一、词汇运用
1. ___(改革)and opening up has changed people's lives completely.
2. Yang Zhenning, the ___(先驱)of modern physics, died in 2025.
3. This hotel provides free sports ___(设施)including a swimming pool.
4. Some TV programmes are ___(引领)us to pay attention to traditional culture.
5. Modern ___(技术)like AI tools has made people's lives more convenient.
6. The Tiangong Class is an ___(有关教育的)programme that tells us about space.
7. Many ___(高科技的)products like drones(无人机)are popular among the young.
8. The opening ceremony(开幕式)of the 2025 National Games of China is ___(优秀的)with many Guangdong's traditional cultures.
9. Schools should encourage students' ___(创新)in daily learning.
10. It’s a smart ___(转变)for the company to develop electric cars.
11. Many people in the north fly to s___ cities to spend the cold winter each year.
12. The girl has strong drive to work in the film i___ in the future.
13. The student won the match and won an h___ from the school.
14. The old man in our town has great w___ but lives a simple life.
1. ___(改革)and opening up has changed people's lives completely.
2. Yang Zhenning, the ___(先驱)of modern physics, died in 2025.
3. This hotel provides free sports ___(设施)including a swimming pool.
4. Some TV programmes are ___(引领)us to pay attention to traditional culture.
5. Modern ___(技术)like AI tools has made people's lives more convenient.
6. The Tiangong Class is an ___(有关教育的)programme that tells us about space.
7. Many ___(高科技的)products like drones(无人机)are popular among the young.
8. The opening ceremony(开幕式)of the 2025 National Games of China is ___(优秀的)with many Guangdong's traditional cultures.
9. Schools should encourage students' ___(创新)in daily learning.
10. It’s a smart ___(转变)for the company to develop electric cars.
11. Many people in the north fly to s___ cities to spend the cold winter each year.
12. The girl has strong drive to work in the film i___ in the future.
13. The student won the match and won an h___ from the school.
14. The old man in our town has great w___ but lives a simple life.
答案：1. Reform 2. pioneer 3. facilities 4. leading 5. technology
6. educational 7. high-tech 8. excellent 9. innovation 10. move
11. southern 12. industry 13. honour 14. wealth
6. educational 7. high-tech 8. excellent 9. innovation 10. move
11. southern 12. industry 13. honour 14. wealth
解析：
【分析】
这是一道词汇运用题，分为“根据汉语提示填词”和“首字母填词”两类题型，解题思路如下：
1. 汉语提示填词类：先准确匹配汉语对应的英文单词，再结合句子语法、语境判断单词形式（如单复数、时态、词性变化等）。比如第1题“改革”对应Reform，与opening up构成固定搭配作主语，需大写首字母；第3题“设施”是可数名词，结合语境指多种设施，要用复数形式。
2. 首字母填词类：先结合句子语义和首字母提示推测单词，再验证单词的词性、形式是否符合句子结构。比如第11题，根据“北方人飞去过冬”的语境和首字母s，可推测出表示“南方的”southern，用来修饰cities。
【解析】
1. 句意：改革开放彻底改变了人们的生活。“改革”对应英文Reform，与opening up构成固定搭配“Reform and opening up”，作主语首字母需大写，故填Reform。
2. 句意：现代物理学的先驱杨振宁于2025年去世。“先驱”对应英文pioneer，特指杨振宁一人，用单数形式，故填pioneer。
3. 句意：这家酒店提供包括游泳池在内的免费体育设施。“设施”对应英文facility，是可数名词，此处指多种体育设施，用复数形式facilities，故填facilities。
4. 句意：一些电视节目正引领我们关注传统文化。“引领”对应英文lead，句子为现在进行时（be+doing结构），故填leading。
