【分析】
这是一道开放型小学英语基础写作题，解题时首先要理清写作逻辑：第一步先开门见山直接点明自己最喜欢的季节，补充1-2句该季节的典型天气特征；第二步围绕这个季节，列举2-3件自己在该季节常做的、符合季节特点的活动，用学过的简单句型表述即可；最后收尾再次表达对该季节的喜爱，还可以补充一句互动反问让内容更自然，全程不需要使用复杂长句，保证语法正确、内容通顺就符合要求，选择任意季节展开写作都可以。
【解析】
1. 开篇点题：首先直接说明自己最喜欢的季节，补充季节的基础特征，示例：My favourite season is summer. It is very hot.
2. 主体展开：用熟悉的"I can..."句型列举该季节可以做的趣味活动，贴合季节特点即可，示例：In summer, I can go swimming with my friends. And I can eat ice cream too. In summer, I can also eat juicy fruit.
3. 收尾总结：再次强调自己对该季节的喜爱，还可以增加互动语句，示例：I like summer best. What about you?
本题为开放性题目，也可选择春/秋/冬任意季节，对应搭配符合该季节的活动内容写作，语法正确语句通顺即可。
【答案】
My favourite season is summer. It is very hot.
In summer, I can go swimming with my friends.
And I can eat ice cream too. In summer, I can also eat juicy fruit.
I like summer best. What about you?
（答案不唯一）
【知识点】
1. 英语基础写作
2. 季节相关表达
3. 情态动词can用法
【点评】
本题属于低门槛的开放写作题，主要考察学生对已学简单英语句型、季节相关词汇的运用能力，不需要堆砌复杂表达，结合自身真实生活体验创作即可，日常可以多积累不同季节对应的活动类短语，能让写作内容更生动丰富。
【难度系数】
0.9