十、[新素材]阅读材料，完成任务。(共 12 分)
任务一：根据材料内容，选择正确的答案。(每小题 2 分，共 8 分)
(
A. The writer B. Miss Li C. Mr Chen
(
A. free delivery B. with a spoon C. with ice
(
A. hot pot B. Sichuan food C. Chinese food
(
A. eat out B. eat at home C. order takeout(外卖)
任务二：请给材料加个英文标题。(共 4 分)
任务一：根据材料内容，选择正确的答案。(每小题 2 分，共 8 分)
(
B
)1. would like some drinks.A. The writer B. Miss Li C. Mr Chen
(
A
)2. Miss Li and Mr Chen’s lunches are both .A. free delivery B. with a spoon C. with ice
(
C
)3. Miss Li and Mr Chen both like .A. hot pot B. Sichuan food C. Chinese food
(
C
)4. Miss Li and Mr Chen both .A. eat out B. eat at home C. order takeout(外卖)
任务二：请给材料加个英文标题。(共 4 分)
Miss Li's and Mr Chen's lunches(答案不唯一)
答案：任务一：1. B 2. A 3. C 解析：由两人所点食物可知，两人都喜欢中国食物。4. C 解析：由点餐信息可知，两人都是点的外卖。任务二：Miss Li's and Mr Chen's lunches(答案不唯一)
解析：
【解析】
任务一：
1. 查看Miss Li的订单信息，她点了苹果汁，备注也提及要加冰的果汁，可知她想要饮品，故选B。
2. Miss Li的订单总价为18+12=30元，超过20元；Mr Chen的订单总价为13+20=33元，超过20元，两人订单都满足免费配送的条件，故选A。
3. 从两人所点的餐品来看，均为中式餐食，可知两人都喜欢中国食物，故选C。
4. 两人的订单都包含配送地址、联系电话等外卖订单的要素，说明两人都是点外卖，故选C。
任务二：
表格内容为Miss Li和Mr Chen的午餐外卖订单，据此可拟定标题，答案不唯一。
【答案】
任务一：1. B 2. A 3. C 4. C
任务二：Miss Li's and Mr Chen's lunches（答案不唯一）
【知识点】
1. 图文信息提取
2. 细节理解判断
3. 英文标题拟定
【点评】
本题以贴近生活的外卖订单为素材，考查学生提取图文关键信息、进行阅读理解判断的能力，同时考查学生的英文标题拟定能力，需要学生仔细观察细节，结合材料内容完成任务。
【难度系数】
0.7
任务一：
1. 查看Miss Li的订单信息，她点了苹果汁，备注也提及要加冰的果汁，可知她想要饮品，故选B。
2. Miss Li的订单总价为18+12=30元，超过20元；Mr Chen的订单总价为13+20=33元，超过20元，两人订单都满足免费配送的条件，故选A。
3. 从两人所点的餐品来看，均为中式餐食，可知两人都喜欢中国食物，故选C。
4. 两人的订单都包含配送地址、联系电话等外卖订单的要素，说明两人都是点外卖，故选C。
任务二：
表格内容为Miss Li和Mr Chen的午餐外卖订单，据此可拟定标题，答案不唯一。
【答案】
任务一：1. B 2. A 3. C 4. C
任务二：Miss Li's and Mr Chen's lunches（答案不唯一）
【知识点】
1. 图文信息提取
2. 细节理解判断
3. 英文标题拟定
【点评】
本题以贴近生活的外卖订单为素材，考查学生提取图文关键信息、进行阅读理解判断的能力，同时考查学生的英文标题拟定能力，需要学生仔细观察细节，结合材料内容完成任务。
【难度系数】
0.7
十一、看图，仿写对话。(共 12 分)
例：
A: What would you like?
B: I’d like some fried rice，please.
A: Would you like some milk?
B: No，thank you. A cup of tea，please.
A: Anything else?
B: Some spring rolls.
A: Here you are.
B: Thank you.
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A: Here you are.
B: Thank you.
例：
A: What would you like?
B: I’d like some fried rice，please.
A: Would you like some milk?
B: No，thank you. A cup of tea，please.
A: Anything else?
B: Some spring rolls.
A: Here you are.
B: Thank you.
A:
What would you like?
B:
I'd like some noodles, please.
A:
Would you like some tea?
B:
No, thank you. A glass of orange juice, please.
A:
Anything else?
B:
A hot dog.
A: Here you are.
B: Thank you.
答案：One possible version:
A: What would you like? B: I'd like some noodles, please. A: Would you like some tea? B: No, thank you. A glass of orange juice, please. A: Anything else? B: A hot dog. A: Here you are. B: Thank you.
A: What would you like? B: I'd like some noodles, please. A: Would you like some tea? B: No, thank you. A glass of orange juice, please. A: Anything else? B: A hot dog. A: Here you are. B: Thank you.
解析：
【解析】
本题要求根据示例点餐对话进行仿写，需遵循点餐场景的逻辑：先询问想要的主食，再询问是否需要某种饮品，若不需要可替换其他饮品，接着询问是否还需要其他食物，最后完成递餐和感谢的对话，内容要符合日常点餐的表达习惯。
【答案】
One possible version:
A: What would you like?
B: I'd like some noodles, please.
A: Would you like some tea?
B: No, thank you. A glass of orange juice, please.
A: Anything else?
B: A hot dog.
A: Here you are.
B: Thank you.
【知识点】
点餐情景对话、would like用法、餐饮类词汇
【点评】
本题考查英语点餐场景的对话仿写能力，重点掌握“What would you like?”“Would you like...?”“Anything else?”等核心句型，积累常见餐饮类词汇，培养在日常情景中运用英语的能力。
【难度系数】
0.7
本题要求根据示例点餐对话进行仿写，需遵循点餐场景的逻辑：先询问想要的主食，再询问是否需要某种饮品，若不需要可替换其他饮品，接着询问是否还需要其他食物，最后完成递餐和感谢的对话，内容要符合日常点餐的表达习惯。
【答案】
One possible version:
A: What would you like?
B: I'd like some noodles, please.
A: Would you like some tea?
B: No, thank you. A glass of orange juice, please.
A: Anything else?
B: A hot dog.
A: Here you are.
B: Thank you.
【知识点】
点餐情景对话、would like用法、餐饮类词汇
【点评】
本题考查英语点餐场景的对话仿写能力，重点掌握“What would you like?”“Would you like...?”“Anything else?”等核心句型，积累常见餐饮类词汇，培养在日常情景中运用英语的能力。
【难度系数】
0.7