5. 句意：像人工智能工具这样的现代技术让人们的生活更便捷。“技术”对应英文technology，此处泛指现代技术，用单数形式即可，故填technology。
6. 句意：天宫课堂是一个告诉我们太空知识的有关教育的节目。“有关教育的”对应英文educational，作定语修饰programme，故填educational。
7. 句意：许多像无人机这样的高科技产品在年轻人中很受欢迎。“高科技的”对应英文high-tech，作定语修饰products，故填high-tech。
8. 句意：2025年全国运动会开幕式融入了许多广东传统文化，非常优秀。“优秀的”对应英文excellent，作表语描述开幕式的特点，故填excellent。
9. 句意：学校应该鼓励学生在日常学习中的创新。“创新”对应英文innovation，此处为不可数名词，作encourage的宾语，故填innovation。
10. 句意：公司发展电动汽车是一个明智的转变。“转变”对应英文move，前面有a smart修饰，用单数形式，故填move。
11. 句意：每年许多北方人飞到南方城市度过寒冬。结合首字母s和语境，需用形容词修饰cities，“南方的”对应southern，故填southern。
12. 句意：这个女孩有强烈的动力未来在电影行业工作。结合首字母i和语境，“行业”对应industry，film industry为固定表达“电影行业”，故填industry。
13. 句意：这个学生赢得了比赛，获得了学校的荣誉。结合首字母h和语境，“荣誉”对应honour，前面有an修饰，用单数形式，故填honour。
14. 句意：我们镇上的这位老人有巨大的财富，但过着简单的生活。结合首字母w和语境，“财富”对应wealth，是不可数名词，故填wealth。
【答案】
1. Reform 2. pioneer 3. facilities 4. leading 5. technology
6. educational 7. high-tech 8. excellent 9. innovation 10. move
11. southern 12. industry 13. honour 14. wealth
【知识点】
1. 汉译英词汇运用
2. 首字母填空技巧
3. 词汇形式变化（单复数、时态）
【点评】
本题聚焦基础词汇的综合运用，覆盖名词、动词、形容词等多种词性，既考查学生对常用汉英词汇的对应掌握，也考验结合语境判断词汇形式的能力，首字母填空部分还要求学生具备语义推测能力，能有效巩固学生的词汇积累和语境理解能力。
【难度系数】
0.6
这是一道词汇运用题，分为“根据汉语提示填词”和“首字母填词”两类题型，解题思路如下：
1. 汉语提示填词类：先准确匹配汉语对应的英文单词，再结合句子语法、语境判断单词形式（如单复数、时态、词性变化等）。比如第1题“改革”对应Reform，与opening up构成固定搭配作主语，需大写首字母；第3题“设施”是可数名词，结合语境指多种设施，要用复数形式。
2. 首字母填词类：先结合句子语义和首字母提示推测单词，再验证单词的词性、形式是否符合句子结构。比如第11题，根据“北方人飞去过冬”的语境和首字母s，可推测出表示“南方的”southern，用来修饰cities。
【解析】
1. 句意：改革开放彻底改变了人们的生活。“改革”对应英文Reform，与opening up构成固定搭配“Reform and opening up”，作主语首字母需大写，故填Reform。
2. 句意：现代物理学的先驱杨振宁于2025年去世。“先驱”对应英文pioneer，特指杨振宁一人，用单数形式，故填pioneer。
3. 句意：这家酒店提供包括游泳池在内的免费体育设施。“设施”对应英文facility，是可数名词，此处指多种体育设施，用复数形式facilities，故填facilities。
4. 句意：一些电视节目正引领我们关注传统文化。“引领”对应英文lead，句子为现在进行时（be+doing结构），故填leading。
5. 句意：像人工智能工具这样的现代技术让人们的生活更便捷。“技术”对应英文technology，此处泛指现代技术，用单数形式即可，故填technology。
6. 句意：天宫课堂是一个告诉我们太空知识的有关教育的节目。“有关教育的”对应英文educational，作定语修饰programme，故填educational。
7. 句意：许多像无人机这样的高科技产品在年轻人中很受欢迎。“高科技的”对应英文high-tech，作定语修饰products，故填high-tech。
8. 句意：2025年全国运动会开幕式融入了许多广东传统文化，非常优秀。“优秀的”对应英文excellent，作表语描述开幕式的特点，故填excellent。
9. 句意：学校应该鼓励学生在日常学习中的创新。“创新”对应英文innovation，此处为不可数名词，作encourage的宾语，故填innovation。
10. 句意：公司发展电动汽车是一个明智的转变。“转变”对应英文move，前面有a smart修饰，用单数形式，故填move。
11. 句意：每年许多北方人飞到南方城市度过寒冬。结合首字母s和语境，需用形容词修饰cities，“南方的”对应southern，故填southern。
12. 句意：这个女孩有强烈的动力未来在电影行业工作。结合首字母i和语境，“行业”对应industry，film industry为固定表达“电影行业”，故填industry。
13. 句意：这个学生赢得了比赛，获得了学校的荣誉。结合首字母h和语境，“荣誉”对应honour，前面有an修饰，用单数形式，故填honour。
14. 句意：我们镇上的这位老人有巨大的财富，但过着简单的生活。结合首字母w和语境，“财富”对应wealth，是不可数名词，故填wealth。
【答案】
1. Reform 2. pioneer 3. facilities 4. leading 5. technology
6. educational 7. high-tech 8. excellent 9. innovation 10. move
11. southern 12. industry 13. honour 14. wealth
【知识点】
1. 汉译英词汇运用
2. 首字母填空技巧
3. 词汇形式变化（单复数、时态）
【点评】
本题聚焦基础词汇的综合运用，覆盖名词、动词、形容词等多种词性，既考查学生对常用汉英词汇的对应掌握，也考验结合语境判断词汇形式的能力，首字母填空部分还要求学生具备语义推测能力，能有效巩固学生的词汇积累和语境理解能力。
【难度系数】
0.6
( ) 1.China has called on ___ public to manage weight. It's important for all the citizens to pay attention to their health.
