四、听录音,根据听到的内容,将上方图片字母序号填写在对应的横线上。(每小题2分;共10分)

A. B. C. D. E.
1.
2.
4.
A. B. C. D. E.
1.
D
3. A
2.
E
5. B
4.
C
答案:1. D 2. E 3. A 4. C 5. B
解析:
【解析】
这是一道听力匹配题,需根据听到的录音内容,将上方代表厨房动作或物品的图片A-E与下方厨房场景里对应的位置1-5进行匹配,依据录音信息确定各位置对应的图片序号。
【答案】
1. D;2. E;3. A;4. C;5. B
【知识点】
听力信息捕捉、图文匹配
【点评】
本题以厨房场景为载体,考查学生的听力理解与图文对应能力,要求学生能精准捕捉听力关键信息,关联对应的动作或物品场景。
【难度系数】
0.7
这是一道听力匹配题,需根据听到的录音内容,将上方代表厨房动作或物品的图片A-E与下方厨房场景里对应的位置1-5进行匹配,依据录音信息确定各位置对应的图片序号。
【答案】
1. D;2. E;3. A;4. C;5. B
【知识点】
听力信息捕捉、图文匹配
【点评】
本题以厨房场景为载体,考查学生的听力理解与图文对应能力,要求学生能精准捕捉听力关键信息,关联对应的动作或物品场景。
【难度系数】
0.7
五、词汇检测。(共15分)
(A)用括号内所给单词的适当形式填空。(每小题1分;共5分)
1. My parents are
2. There
3. Bobby
4. — What's the matter?
— I'm tired. I want
5. Let's
(B)根据中文提示填空。(每小题2分;共10分)
1. My grandma feels tired. I will help her
2. — What would you like to drink?
— I'd like
3. It's 7 o'clock in the morning. My mum is
4. Before crossing the road, we must
5. There are some new books in our school. The library is
(A)用括号内所给单词的适当形式填空。(每小题1分;共5分)
1. My parents are
doctors
(doctor). They help sick people every day.2. There
is
(be) some delicious jiaozi on the table. Let's eat!3. Bobby
is washing
(wash) the dishes in the kitchen now.4. — What's the matter?
— I'm tired. I want
to have
(have) a rest.5. Let's
take
(take) a bus to the park. It's fast.(B)根据中文提示填空。(每小题2分;共10分)
1. My grandma feels tired. I will help her
do chores
(做家务).2. — What would you like to drink?
— I'd like
a cup of tea
(一杯茶), please.3. It's 7 o'clock in the morning. My mum is
cooking breakfast
(做早餐) in the kitchen now.4. Before crossing the road, we must
look left and right
(左右看) to keep safe.5. There are some new books in our school. The library is
on the first floor
(在一楼).答案:(A) 1. doctors 2. is 3. is washing 解析:now 提示句子用现在进行时,结构为“be 动词+动词的现在分词形式”,主语 Bobby 是第三人称单数,be 动词用 is,wash 的现在分词形式是 washing。 4. to have 5. take 解析:let's do sth. 是固定搭配,意为“让我们做某事”。
(B) 1. do chores 2. a cup of tea 3. cooking breakfast 4. look left and right 5. on the first floor
(B) 1. do chores 2. a cup of tea 3. cooking breakfast 4. look left and right 5. on the first floor
解析:
【解析】
(A)
1. 主语My parents为复数,故doctor用复数形式doctors。
2. there be句型遵循就近原则,jiaozi是不可数名词,be动词用is。
3. now是现在进行时标志,结构为“be+动词现在分词”,主语Bobby是第三人称单数,be动词用is,wash的现在分词是washing,填is washing。
4. want后接动词不定式,构成want to do sth.结构,填to have。
5. let's后接动词原形,构成let's do sth.固定搭配,填take。
(B)
1. “做家务”英文是do chores,help sb. do sth.结构中用动词原形。
2. “一杯茶”英文表达为a cup of tea。
3. now提示用现在进行时,“做早餐”是cook breakfast,现在进行时结构为be+动词现在分词,填cooking breakfast。
4. “左右看”英文是look left and right,must后接动词原形。
5. “在一楼”英文表达为on the first floor。
【答案】
(A)
1. doctors
2. is
3. is washing
4. to have
5. take
(B)
1. do chores
2. a cup of tea
3. cooking breakfast
4. look left and right
5. on the first floor
【知识点】
1. 名词单复数
2. 现在进行时
3. 固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇与语法运用,涵盖名词复数、there be句型、现在进行时、动词不定式及常用短语等知识点,侧重检测学生对日常英语知识的掌握和灵活运用能力,题目贴合基础学习内容。
【难度系数】
0.7
(A)
1. 主语My parents为复数,故doctor用复数形式doctors。
2. there be句型遵循就近原则,jiaozi是不可数名词,be动词用is。
3. now是现在进行时标志,结构为“be+动词现在分词”,主语Bobby是第三人称单数,be动词用is,wash的现在分词是washing,填is washing。
4. want后接动词不定式,构成want to do sth.结构,填to have。
5. let's后接动词原形,构成let's do sth.固定搭配,填take。
(B)
1. “做家务”英文是do chores,help sb. do sth.结构中用动词原形。
2. “一杯茶”英文表达为a cup of tea。
3. now提示用现在进行时,“做早餐”是cook breakfast,现在进行时结构为be+动词现在分词,填cooking breakfast。
4. “左右看”英文是look left and right,must后接动词原形。
5. “在一楼”英文表达为on the first floor。
【答案】
(A)
1. doctors
2. is
3. is washing
4. to have
5. take
(B)
1. do chores
2. a cup of tea
3. cooking breakfast
4. look left and right
5. on the first floor
【知识点】
1. 名词单复数
2. 现在进行时
3. 固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇与语法运用,涵盖名词复数、there be句型、现在进行时、动词不定式及常用短语等知识点,侧重检测学生对日常英语知识的掌握和灵活运用能力,题目贴合基础学习内容。
【难度系数】
0.7