一、听录音,选出你所听到的图片,听两遍。(每小题1分,共5分)
答案：1. A 2. B 3. C 4. A 5. C
解析：
【解析】
本题为听力理解类题目，需根据播放两遍的录音内容，从每小题的三个选项中选出对应的图片。结合录音信息，各小题对应匹配的图片如下：1. 对应A选项；2. 对应B选项；3. 对应C选项；4. 对应A选项；5. 对应C选项。
【答案】
1. A 2. B 3. C 4. A 5. C
【知识点】
听力图片匹配、日常场景认知、词汇听力识别
【点评】
本题考查学生的听力内容捕捉能力与日常事物、场景的认知能力，题型为小学听力常见题型，能有效检测学生对听力信息的理解和对应事物的识别能力。
【难度系数】
0.7
本题为听力理解类题目，需根据播放两遍的录音内容，从每小题的三个选项中选出对应的图片。结合录音信息，各小题对应匹配的图片如下：1. 对应A选项；2. 对应B选项；3. 对应C选项；4. 对应A选项；5. 对应C选项。
【答案】
1. A 2. B 3. C 4. A 5. C
【知识点】
听力图片匹配、日常场景认知、词汇听力识别
【点评】
本题考查学生的听力内容捕捉能力与日常事物、场景的认知能力，题型为小学听力常见题型，能有效检测学生对听力信息的理解和对应事物的识别能力。
【难度系数】
0.7
二、听录音,选出最佳应答句,听两遍。(每小题1分,共5分)
(
(
(
(
(
(
A
)6. A. I'd like some noodles. B. I like noodles. C. I have noodles.(
A
)7. A. It's on the second floor. B. It's our classroom. C. It's big.(
B
)8. A. I'm happy. B. I'm hot. C. I'm a student.(
B
)9. A. Yes, I am. B. Yes, I can. C. Yes, it is.(
B
)10. A. He's a teacher. B. She's a teacher. C. They're teachers.答案：6. A 7. A 8. B 9. B 10. B
解析：
【解析】
6. 对应问句应为“What would you like?”，A选项“I'd like some noodles.”为合适应答，故选A。
7. 对应问句应为“Where is...?”，A选项“It's on the second floor.”回答了地点，故选A。
8. 对应问句应为“How do you feel?”或“What's the matter?”，B选项“I'm hot.”符合语境，故选B。
9. 对应问句应为“Can you...?”，B选项“Yes, I can.”是正确的肯定应答，故选B。
10. 对应问句应为“What's her job?”，B选项“She's a teacher.”符合提问，故选B。
【答案】
6. A 7. A 8. B 9. B 10. B
【知识点】
情景交际、听力理解、日常用语
【点评】
本题考查小学英语日常交际用语的听力理解与应答能力，需结合问句语境选择匹配的答语，注重对基础交际句型的掌握。
【难度系数】
0.7
6. 对应问句应为“What would you like?”，A选项“I'd like some noodles.”为合适应答，故选A。
7. 对应问句应为“Where is...?”，A选项“It's on the second floor.”回答了地点，故选A。
8. 对应问句应为“How do you feel?”或“What's the matter?”，B选项“I'm hot.”符合语境，故选B。
9. 对应问句应为“Can you...?”，B选项“Yes, I can.”是正确的肯定应答，故选B。
10. 对应问句应为“What's her job?”，B选项“She's a teacher.”符合提问，故选B。
【答案】
6. A 7. A 8. B 9. B 10. B
【知识点】
情景交际、听力理解、日常用语
【点评】
本题考查小学英语日常交际用语的听力理解与应答能力，需结合问句语境选择匹配的答语，注重对基础交际句型的掌握。
【难度系数】
0.7
三、听录音,根据所听内容和问题选择正确答案,听两遍。(每小题1分,共5分)
(
(
(
(
(
(
A
)11. A. Wash the clothes. B. Cook lunch. C. Clean the table.(
B
)12. A. When the light is red. B. When the light is green. C. When the light is yellow.(
A
)13. A. Sam. B. Tina. C. Yang Ling.(
A
)14. A. Tea. B. Orange juice. C. Apple juice.(
C
)15. A. Because he likes fish soup. B. Because his mum is thirsty. C. Because it's his dad's birthday today.答案：11. A 12. B 13. A 14. A 15. C
解析：
【解析】
本题为听力理解题，需根据所听录音内容及对应问题选择正确答案，各小题答案对应选项如下：11选A，12选B，13选A，14选A，15选C。
【答案】
11. A 12. B 13. A 14. A 15. C
【知识点】
听力理解、日常情景对话、生活常识
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉能力，内容围绕日常家务、交通规则、人物指代、饮品选择、日常事由等常见生活场景展开，需聚焦录音细节作答。
【难度系数】
0.7
本题为听力理解题，需根据所听录音内容及对应问题选择正确答案，各小题答案对应选项如下：11选A，12选B，13选A，14选A，15选C。
【答案】
11. A 12. B 13. A 14. A 15. C
【知识点】
听力理解、日常情景对话、生活常识
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉能力，内容围绕日常家务、交通规则、人物指代、饮品选择、日常事由等常见生活场景展开，需聚焦录音细节作答。
【难度系数】
0.7