A.a
B.an
C.the
D./
A.a
B.an
C.the
D./
答案：1.C
解析：
【分析】
首先，我们需要回忆冠词的用法以及常见固定搭配。题目中出现“public”，“the public”是固定表达，特指“公众”这一群体。接着分析各选项：a/an用于泛指可数名词单数，a搭配辅音音素开头的单词，an搭配元音音素开头的单词，但“public”是集合名词，不能用a/an修饰；零冠词不符合“public”的搭配规则，因此只有定冠词the符合要求。
【解析】
选项A：a用于泛指辅音音素开头的可数名词单数，“public”是集合名词，不能用a修饰，排除；
选项B：an用于泛指元音音素开头的可数名词单数，不适用于集合名词“public”，排除；
选项C：“the public”是固定搭配，意为“公众”，符合题意；
选项D：零冠词不符合“public”的搭配习惯，排除。
【答案】
C
【知识点】
定冠词的固定搭配
【点评】
本题考查定冠词的固定用法，需牢记“the public”这类带定冠词的集合名词短语，属于基础题，侧重对固定搭配的积累。
【难度系数】
0.8
首先，我们需要回忆冠词的用法以及常见固定搭配。题目中出现“public”，“the public”是固定表达，特指“公众”这一群体。接着分析各选项：a/an用于泛指可数名词单数，a搭配辅音音素开头的单词，an搭配元音音素开头的单词，但“public”是集合名词，不能用a/an修饰；零冠词不符合“public”的搭配规则，因此只有定冠词the符合要求。
【解析】
选项A：a用于泛指辅音音素开头的可数名词单数，“public”是集合名词，不能用a修饰，排除；
选项B：an用于泛指元音音素开头的可数名词单数，不适用于集合名词“public”，排除；
选项C：“the public”是固定搭配，意为“公众”，符合题意；
选项D：零冠词不符合“public”的搭配习惯，排除。
【答案】
C
【知识点】
定冠词的固定搭配
【点评】
本题考查定冠词的固定用法，需牢记“the public”这类带定冠词的集合名词短语，属于基础题，侧重对固定搭配的积累。
【难度系数】
0.8
( ) 2.A good teacher can support his students and ______ their lives in the right way.
A.lead
B.attract
C.manage
D.develop
A.lead
B.attract
C.manage
D.develop
答案：2.A
解析：
【分析】
首先，我们需要理解句子的整体含义：“一个好老师能够支持他的学生，并且用正确的方式________他们的人生”。接下来要结合语境分析每个选项的词义和搭配是否合适：
1. 先明确每个选项的基本意思：A选项lead是“引导、引领”；B选项attract是“吸引”；C选项manage是“管理、经营”；D选项develop是“发展”。
2. 结合语境判断：“吸引人生”逻辑不通，排除B；manage通常搭配事务、资源等，和“lives（人生）”搭配不恰当，排除C；develop多搭配能力、技能、事业等，“发展人生”表达不符合常用英语搭配，排除D；而lead可以表示引领人生方向，“lead their lives in the right way”符合语境，是合理表达。
【解析】
1. 翻译句子：一个好老师能够支持他的学生，并且用正确的方式引导他们的人生。
2. 选项分析：
A. lead：意为“引导、引领”，“lead one's life in the right way”表示“以正确的方式引导某人的人生”，符合语境和英语常用表达。
B. attract：意为“吸引”，代入句中“吸引他们的人生”不符合逻辑，排除。
C. manage：意为“管理、经营”，通常用于管理事务、项目等，与“lives”搭配不恰当，排除。
D. develop：意为“发展”，常用搭配为develop skills/oneself等，“develop their lives”表达不符合英语习惯，排除。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析、语境语义理解
【点评】
本题考查动词的词义辨析及语境运用，需要考生结合句子语境，准确判断各选项动词的适用场景和搭配习惯。平时学习中要积累动词的常用搭配和词义差异，避免混淆。
【难度系数】
0.6
首先，我们需要理解句子的整体含义：“一个好老师能够支持他的学生，并且用正确的方式________他们的人生”。接下来要结合语境分析每个选项的词义和搭配是否合适：
1. 先明确每个选项的基本意思：A选项lead是“引导、引领”；B选项attract是“吸引”；C选项manage是“管理、经营”；D选项develop是“发展”。
2. 结合语境判断：“吸引人生”逻辑不通，排除B；manage通常搭配事务、资源等，和“lives（人生）”搭配不恰当，排除C；develop多搭配能力、技能、事业等，“发展人生”表达不符合常用英语搭配，排除D；而lead可以表示引领人生方向，“lead their lives in the right way”符合语境，是合理表达。
【解析】
1. 翻译句子：一个好老师能够支持他的学生，并且用正确的方式引导他们的人生。
2. 选项分析：
A. lead：意为“引导、引领”，“lead one's life in the right way”表示“以正确的方式引导某人的人生”，符合语境和英语常用表达。
B. attract：意为“吸引”，代入句中“吸引他们的人生”不符合逻辑，排除。
C. manage：意为“管理、经营”，通常用于管理事务、项目等，与“lives”搭配不恰当，排除。
D. develop：意为“发展”，常用搭配为develop skills/oneself等，“develop their lives”表达不符合英语习惯，排除。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析、语境语义理解
