一、听录音,选出你所听到的内容或与所听内容相符的图片。(每小题1分,共5分)
(
B. bike
C. like
(
B. water the flowers
C. sweep the floor
(
B. a taxi driver
C. a train driver
(
(
(
A
) 1. A. kindB. bike
C. like
(
C
) 2. A. wash the clothesB. water the flowers
C. sweep the floor
(
C
) 3. A. a bus driverB. a taxi driver
C. a train driver
(
A
) 4. (
C
) 5. 答案：1. A 2. C 3. C 4. A 5. C
解析：
【解析】
这是听力类选择题，需根据所听录音内容匹配对应选项：
1. 听到单词"kind"，对应选项A；
2. 听到短语"sweep the floor"，对应选项C；
3. 听到短语"a train driver"，对应选项C；
4. 听到的内容对应图A（一盘饺子），选A；
5. 听到的内容对应图C（在路口注意避让、左右观察），选C。
【答案】
1. A；2. C；3. C；4. A；5. C
【知识点】
听力理解，词汇辨识，图文匹配
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉能力，结合词汇辨析与图文对应，需要学生日常积累相关词汇，熟悉常见场景表达，提升听力反应速度。
【难度系数】
0.7
这是听力类选择题，需根据所听录音内容匹配对应选项：
1. 听到单词"kind"，对应选项A；
2. 听到短语"sweep the floor"，对应选项C；
3. 听到短语"a train driver"，对应选项C；
4. 听到的内容对应图A（一盘饺子），选A；
5. 听到的内容对应图C（在路口注意避让、左右观察），选C。
【答案】
1. A；2. C；3. C；4. A；5. C
【知识点】
听力理解，词汇辨识，图文匹配
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉能力，结合词汇辨析与图文对应，需要学生日常积累相关词汇，熟悉常见场景表达，提升听力反应速度。
【难度系数】
0.7
二、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每小题1分,共5分)
1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
1. (
T
)2. (
F
)3. (
F
)4. (
T
)5. (
T
)答案：1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
解析：
【解析】
本题为听力类判断题目，需依据所听录音内容，对比图片呈现的信息，判断二者是否相符，需准确捕捉录音中的关键信息。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
【知识点】
听力信息匹配、图文对应判断
【点评】
本题考查学生的听力理解能力与图文转换能力，题目场景贴近日常，可有效检测学生对听力信息的抓取和判断能力。
【难度系数】
0.7
本题为听力类判断题目，需依据所听录音内容，对比图片呈现的信息，判断二者是否相符，需准确捕捉录音中的关键信息。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
【知识点】
听力信息匹配、图文对应判断
【点评】
本题考查学生的听力理解能力与图文转换能力，题目场景贴近日常，可有效检测学生对听力信息的抓取和判断能力。
【难度系数】
0.7
三、听录音,选择相应的答语。(每小题1分,共5分)
(
B. I'm ill.
C. Are you ill?
(
B. It's a spring roll.
C. I'd like some spring rolls.
(
B. He's sweeping the floor.
C. She's sweeping the floor.
(
B. She is a police officer.
C. I'm a police officer.
(
B. It's on the 3rd floor.
C. It's our music room.
(
B
) 1. A. I'm a cook.B. I'm ill.
C. Are you ill?
(
C
) 2. A. I like spring.B. It's a spring roll.
C. I'd like some spring rolls.
(
C
) 3. A. It's on the first floor.B. He's sweeping the floor.
C. She's sweeping the floor.
(
A
) 4. A. He's a police officer.B. She is a police officer.
C. I'm a police officer.
(
B
) 5. A. It's a music room.B. It's on the 3rd floor.
