Listen and choose the correct answer. 听录音,选择正确的答案。
[剑桥少儿英语考试一级(Starters)真题改编]
(
(
(
[剑桥少儿英语考试一级(Starters)真题改编]
(
A
)1. Which picture describes(描述) David's summer activity?(
A
)2. Which picture depicts(描绘) Sally's winter activity?(
B
)3. What was the weather like yesterday(昨天)?答案：1.A 2.A 3.B
解析：
【分析】
这是剑桥少儿英语一级的听力选择题，解题时首先要提前读题圈出每道题的核心限定关键词：第1题锁定人名David、季节summer，第2题锁定人名Sally、季节winter，第3题锁定时间yesterday，提前预判三个选项对应的图片含义，听录音时重点抓取和关键词匹配的听力信息，逐一排除不符合描述的干扰选项，最终匹配出正确答案。
【解析】
1. 听录音时定位到David和summer相关的描述内容，确认对应活动和A选项图片一致，排除B、C不符合David夏季活动的选项，选A。
2. 抓取录音中Sally和winter相关的活动描述，确认对应内容和A选项图片匹配，排除其余干扰项，选A。
3. 定位录音中描述昨天天气的语句，确认对应天气特征和B选项图片一致，选出正确答案。
【答案】
1.A 2.A 3.B
【知识点】
1. 听力信息定位
2. 图文匹配辨析
3. 场景词汇识别
【点评】
本题属于剑桥少儿英语一级的基础听力题型，考察的都是和季节活动、天气相关的核心基础词汇，难度较低，提醒学生做听力题前一定要提前浏览题干和选项，标记关键信息，避免听的时候反应不及时漏拿分数。
【难度系数】
0.7
这是剑桥少儿英语一级的听力选择题，解题时首先要提前读题圈出每道题的核心限定关键词：第1题锁定人名David、季节summer，第2题锁定人名Sally、季节winter，第3题锁定时间yesterday，提前预判三个选项对应的图片含义，听录音时重点抓取和关键词匹配的听力信息，逐一排除不符合描述的干扰选项，最终匹配出正确答案。
【解析】
1. 听录音时定位到David和summer相关的描述内容，确认对应活动和A选项图片一致，排除B、C不符合David夏季活动的选项，选A。
2. 抓取录音中Sally和winter相关的活动描述，确认对应内容和A选项图片匹配，排除其余干扰项，选A。
3. 定位录音中描述昨天天气的语句，确认对应天气特征和B选项图片一致，选出正确答案。
【答案】
1.A 2.A 3.B
【知识点】
1. 听力信息定位
2. 图文匹配辨析
3. 场景词汇识别
【点评】
本题属于剑桥少儿英语一级的基础听力题型，考察的都是和季节活动、天气相关的核心基础词汇，难度较低，提醒学生做听力题前一定要提前浏览题干和选项，标记关键信息，避免听的时候反应不及时漏拿分数。
【难度系数】
0.7
Reading & Writing
Choose the right words to fill in the blanks. 选词填空。
[剑桥少儿英语考试三级(Flyers)真题]
(一)
warmer Flowers March(三月) days born(出生) sunshine
Spring starts in 1.
(二)
windy red September(九月) fall(落下) cooler shorter
Autumn starts in 1.
Choose the right words to fill in the blanks. 选词填空。
[剑桥少儿英语考试三级(Flyers)真题]
(一)
warmer Flowers March(三月) days born(出生) sunshine
Spring starts in 1.
March
. The weather starts to get 2. warmer
. In spring, we get 3. sunshine
, rain and some storms. 4. Flowers
start to grow. Lots of baby animals are 5. born
. The 6. days
start to get longer.(二)
windy red September(九月) fall(落下) cooler shorter
Autumn starts in 1.