【点评】
本题考查动词的词义辨析及语境运用，需要考生结合句子语境，准确判断各选项动词的适用场景和搭配习惯。平时学习中要积累动词的常用搭配和词义差异，避免混淆。
【难度系数】
0.6
( ) 3.During rush hours, taking the underground can save you money ___ time.
A.as soon as
B.as well as
C.as good as
D.as quickly as
A.as soon as
B.as well as
C.as good as
D.as quickly as
答案：3.B
解析：
【分析】
首先，我们需要理解句子语境：“During rush hours, taking the underground can save you money ___ time.” 意为“在高峰时段，乘坐地铁既能省钱______省时间”，空格处需要一个可连接并列成分“money”和“time”的短语，表达“既…又…”“除…之外还…”的含义。接下来逐个分析选项：
1. 选项A“as soon as”意为“一…就…”，通常引导时间状语从句，后面接句子，无法连接两个名词，不符合语境；
2. 选项B“as well as”意为“也，和，既…又…”，可连接并列的名词、代词、动词等，符合连接“money”和“time”的需求；
3. 选项C“as good as”意为“和…一样好”，多用于同级比较，常作表语或修饰名词，不能表达并列连接的含义；
4. 选项D“as quickly as”意为“和…一样快”，是副词短语，用来修饰动词，不能连接名词。
综上，只有选项B符合句子的语境和语法要求。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. as soon as：用于引导时间状语从句，强调动作的先后顺序，例如：I will send you a message as soon as I get home.（我一到家就给你发消息），不满足本题连接并列名词的需求；
B. as well as：可作并列连词，连接并列成分，意为“也，和”，此处连接“money”和“time”，表示乘坐地铁既省钱又省时间，完全符合语境；
C. as good as：属于形容词同级比较结构，用于两者间的优劣比较，例如：This toy is as good as the one I saw yesterday.（这个玩具和我昨天看到的那个一样好），不符合题意；
D. as quickly as：是副词同级比较结构，用于修饰动词，体现动作速度的比较，例如：She types as quickly as her teacher.（她打字和她老师一样快），无法连接名词，不符合要求。
因此，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
as系列短语辨析；并列连词用法
【点评】
本题考查常见as相关短语的词义及用法辨析，解题核心是结合句子语境，明确空格处需连接并列成分的短语，同时准确区分不同短语的适用场景，避免混淆易混短语。
【难度系数】
0.8
首先，我们需要理解句子语境：“During rush hours, taking the underground can save you money ___ time.” 意为“在高峰时段，乘坐地铁既能省钱______省时间”，空格处需要一个可连接并列成分“money”和“time”的短语，表达“既…又…”“除…之外还…”的含义。接下来逐个分析选项：
1. 选项A“as soon as”意为“一…就…”，通常引导时间状语从句，后面接句子，无法连接两个名词，不符合语境；
2. 选项B“as well as”意为“也，和，既…又…”，可连接并列的名词、代词、动词等，符合连接“money”和“time”的需求；
3. 选项C“as good as”意为“和…一样好”，多用于同级比较，常作表语或修饰名词，不能表达并列连接的含义；
4. 选项D“as quickly as”意为“和…一样快”，是副词短语，用来修饰动词，不能连接名词。
综上，只有选项B符合句子的语境和语法要求。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. as soon as：用于引导时间状语从句，强调动作的先后顺序，例如：I will send you a message as soon as I get home.（我一到家就给你发消息），不满足本题连接并列名词的需求；
B. as well as：可作并列连词，连接并列成分，意为“也，和”，此处连接“money”和“time”，表示乘坐地铁既省钱又省时间，完全符合语境；
C. as good as：属于形容词同级比较结构，用于两者间的优劣比较，例如：This toy is as good as the one I saw yesterday.（这个玩具和我昨天看到的那个一样好），不符合题意；
D. as quickly as：是副词同级比较结构，用于修饰动词，体现动作速度的比较，例如：She types as quickly as her teacher.（她打字和她老师一样快），无法连接名词，不符合要求。
因此，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
as系列短语辨析；并列连词用法
【点评】
本题考查常见as相关短语的词义及用法辨析，解题核心是结合句子语境，明确空格处需连接并列成分的短语，同时准确区分不同短语的适用场景，避免混淆易混短语。
【难度系数】
0.8
( ) 4.Both the food and the environment are ___. No wonder many people like to eat here.
