Listen and draw lines. There is an example. 听录音，连线。示例已给出。
[剑桥少儿英语考试三级(Flyers)真题]
[剑桥少儿英语考试三级(Flyers)真题]
答案：Alice—坐在椅子上
Tom—放风筝
Kim—跑步
Matt—喂鸟
Grace—打网球
Bill—站在自行车旁
Tom—放风筝
Kim—跑步
Matt—喂鸟
Grace—打网球
Bill—站在自行车旁
解析：
【分析】
这是一道剑桥少儿英语的听力图文连线匹配题，解题时首先要先观察题干给出的所有人名，提前梳理图片里所有8个孩子对应的不同活动，预判每个活动对应的英文表达，做到听录音前对所有场景信息心中有数；之后听录音时，每听到一个人名就重点抓取紧随其后的动作描述关键词，将人名和对应行为的人物一一对应，避开两个打网球、两个放风筝的相似场景的干扰，完成所有连线匹配即可。
【解析】
解题步骤如下：
1. 预准备阶段：先明确所有待匹配人名，观察图片中所有人物的行为：打网球的2人、放风筝的2人、坐椅上看书的1人、推自行车的1人、喂小鸟的1人、跑动玩耍的女孩1人，提前对应好每个动作的相关英文表达，降低听力理解压力。
2. 听录音逐一匹配：
① 听到Alice的对应描述，匹配坐在树下椅子上的女孩；
② 听到Tom的对应描述，匹配牵着风筝线放风筝的男孩；
③ 听到Kim的对应描述，匹配跑动着放风筝的女孩；
④ 听到Matt的对应描述，匹配蹲在地上喂小鸟的男孩；
⑤ 听到Grace的对应描述，匹配网球场上正发球打网球的女孩；
⑥ 听到Bill的对应描述，匹配站在自行车旁的男孩；
已知示例已经给出Nick连线的是网球场另一侧打网球的男孩，完成所有连线即可。
【答案】
Alice—坐在椅子上
Tom—放风筝
Kim—跑步
Matt—喂鸟
Grace—打网球
Bill—站在自行车旁
【知识点】
听力图文匹配，动作类词汇，场景信息识别
【点评】
本题是剑桥少儿英语三级的经典听力题型，核心考察学生对日常人物动作相关英文表达的听力识别能力，做题前提前预判图中所有活动的对应英文，听题时抓住人名后的核心动作关键词就能快速完成匹配，只要注意区分两组相似活动的不同人物，就不容易出错。
【难度系数】
0.7
这是一道剑桥少儿英语的听力图文连线匹配题，解题时首先要先观察题干给出的所有人名，提前梳理图片里所有8个孩子对应的不同活动，预判每个活动对应的英文表达，做到听录音前对所有场景信息心中有数；之后听录音时，每听到一个人名就重点抓取紧随其后的动作描述关键词，将人名和对应行为的人物一一对应，避开两个打网球、两个放风筝的相似场景的干扰，完成所有连线匹配即可。
【解析】
解题步骤如下：
1. 预准备阶段：先明确所有待匹配人名，观察图片中所有人物的行为：打网球的2人、放风筝的2人、坐椅上看书的1人、推自行车的1人、喂小鸟的1人、跑动玩耍的女孩1人，提前对应好每个动作的相关英文表达，降低听力理解压力。
2. 听录音逐一匹配：
① 听到Alice的对应描述，匹配坐在树下椅子上的女孩；
② 听到Tom的对应描述，匹配牵着风筝线放风筝的男孩；
③ 听到Kim的对应描述，匹配跑动着放风筝的女孩；
④ 听到Matt的对应描述，匹配蹲在地上喂小鸟的男孩；
⑤ 听到Grace的对应描述，匹配网球场上正发球打网球的女孩；
⑥ 听到Bill的对应描述，匹配站在自行车旁的男孩；
已知示例已经给出Nick连线的是网球场另一侧打网球的男孩，完成所有连线即可。
【答案】
Alice—坐在椅子上
Tom—放风筝
Kim—跑步
Matt—喂鸟
Grace—打网球
Bill—站在自行车旁
【知识点】
听力图文匹配，动作类词汇，场景信息识别
【点评】
本题是剑桥少儿英语三级的经典听力题型，核心考察学生对日常人物动作相关英文表达的听力识别能力，做题前提前预判图中所有活动的对应英文，听题时抓住人名后的核心动作关键词就能快速完成匹配，只要注意区分两组相似活动的不同人物，就不容易出错。
【难度系数】
0.7
Read and tick the correct answer. 阅读材料,选择正确的答案,在方框中打"√"。
[剑桥少儿英语考试三级(Flyers)真题改编]
Sports Day
Sports Day is a fun day. Children do lots of sports activities at school, and their families come to watch. It is usually in the sports ground in May, June or July. You might score points and win a trophy(奖杯), a rosette or a medal. Every school chooses its own sports activities or races for Sports Day, such as the running race, skipping and three-legged race(三足赛跑).
1. Where does Sports Day happen?
□ At home. □ At school.
2. When is Sports Day?
□ In May, June or July. □ On Saturday, Sunday or Monday.
