词，不能与since引导的时间段连用，需转换为延续性表达，比如“成为少先队的一员”或“在少先队中”的对应英文。
3. 第3题：直接翻译“来自国内外的客人”，“客人”用guests，“来自国内外”用固定短语“from home and abroad”，组合起来即可。
4. 第4题：“无论多少麻烦”中，trouble是不可数名词，要用“how much”修饰，“无论...”用“No matter + 疑问词”引导让步状语从句，据此组织句子。
5. 第5题：“更喜欢做某事而不是做某事”的固定搭配是“prefer doing sth. to doing sth.”，“发信息”是send messages，按照搭配形式填空即可。
【解析】
1. 考查过去进行时及固定短语：
过去进行时结构为“was/were + 现在分词”，主语we对应的be动词是were；“前往某地”用固定短语make one's way to，故填were making our way to。
2. 考查现在完成时与延续性动词转换：
since引导时间状语从句时，主句用现在完成时；短暂动词join不能与since连用，需转换为延续性表达have been a member of（表示成为组织一员）或have been in（表示处于组织中）。
3. 考查固定短语翻译：
“来自国内外的客人”直接译为guests from home and abroad，其中from home and abroad是固定短语，意为“来自国内外”。
4. 考查让步状语从句：
用No matter how much修饰不可数名词trouble，引导让步状语从句，完整表达为No matter how much trouble we meet。
5. 考查prefer的固定搭配：
prefer doing sth. to doing sth.是固定搭配，意为“更喜欢做某事而不是做某事”，“发信息”是send messages，故填prefer sending messages to。
【答案】
七、1. were making our way to 2. have been a member of/have been in
3. guests from home and abroad 4. No matter how much trouble we meet
5. prefer sending messages to
【知识点】
1. 过去进行时用法
2. 现在完成时与延续性动词转换
3. prefer固定搭配
【点评】
本题涵盖初中英语核心的时态考点、固定短语搭配以及让步状语从句用法，既考查语法规则的理解，也考查词汇短语的积累，部分题目需注意短暂性动词与延续性动词的转换，对学生综合运用能力有一定要求。
【难度系数】
0.6

【分析】
首先，我们需要明确题目要求是制作旅游卡片推荐景点，要按照提示的三个要点（基本信息、特色、推荐理由）展开写作，还要结合给定开头。第一步要选择一个具有代表性、文化底蕴深厚的景点，秦始皇兵马俑是很好的选择，符合文旅宣传的主题。第二步，围绕三个要点逐一构思：基本信息要写清景点名称和所在地点，补充西安的历史背景能丰富内容；特色部分要突出兵马俑的独特之处，比如每个俑的独特面容和古代工匠的技艺；推荐理由要针对目标人群（历史文化爱好者），说明景点能带来的收获。最后添加收尾的呼吁语句，让内容完整，同时控制词数在要求范围内。
【解析】
1. 确定写作对象：选择秦始皇兵马俑博物馆作为推荐景点，其具有极高的历史文化价值，适合文旅宣传。
2. 撰写基本信息：开篇承接给定开头，点明景点名称，介绍其位于西安，补充西安是十三朝古都的背景，增强景点的吸引力。
3. 阐述景点特色：通过“What makes this museum so special”引出，描述兵马俑是秦朝的陶制士兵，每个都有独特面容，体现古代工艺的精湛，让读者感受到景点的独特性。
4. 说明推荐理由：用“because”引出，说明该景点适合历史文化爱好者，既能了解秦朝历史，又能欣赏陶艺，明确推荐的价值。
5. 收尾：添加呼吁语句，强化景点值得一去的观点，使内容更完整。
6. 语言调整：使用合适的连接词和句式，保证语句流畅，词数符合要求。
【答案】
If you enjoy travelling, I strongly recommend the Emperor Qin Shihuang's Terracotta
Army Museum. It is a history museum and lies in Xi'an, the capital of thirteen dynasties in
ancient China.
What makes this museum so special is its collection of clay soldiers from the Qin
Dynasty. Each soldier has a different face. They look so lively that you can't imagine how
craftspeople built them thousands of years ago.
I recommend it because it is a perfect choice for history and culture lovers. You can get
to know the history of the Qin Dynasty as well as enjoy the excellent clay art.
Be sure to make your way there if you visit Xi'an. It's well worth a visit.
【知识点】
景点介绍写作、英语应用文写作、历史文化类词汇运用
【点评】
本文紧扣题目要求，严格按照提示的三个要点展开内容，结构清晰，逻辑连贯。内容充实具体，既详细介绍了景点的基本信息与独特之处，又明确阐述了推荐理由，符合文旅宣传大使的身份定位，语言表达流畅自然，能有效吸引读者前往探访。
【难度系数】
0.6