A.terrible
B.cheerful
C.positive
D.excellent
A.terrible
B.cheerful
C.positive
D.excellent
答案：4.D
解析：
【分析】
首先根据后半句“No wonder many people like to eat here（难怪很多人喜欢在这里用餐）”可以推断出，空格处需要填入一个表示正面评价的形容词，用来描述食物和环境的优点。接下来逐个分析选项：A选项是负面词汇，与语境矛盾；B选项通常用于形容人的情绪，不能修饰食物和环境；C选项多形容人的态度、观点，不适合描述食物和环境；只有D选项能准确表达食物美味、环境优良的意思，符合语境逻辑。
【解析】
1. 翻译句子：食物和环境都______。难怪很多人喜欢在这里用餐。
2. 选项分析：
A. terrible：意为“糟糕的”，属于负面评价，若食物和环境糟糕，不会有很多人喜欢来此用餐，不符合语境。
B. cheerful：意为“快乐的、兴高采烈的”，该词主要用于描述人的情绪状态，不能用来修饰食物和环境，搭配不当。
C. positive：意为“积极的、乐观的”，通常用来形容人的态度、观点等，不适合描述食物和环境的状态，不符合语境。
D. excellent：意为“极好的、优秀的”，可以用来形容食物美味、环境舒适，与后半句“很多人喜欢来此用餐”的语境相符。
综上，应选D。
【答案】
D
【知识点】
1. 形容词词义辨析
2. 形容词语境搭配
【点评】
本题主要考查形容词的词义理解及语境运用能力，需要结合上下文语境判断词汇的适用性，同时要注意不同形容词的修饰对象和搭配习惯，避免因词义混淆或搭配不当选错答案。
【难度系数】
0.8
首先根据后半句“No wonder many people like to eat here（难怪很多人喜欢在这里用餐）”可以推断出，空格处需要填入一个表示正面评价的形容词，用来描述食物和环境的优点。接下来逐个分析选项：A选项是负面词汇，与语境矛盾；B选项通常用于形容人的情绪，不能修饰食物和环境；C选项多形容人的态度、观点，不适合描述食物和环境；只有D选项能准确表达食物美味、环境优良的意思，符合语境逻辑。
【解析】
1. 翻译句子：食物和环境都______。难怪很多人喜欢在这里用餐。
2. 选项分析：
A. terrible：意为“糟糕的”，属于负面评价，若食物和环境糟糕，不会有很多人喜欢来此用餐，不符合语境。
B. cheerful：意为“快乐的、兴高采烈的”，该词主要用于描述人的情绪状态，不能用来修饰食物和环境，搭配不当。
C. positive：意为“积极的、乐观的”，通常用来形容人的态度、观点等，不适合描述食物和环境的状态，不符合语境。
D. excellent：意为“极好的、优秀的”，可以用来形容食物美味、环境舒适，与后半句“很多人喜欢来此用餐”的语境相符。
综上，应选D。
【答案】
D
【知识点】
1. 形容词词义辨析
2. 形容词语境搭配
【点评】
本题主要考查形容词的词义理解及语境运用能力，需要结合上下文语境判断词汇的适用性，同时要注意不同形容词的修饰对象和搭配习惯，避免因词义混淆或搭配不当选错答案。
【难度系数】
0.8
( ) 5.You shouldn't miss the speeches because they provide ___ valuable information.
