四、[新考法]听录音，根据所听短文，给人物匹配对应的行为。(每小题 2 分，共 10 分)
答案：1. A 2. D 3. C 4. B 5. E
解析：
【解析】
这是一道听力匹配题，需根据所听短文内容，将右侧人物选项与左侧对应的行为图片进行匹配，结合听力中人物和其行为的对应描述，确定正确匹配关系。
【答案】
1. A；2. D；3. C；4. B；5. E
【知识点】
听力信息匹配，人物行为识别，听力理解
【点评】
本题考查学生的听力理解与信息匹配能力，需要学生在听录音时精准抓取不同人物对应的行为细节，区分不同人物的行为特征，避免混淆。
【难度系数】
0.7
这是一道听力匹配题，需根据所听短文内容，将右侧人物选项与左侧对应的行为图片进行匹配，结合听力中人物和其行为的对应描述，确定正确匹配关系。
【答案】
1. A；2. D；3. C；4. B；5. E
【知识点】
听力信息匹配，人物行为识别，听力理解
【点评】
本题考查学生的听力理解与信息匹配能力，需要学生在听录音时精准抓取不同人物对应的行为细节，区分不同人物的行为特征，避免混淆。
【难度系数】
0.7
五、根据首字母或图片提示填空。(每小题 2 分，共 10 分)
1. — Are there a
2. Bobby and his friends have a fruit p
3. The mouse in the forest is small and t
4. The lion is s
5. There is a
1. — Are there a
ny
art rooms in your new school? — Yes, there are.2. Bobby and his friends have a fruit p
arty
to share delicious fruit.3. The mouse in the forest is small and t
hin
, but it helps the lion.4. The lion is s
ad
when he is caught(抓住) in the net.5. There is a
computer
room in our school.答案：1. any 2. party 3. thin 4. sad 5. computer
解析：
【解析】
1. 本句是一般疑问句，在疑问句中表示“一些”要用不定代词any，故填any。
2. 根据“share delicious fruit”及首字母p提示，此处指水果派对，fruit party是固定表达，故填party。
3. 结合语境描述老鼠的特征，再根据首字母t，thin（瘦的）符合语境，故填thin。
4. 狮子被网抓住，结合首字母s，sad（难过的）符合它的情绪状态，故填sad。
5. 图片展示的是电脑教室，computer room是固定短语，故填computer。
【答案】
1. any 2. party 3. thin 4. sad 5. computer
【知识点】
不定代词用法、语境词汇运用、看图写词
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的运用，结合语境、首字母及图片提示，全面考查学生对词汇的理解与拼写能力，注重语言知识在实际场景中的应用。
【难度系数】
0.8
1. 本句是一般疑问句，在疑问句中表示“一些”要用不定代词any，故填any。
2. 根据“share delicious fruit”及首字母p提示，此处指水果派对，fruit party是固定表达，故填party。
3. 结合语境描述老鼠的特征，再根据首字母t，thin（瘦的）符合语境，故填thin。
4. 狮子被网抓住，结合首字母s，sad（难过的）符合它的情绪状态，故填sad。
5. 图片展示的是电脑教室，computer room是固定短语，故填computer。
【答案】
1. any 2. party 3. thin 4. sad 5. computer
【知识点】
不定代词用法、语境词汇运用、看图写词
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的运用，结合语境、首字母及图片提示，全面考查学生对词汇的理解与拼写能力，注重语言知识在实际场景中的应用。
【难度系数】
0.8
六、选择合适的单词或短语补全句子或对话(有一项多余)。(每小题 2 分，共 10 分)
A. weak B. share C. There is D. friends E. art room F. Is there G. strong H. library
1. The lion is big and
2. We are good
3. — Where do we have Art classes? — In the
4. —
5. — Where can we read books? — In the
A. weak B. share C. There is D. friends E. art room F. Is there G. strong H. library
1. The lion is big and
G
. The mouse is small and A
.2. We are good
D
. We often B
toys with each other.3. — Where do we have Art classes? — In the
E
.4. —
F
a swing in the park? — Yes.5. — Where can we read books? — In the
H
.答案：1. G; A 2. D; B 3. E 4. F 5. H
解析：
【解析】
1. 描述狮子的特征，big对应strong（强壮的）；描述老鼠的特征，small对应weak（虚弱的），故填G; A。
2. 第一空表示“好朋友”，用friends；第二空“分享玩具”用share，share sth with sb是固定搭配，故填D; B。
3. 上美术课的地点是美术教室（art room），故填E。
4. 答句为Yes，问句是一般疑问句，询问“公园里有秋千吗”，用Is there，故填F。
5. 看书的地点是图书馆（library），故填H。
【答案】
1. G; A 2. D; B 3. E 4. F 5. H
【知识点】
形容词词义辨析；固定搭配运用；场所词汇运用
【点评】
本题考查基础词汇与句型在语境中的运用，涵盖形容词、名词、动词及there be句型的一般疑问句，需结合语境和固定搭配选择合适内容，有助于夯实英语基础词汇与句型掌握。
【难度系数】
0.8
1. 描述狮子的特征，big对应strong（强壮的）；描述老鼠的特征，small对应weak（虚弱的），故填G; A。
2. 第一空表示“好朋友”，用friends；第二空“分享玩具”用share，share sth with sb是固定搭配，故填D; B。
3. 上美术课的地点是美术教室（art room），故填E。
4. 答句为Yes，问句是一般疑问句，询问“公园里有秋千吗”，用Is there，故填F。
5. 看书的地点是图书馆（library），故填H。
【答案】
1. G; A 2. D; B 3. E 4. F 5. H
【知识点】
形容词词义辨析；固定搭配运用；场所词汇运用
【点评】
本题考查基础词汇与句型在语境中的运用，涵盖形容词、名词、动词及there be句型的一般疑问句，需结合语境和固定搭配选择合适内容，有助于夯实英语基础词汇与句型掌握。
【难度系数】
0.8
七、单项选择。(每小题 2 分，共 10 分)
(
A. become
B. becomes
C. becoming
(
A
)1.The lion and the mouse good friends.A. become
B. becomes
C. becoming
答案：1. A 解析:主语 The lion and the mouse 是复数，谓语动词用原形。
解析：
【解析】
主语The lion and the mouse是复数，谓语动词用原形，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
主谓一致
【点评】
本题考查主谓一致的基础用法，解题关键是判断主语的单复数，从而选择正确的谓语动词形式，属于基础易考题。
【难度系数】
0.9
主语The lion and the mouse是复数，谓语动词用原形，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
主谓一致
【点评】
本题考查主谓一致的基础用法，解题关键是判断主语的单复数，从而选择正确的谓语动词形式，属于基础易考题。
【难度系数】
0.9
(
A.do
B.does
C.are
A
)2.— What you share with your friends? — I share storybooks.A.do
B.does
C.are
答案：2. A
解析：
【解析】
这是一般现在时的特殊疑问句，谓语动词share是实义动词，主语为you，需借助助动词do构成疑问句，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时特殊疑问句；助动词用法
【点评】
本题考查一般现在时特殊疑问句中助动词的选择，需根据主语人称确定助动词形式，主语为第二人称you时助动词用do，属于基础语法考点，需熟练掌握。
【难度系数】
0.9
这是一般现在时的特殊疑问句，谓语动词share是实义动词，主语为you，需借助助动词do构成疑问句，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时特殊疑问句；助动词用法
【点评】
本题考查一般现在时特殊疑问句中助动词的选择，需根据主语人称确定助动词形式，主语为第二人称you时助动词用do，属于基础语法考点，需熟练掌握。
【难度系数】
0.9