3. What could you win?
□ A book, a poster or a pen. □ A rosette, a trophy or a medal.
[剑桥少儿英语考试三级(Flyers)真题改编]
Sports Day
Sports Day is a fun day. Children do lots of sports activities at school, and their families come to watch. It is usually in the sports ground in May, June or July. You might score points and win a trophy(奖杯), a rosette or a medal. Every school chooses its own sports activities or races for Sports Day, such as the running race, skipping and three-legged race(三足赛跑).
1. Where does Sports Day happen?
□ At home. □ At school.
2. When is Sports Day?
□ In May, June or July. □ On Saturday, Sunday or Monday.
3. What could you win?
□ A book, a poster or a pen. □ A rosette, a trophy or a medal.
答案：1. 勾选 At school.
2. 勾选 In May, June or July.
3. 勾选 A rosette, a trophy or a medal.
1. 根据文中“Sports Day is a fun day. Children do lots of sports activities at school, and their families come to watch.”可知，运动会是在学校举办，孩子们在学校进行体育活动，家长去学校观看，故勾选“At school.”。
2. 根据文中“It is usually in the sports ground in May, June or July.”可知，运动会通常在五月、六月或七月举行，故勾选“In May, June or July.”。
3. 根据文中“You might score points and win a trophy, a rosette or a medal.”可知，在运动会上可能赢得奖杯、玫瑰形奖章或奖牌，故勾选“A rosette, a trophy or a medal.”。
2. 勾选 In May, June or July.
3. 勾选 A rosette, a trophy or a medal.
1. 根据文中“Sports Day is a fun day. Children do lots of sports activities at school, and their families come to watch.”可知，运动会是在学校举办，孩子们在学校进行体育活动，家长去学校观看，故勾选“At school.”。
2. 根据文中“It is usually in the sports ground in May, June or July.”可知，运动会通常在五月、六月或七月举行，故勾选“In May, June or July.”。
3. 根据文中“You might score points and win a trophy, a rosette or a medal.”可知，在运动会上可能赢得奖杯、玫瑰形奖章或奖牌，故勾选“A rosette, a trophy or a medal.”。
解析：
【分析】
这是一篇短篇细节类阅读题，所有题目答案都可以直接从原文找到对应内容，解题时可以先逐个明确每道题的提问指向：第一题要找运动会的举办地点，第二题要找运动会的举办时间，第三题要找运动会可以赢得的物品，之后带着问题回到原文定位对应的语句，把两个备选选项和原文内容做比对，和原文表述完全吻合的就是正确答案，不需要额外做复杂推理。
【解析】
1. 定位原文语句"Children do lots of sports activities at school, and their families come to watch."，可知孩子们在学校开展运动会相关的体育活动，家长也到学校观赛，因此运动会的举办地点是学校，勾选At school。
2. 定位原文语句"It is usually in the sports ground in May, June or July."，可知运动会的常规举办时间是五月、六月或者七月，勾选In May, June or July。
3. 定位原文语句"You might score points and win a trophy(奖杯), a rosette or a medal."，可知在运动会上可以获得的奖品包含奖杯、玫瑰形饰章和奖牌，勾选A rosette, a trophy or a medal。
【答案】
1. 勾选At school.
2. 勾选In May, June or July.
3. 勾选A rosette, a trophy or a medal.
【知识点】
1. 英语细节阅读
2. 原文信息匹配
【点评】
本题是剑桥少儿英语三级的基础阅读题型，全部考点都为直白的细节定位，没有设置干扰项和需要推理的内容，主要考察学生快速在短文中抓取关键信息的能力，适合低年龄段英语学习者练习短篇阅读的解题思路。
【难度系数】
0.9
这是一篇短篇细节类阅读题，所有题目答案都可以直接从原文找到对应内容，解题时可以先逐个明确每道题的提问指向：第一题要找运动会的举办地点，第二题要找运动会的举办时间，第三题要找运动会可以赢得的物品，之后带着问题回到原文定位对应的语句，把两个备选选项和原文内容做比对，和原文表述完全吻合的就是正确答案，不需要额外做复杂推理。
【解析】
1. 定位原文语句"Children do lots of sports activities at school, and their families come to watch."，可知孩子们在学校开展运动会相关的体育活动，家长也到学校观赛，因此运动会的举办地点是学校，勾选At school。
2. 定位原文语句"It is usually in the sports ground in May, June or July."，可知运动会的常规举办时间是五月、六月或者七月，勾选In May, June or July。
3. 定位原文语句"You might score points and win a trophy(奖杯), a rosette or a medal."，可知在运动会上可以获得的奖品包含奖杯、玫瑰形饰章和奖牌，勾选A rosette, a trophy or a medal。
【答案】
1. 勾选At school.
2. 勾选In May, June or July.
3. 勾选A rosette, a trophy or a medal.
【知识点】
1. 英语细节阅读
2. 原文信息匹配
【点评】
本题是剑桥少儿英语三级的基础阅读题型，全部考点都为直白的细节定位，没有设置干扰项和需要推理的内容，主要考察学生快速在短文中抓取关键信息的能力，适合低年龄段英语学习者练习短篇阅读的解题思路。
【难度系数】
0.9