A.a set of
B.a wealth of
C.a few
D.a number of
A.a set of
B.a wealth of
C.a few
D.a number of
答案：5.B
解析：
【分析】
首先，解题的核心是判断各选项所修饰的名词类型，题干中空格后是不可数名词“information”，我们需要逐一分析每个选项的适用范围：
1. 回忆各选项用法：A选项“a set of”通常搭配可数名词复数；B选项“a wealth of”可修饰不可数名词；C选项“a few”仅能修饰可数名词复数；D选项“a number of”也只搭配可数名词复数。
2. 结合“information”是不可数名词这一特点，排除掉只能修饰可数名词的A、C、D选项，从而确定正确答案。
【解析】
对每个选项进行逐一分析：
A. a set of：后接可数名词复数，例如“a set of keys（一串钥匙）”，无法修饰不可数名词“information”，予以排除；
B. a wealth of：可用于修饰不可数名词，意为“大量的、丰富的”，“a wealth of valuable information”表示“大量有价值的信息”，完全符合题干语境；
C. a few：仅修饰可数名词复数，比如“a few pens（几支钢笔）”，不能搭配“information”，排除；
D. a number of：后接可数名词复数，例如“a number of trees（许多树）”，不符合修饰不可数名词的要求，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
短语辨析；不可数名词修饰
【点评】
本题重点考查常见数量短语的搭配规则，核心是区分短语对可数/不可数名词的修饰限制，需要学生牢记各类短语的适用范围，避免因混淆搭配而出错。
【难度系数】
0.6
首先，解题的核心是判断各选项所修饰的名词类型，题干中空格后是不可数名词“information”，我们需要逐一分析每个选项的适用范围：
1. 回忆各选项用法：A选项“a set of”通常搭配可数名词复数；B选项“a wealth of”可修饰不可数名词；C选项“a few”仅能修饰可数名词复数；D选项“a number of”也只搭配可数名词复数。
2. 结合“information”是不可数名词这一特点，排除掉只能修饰可数名词的A、C、D选项，从而确定正确答案。
【解析】
对每个选项进行逐一分析：
A. a set of：后接可数名词复数，例如“a set of keys（一串钥匙）”，无法修饰不可数名词“information”，予以排除；
B. a wealth of：可用于修饰不可数名词，意为“大量的、丰富的”，“a wealth of valuable information”表示“大量有价值的信息”，完全符合题干语境；
C. a few：仅修饰可数名词复数，比如“a few pens（几支钢笔）”，不能搭配“information”，排除；
D. a number of：后接可数名词复数，例如“a number of trees（许多树）”，不符合修饰不可数名词的要求，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
短语辨析；不可数名词修饰
【点评】
本题重点考查常见数量短语的搭配规则，核心是区分短语对可数/不可数名词的修饰限制，需要学生牢记各类短语的适用范围，避免因混淆搭配而出错。
【难度系数】
0.6
( ) 6.What can you learn about Chinese brands(品牌)from the chart(图表)on the right?
A.They are less popular in the world than before.
B.Their popularity in the world hasn't changed.
C.They are not loved by people around the world.
D.Their move towards “Created in China” has been a success.
A.They are less popular in the world than before.
B.Their popularity in the world hasn't changed.
C.They are not loved by people around the world.
D.Their move towards “Created in China” has been a success.
答案：6.D
解析：
【分析】
首先观察图表中的数据：2010年中国品牌全球受欢迎度为33%，2023年升至78%，2025年预计达到85%，呈现持续上升的趋势。接下来逐一分析选项：A选项与数据上升趋势矛盾，B选项不符合数据变化，C选项与高占比数据不符，只有D选项符合数据反映的中国品牌全球认可度提升的事实，说明“中国创造”的转变取得成功。解题时需先明确图表数据趋势，再结合选项排除错误答案，锁定正确选项。
【解析】
观察图表可知，中国品牌的全球受欢迎度从2010年的33%，到2023年的78%，再到2025年预计的85%，呈现持续上升的态势。
对各选项分析如下：
A选项：“They are less popular in the world than before.”（它们在世界上比以前更不受欢迎），与图表数据上升趋势矛盾，错误；
B选项：“Their popularity in the world hasn't changed.”（它们在世界上的受欢迎度没有变化），不符合数据逐年增长的事实，错误；
C选项：“They are not loved by people around the world.”（它们不受世界人民喜爱），与图表中高占比的受欢迎度数据不符，错误；