September
. The weather starts to get 2. cooler
. In autumn, it is dry(干燥的) and 3. windy
. The leaves turn 4. red
and orange. They 5. fall
from the trees. The days start to get 6. shorter
.答案：(一)1. March 2. warmer 3. sunshine
4. Flowers 5. born 6. days
1. 由常识可知,春天是从三月份开始,故填 March。
2. 春天的时候,天气开始变得更暖和,故填 warmer。
3. rain 和 storms 都是自然界的事物,此处也用自然界事物,故填 sunshine。
4. 春天的时候,花开始生长,单词位于句首,首字母要大写,故填 Flowers。
5. 很多动物宝宝在春天出生,故填 born。
6. 春天时,白天开始变得更长,故填 days。
(二)1. September 2. cooler 3. windy
4. red 5. fall 6. shorter
4. Flowers 5. born 6. days
1. 由常识可知,春天是从三月份开始,故填 March。
2. 春天的时候,天气开始变得更暖和,故填 warmer。
3. rain 和 storms 都是自然界的事物,此处也用自然界事物,故填 sunshine。
4. 春天的时候,花开始生长,单词位于句首,首字母要大写,故填 Flowers。
5. 很多动物宝宝在春天出生,故填 born。
6. 春天时,白天开始变得更长,故填 days。
(二)1. September 2. cooler 3. windy
4. red 5. fall 6. shorter
解析：
【分析】
这是两道围绕春、秋季节特征的选词填空题，解题时可以按照以下思路思考：1. 先通读两篇短文，明确第一篇主题是春季、第二篇主题是秋季，再分别浏览对应部分给出的备选词汇，明确每个单词的含义；2. 结合生活中关于季节的常识，同时匹配句子的语法结构，逐个将备选词和空格对应，遇到句首的单词要注意首字母大写的规则；3. 全部填完后通读完整短文，检查语义是否通顺、逻辑是否符合季节特征，验证答案正确性。
【解析】
(一) 描述春季的短文
1. 空格前提到春天开始，结合常识春季起始于三月，对应备选词March。
2. 空格前get是系动词，后可接形容词，春季天气的特征是逐渐变暖，对应比较级warmer。
3. 空格后并列的rain（雨）、storms（风暴）都是自然天气相关的事物，备选词里sunshine（阳光）属于同类自然事物，符合语境。
4. 春季万物复苏，开始生长的典型事物是花，该词位于句首，首字母需要大写，对应Flowers。
5. 空格前baby animals（动物幼崽）搭配are，固定搭配be born表示“出生”，符合春季很多幼崽降生的常识，填born。
6. 空格后get longer表示“变长”，春季的典型特征是白昼逐渐变长，对应复数名词days。
(二) 描述秋季的短文
1. 空格前提到秋季开始，结合常识北半球秋季起始于九月，对应备选词September。
2. 秋季气温下降，天气开始变凉爽，get后接比较级cooler符合语境。
3. 空格前并列的dry（干燥的）是描述天气的形容词，备选词windy（多风的）也是描述秋季天气的特征，符合要求。
4. 秋季树叶变色，典型的颜色除了橙色还有红色，对应形容词red。
5. 秋季树叶从树上掉落，备选词fall（落下）符合该动作描述。
6. 进入秋季后白昼时长逐渐缩短，get后接比较级shorter表示“更短”，符合常识。
【答案】
(一) 1. March 2. warmer 3. sunshine 4. Flowers 5. born 6. days
(二) 1. September 2. cooler 3. windy 4. red 5. fall 6. shorter
【知识点】
季节常识，词义辨析，形容词比较级
【点评】
本题是剑桥少儿英语三级的典型基础题型，围绕学生熟悉的季节主题设题，既考察学生对天气、月份、自然事物类基础英语词汇的掌握程度，也结合生活常识降低了解题门槛，仅需要注意句首单词首字母大写的细节，大部分学生都可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
这是两道围绕春、秋季节特征的选词填空题，解题时可以按照以下思路思考：1. 先通读两篇短文，明确第一篇主题是春季、第二篇主题是秋季，再分别浏览对应部分给出的备选词汇，明确每个单词的含义；2. 结合生活中关于季节的常识，同时匹配句子的语法结构，逐个将备选词和空格对应，遇到句首的单词要注意首字母大写的规则；3. 全部填完后通读完整短文，检查语义是否通顺、逻辑是否符合季节特征，验证答案正确性。
【解析】
(一) 描述春季的短文
1. 空格前提到春天开始，结合常识春季起始于三月，对应备选词March。
2. 空格前get是系动词，后可接形容词，春季天气的特征是逐渐变暖，对应比较级warmer。
3. 空格后并列的rain（雨）、storms（风暴）都是自然天气相关的事物，备选词里sunshine（阳光）属于同类自然事物，符合语境。
4. 春季万物复苏，开始生长的典型事物是花，该词位于句首，首字母需要大写，对应Flowers。
5. 空格前baby animals（动物幼崽）搭配are，固定搭配be born表示“出生”，符合春季很多幼崽降生的常识，填born。
6. 空格后get longer表示“变长”，春季的典型特征是白昼逐渐变长，对应复数名词days。
(二) 描述秋季的短文
1. 空格前提到秋季开始，结合常识北半球秋季起始于九月，对应备选词September。
2. 秋季气温下降，天气开始变凉爽，get后接比较级cooler符合语境。
3. 空格前并列的dry（干燥的）是描述天气的形容词，备选词windy（多风的）也是描述秋季天气的特征，符合要求。
4. 秋季树叶变色，典型的颜色除了橙色还有红色，对应形容词red。
5. 秋季树叶从树上掉落，备选词fall（落下）符合该动作描述。
6. 进入秋季后白昼时长逐渐缩短，get后接比较级shorter表示“更短”，符合常识。
【答案】
(一) 1. March 2. warmer 3. sunshine 4. Flowers 5. born 6. days
(二) 1. September 2. cooler 3. windy 4. red 5. fall 6. shorter
【知识点】
季节常识，词义辨析，形容词比较级
【点评】
本题是剑桥少儿英语三级的典型基础题型，围绕学生熟悉的季节主题设题，既考察学生对天气、月份、自然事物类基础英语词汇的掌握程度，也结合生活常识降低了解题门槛，仅需要注意句首单词首字母大写的细节，大部分学生都可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8