C. It's our music room.
答案：1. B 2. C 3. C 4. A 5. B
解析：
【解析】
1. 该小题问句应为询问身体状况的内容，选项B“I'm ill.”（我生病了）符合语境，故选B。
2. 该小题问句应为询问想要什么的内容，选项C“I'd like some spring rolls.”（我想要一些春卷）符合语境，故选C。
3. 该小题问句应为询问女性正在做什么的内容，选项C“She's sweeping the floor.”（她正在扫地）符合语境，故选C。
4. 该小题问句应为询问男性职业的内容，选项A“He's a police officer.”（他是一名警察）符合语境，故选A。
5. 该小题问句应为询问地点的内容，选项B“It's on the 3rd floor.”（它在三楼）符合语境，故选B。
【答案】
1. B 2. C 3. C 4. A 5. B
【知识点】
情景交际、特殊疑问句答语、日常用语匹配
【点评】
本题为听力题型，考查不同情景下的答语匹配能力，解题需抓住问句的核心信息（如疑问类型、主语性别等），平时需积累各类日常交际场景的常用表达，提升听力理解与应答能力。
【难度系数】
0.6
1. 该小题问句应为询问身体状况的内容，选项B“I'm ill.”（我生病了）符合语境，故选B。
2. 该小题问句应为询问想要什么的内容，选项C“I'd like some spring rolls.”（我想要一些春卷）符合语境，故选C。
3. 该小题问句应为询问女性正在做什么的内容，选项C“She's sweeping the floor.”（她正在扫地）符合语境，故选C。
4. 该小题问句应为询问男性职业的内容，选项A“He's a police officer.”（他是一名警察）符合语境，故选A。
5. 该小题问句应为询问地点的内容，选项B“It's on the 3rd floor.”（它在三楼）符合语境，故选B。
【答案】
1. B 2. C 3. C 4. A 5. B
【知识点】
情景交际、特殊疑问句答语、日常用语匹配
【点评】
本题为听力题型，考查不同情景下的答语匹配能力，解题需抓住问句的核心信息（如疑问类型、主语性别等），平时需积累各类日常交际场景的常用表达，提升听力理解与应答能力。
【难度系数】
0.6
四、听录音,根据所听短文,选择正确的答案。(每小题1分,共5分)
(
A. At school.
B. At home.
C. In the park.
(
A. She's watching TV.
B. She's reading.
C. She's cooking.
(
A. Yes, he is.
B. No, he isn't.
C. We don't know.
(
A. In the evening.
B. In the morning.
C. In the afternoon.
(
A. Her toys.
B. Her flowers.
C. Her dress.
(
B
) 1. Where are Sally and her family?A. At school.
B. At home.
C. In the park.
(
C
) 2. What is Mum doing?A. She's watching TV.
B. She's reading.
C. She's cooking.
(
B
) 3. Is Dad helping Mum?A. Yes, he is.
B. No, he isn't.
C. We don't know.
(
A
) 4. When's the party?A. In the evening.
B. In the morning.
C. In the afternoon.
(
C
) 5. What is Sally looking for(寻找)?A. Her toys.
B. Her flowers.
C. Her dress.
答案：1. B 2. C 3. B 4. A 5. C
解析：
【解析】
本题为听力理解题，需依据所听短文内容选择对应答案：
1. 由听力内容可知Sally和家人在家，故选B；
2. 听力中提及妈妈正在做饭，故选C；
3. 根据听力信息，爸爸没有帮助妈妈，故选B；
4. 听力表明聚会在晚上，故选A；
5. 听力提到Sally在寻找她的连衣裙，故选C。
【答案】
1. B 2. C 3. B 4. A 5. C
【知识点】
听力细节提取
【点评】
本题考查学生对听力短文关键细节信息的捕捉与匹配能力，需专注聆听并准确对应选项内容。
【难度系数】
0.7
本题为听力理解题，需依据所听短文内容选择对应答案：
1. 由听力内容可知Sally和家人在家，故选B；
2. 听力中提及妈妈正在做饭，故选C；
3. 根据听力信息，爸爸没有帮助妈妈，故选B；
4. 听力表明聚会在晚上，故选A；
5. 听力提到Sally在寻找她的连衣裙，故选C。
【答案】
1. B 2. C 3. B 4. A 5. C
【知识点】
听力细节提取
【点评】
本题考查学生对听力短文关键细节信息的捕捉与匹配能力，需专注聆听并准确对应选项内容。
【难度系数】
0.7