D选项：“Their move towards ‘Created in China’ has been a success.”（它们向‘中国创造’的转变取得了成功），受欢迎度持续上升说明中国品牌在全球的认可度不断提升，体现了“中国创造”转型的成功，正确。
【答案】
D
【知识点】
图表数据分析、细节推理判断
【点评】
本题考查对图表类阅读理解题的解答能力，需要先准确提取图表中的数据变化趋势，再结合选项进行逐一分析排除，核心在于通过数据推理出背后反映的事实，难度较低，注重基础的信息解读能力。
【难度系数】
0.8
首先观察图表中的数据：2010年中国品牌全球受欢迎度为33%，2023年升至78%，2025年预计达到85%，呈现持续上升的趋势。接下来逐一分析选项：A选项与数据上升趋势矛盾，B选项不符合数据变化，C选项与高占比数据不符，只有D选项符合数据反映的中国品牌全球认可度提升的事实，说明“中国创造”的转变取得成功。解题时需先明确图表数据趋势，再结合选项排除错误答案，锁定正确选项。
【解析】
观察图表可知，中国品牌的全球受欢迎度从2010年的33%，到2023年的78%，再到2025年预计的85%，呈现持续上升的态势。
对各选项分析如下：
A选项：“They are less popular in the world than before.”（它们在世界上比以前更不受欢迎），与图表数据上升趋势矛盾，错误；
B选项：“Their popularity in the world hasn't changed.”（它们在世界上的受欢迎度没有变化），不符合数据逐年增长的事实，错误；
C选项：“They are not loved by people around the world.”（它们不受世界人民喜爱），与图表中高占比的受欢迎度数据不符，错误；
D选项：“Their move towards ‘Created in China’ has been a success.”（它们向‘中国创造’的转变取得了成功），受欢迎度持续上升说明中国品牌在全球的认可度不断提升，体现了“中国创造”转型的成功，正确。
【答案】
D
【知识点】
图表数据分析、细节推理判断
【点评】
本题考查对图表类阅读理解题的解答能力，需要先准确提取图表中的数据变化趋势，再结合选项进行逐一分析排除，核心在于通过数据推理出背后反映的事实，难度较低，注重基础的信息解读能力。
【难度系数】
0.8
( ) 7.— Would you like to go for a walk with me?
— ___. I haven't been outdoors these days. I can't wait.
A.Not really
B.Certainly
C.I don't agree
D.Oh, that's interesting
— ___. I haven't been outdoors these days. I can't wait.
A.Not really
B.Certainly
C.I don't agree
D.Oh, that's interesting
答案：7.B
解析：
【分析】
首先要明确对话的语境：问句是发出一起散步的邀请，回答者提到“这些天我都没出门，我迫不及待了”，说明是欣然接受邀请的状态。接下来逐一分析选项：A选项“Not really”表示否定、不情愿；B选项“Certainly”表示肯定、同意；C选项“I don't agree”直接拒绝；D选项“Oh, that's interesting”仅表达觉得有趣，但未明确同意。结合回答者迫不及待的态度，只有B选项符合语境。
【解析】
1. 翻译对话：
问句：你愿意和我一起去散步吗？
答句：当然。这些天我都没出门，我迫不及待了。
2. 选项分析：
A. Not really（不太愿意）：与回答者迫不及待的心情矛盾，排除；
B. Certainly（当然）：明确表达同意邀请，符合语境；
C. I don't agree（我不同意）：直接拒绝，与语境相反，排除；
D. Oh, that's interesting（哦，那很有趣）：未明确表达接受邀请的态度，排除。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际；日常口语回应；would引导的邀请类表达
【点评】
本题考查日常情景交际中的邀请回应，解题核心是结合上下文语境判断说话人的态度，掌握常见口语回应的含义是解题关键。
【难度系数】
0.8
首先要明确对话的语境：问句是发出一起散步的邀请，回答者提到“这些天我都没出门，我迫不及待了”，说明是欣然接受邀请的状态。接下来逐一分析选项：A选项“Not really”表示否定、不情愿；B选项“Certainly”表示肯定、同意；C选项“I don't agree”直接拒绝；D选项“Oh, that's interesting”仅表达觉得有趣，但未明确同意。结合回答者迫不及待的态度，只有B选项符合语境。
【解析】
1. 翻译对话：
问句：你愿意和我一起去散步吗？
答句：当然。这些天我都没出门，我迫不及待了。
2. 选项分析：
A. Not really（不太愿意）：与回答者迫不及待的心情矛盾，排除；
B. Certainly（当然）：明确表达同意邀请，符合语境；
C. I don't agree（我不同意）：直接拒绝，与语境相反，排除；
D. Oh, that's interesting（哦，那很有趣）：未明确表达接受邀请的态度，排除。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际；日常口语回应；would引导的邀请类表达
【点评】
本题考查日常情景交际中的邀请回应，解题核心是结合上下文语境判断说话人的态度，掌握常见口语回应的含义是解题关键。
【难度系数】
0.8
三、完成句子
1. 诚实是一段持久友谊的核心。
Honesty lies ___ a lasting friendship.
2. 这家作坊提供了丰富的动手实践活动。
The workshop ___ hands-on activities.
3. 该地区已经从一个拥挤的街道发展成为现代化购物中心。
This area ___ to a modern shopping mall.
4. 杭州已成为中国东部重要的科技产业中心。
Hangzhou has become ___ in eastern China.
1. 诚实是一段持久友谊的核心。
Honesty lies ___ a lasting friendship.
2. 这家作坊提供了丰富的动手实践活动。
The workshop ___ hands-on activities.
3. 该地区已经从一个拥挤的街道发展成为现代化购物中心。
This area ___ to a modern shopping mall.
4. 杭州已成为中国东部重要的科技产业中心。
Hangzhou has become ___ in eastern China.
答案：1. at the heart of 2. offers/provides a wealth of
3. has developed from a crowded street
4. an important centre for technology industries
3. has developed from a crowded street
4. an important centre for technology industries
解析：
【分析】
1. 第一题：要表达“是……的核心”，英语中有固定短语“lie at the heart of”，该短语能准确契合句子语义与结构，所以需填入此短语。
2. 第二题：“提供”可选用offer或provide，主语“The workshop”是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式；“丰富的”常用固定短语“a wealth of”表达，二者结合即可得到答案。
3. 第三题：“从……发展成为”对应短语“develop from...to...”，句中“已经”提示要用现在完成时，主语“This area”为单数，助动词用has，develop的过去分词是developed，再结合“拥挤的街道”的英文表达，就能得出正确答案。
4. 第四题：“重要的科技产业中心”，“中心”用centre，“重要的”是important，因important以元音音素开头，前面用an；“科技产业”是technology industries，用for连接表所属领域，组合起来就是正确表达。
【解析】
1. 根据“是……的核心”的固定搭配“lie at the heart of”，直接填入at the heart of。
2. “提供”的英文表达offer/provide，主语为第三人称单数，动词变为offers/provides；“丰富的”用a wealth of，所以答案为offers/provides a wealth of。
3. 由“已经”确定时态为现在完成时，结构为“has/have + 过去分词”，主语是单数，用has，develop的过去分词是developed，加上“从拥挤的街道”from a crowded street，故填has developed from a crowded street。
4. “重要的科技产业中心”翻译为an important centre for technology industries，其中an用于元音音素开头的单词前，for用于引出相关领域。
【答案】
1. at the heart of 2. offers/provides a wealth of
3. has developed from a crowded street
4. an important centre for technology industries
【知识点】
固定短语搭配、现在完成时、主谓一致
【点评】
本题聚焦英语基础语言知识，考查常用固定短语和时态的运用，题目场景贴近日常，既检验学生的短语积累，也考查时态的灵活运用，有助于夯实学生的英语表达基础。
【难度系数】
0.6
1. 第一题：要表达“是……的核心”，英语中有固定短语“lie at the heart of”，该短语能准确契合句子语义与结构，所以需填入此短语。
2. 第二题：“提供”可选用offer或provide，主语“The workshop”是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式；“丰富的”常用固定短语“a wealth of”表达，二者结合即可得到答案。
3. 第三题：“从……发展成为”对应短语“develop from...to...”，句中“已经”提示要用现在完成时，主语“This area”为单数，助动词用has，develop的过去分词是developed，再结合“拥挤的街道”的英文表达，就能得出正确答案。
4. 第四题：“重要的科技产业中心”，“中心”用centre，“重要的”是important，因important以元音音素开头，前面用an；“科技产业”是technology industries，用for连接表所属领域，组合起来就是正确表达。
【解析】
1. 根据“是……的核心”的固定搭配“lie at the heart of”，直接填入at the heart of。
2. “提供”的英文表达offer/provide，主语为第三人称单数，动词变为offers/provides；“丰富的”用a wealth of，所以答案为offers/provides a wealth of。
3. 由“已经”确定时态为现在完成时，结构为“has/have + 过去分词”，主语是单数，用has，develop的过去分词是developed，加上“从拥挤的街道”from a crowded street，故填has developed from a crowded street。
4. “重要的科技产业中心”翻译为an important centre for technology industries，其中an用于元音音素开头的单词前，for用于引出相关领域。
【答案】
1. at the heart of 2. offers/provides a wealth of
3. has developed from a crowded street
4. an important centre for technology industries
【知识点】
固定短语搭配、现在完成时、主谓一致
【点评】
本题聚焦英语基础语言知识，考查常用固定短语和时态的运用，题目场景贴近日常，既检验学生的短语积累，也考查时态的灵活运用，有助于夯实学生的英语表达基础。
【难度系数】
0.6