十二、书面表达。（10 分）
Jack 和 Jane 在介绍自己。请根据图片，仿照Jack 的范例，帮助 Jane 完成介绍。
要求:1. 所写内容需覆盖图片全部信息；
2. 大小写及标点符号规范。
Hello! I'm Jack.
I like Maths very much.
I have a toy tiger. It's cute.
It's four twenty.
It's time to sweep the floor.
It's nine ten.
I go to bed.
Hello! I'm Jane.
Jack 和 Jane 在介绍自己。请根据图片，仿照Jack 的范例，帮助 Jane 完成介绍。
要求:1. 所写内容需覆盖图片全部信息；
2. 大小写及标点符号规范。
Hello! I'm Jack.
I like Maths very much.
I have a toy tiger. It's cute.
It's four twenty.
It's time to sweep the floor.
It's nine ten.
I go to bed.
Hello! I'm Jane.
I like Chinese very much.
I have a toy monkey. It's lovely/big/nice.
It's three fifteen.
It's time to dance.
It's six thirty.
I have dinner.
答案：Hello! I'm Jane.
I like Chinese very much.
I have a toy monkey. It's lovely/big/nice.
It's three fifteen.
It's time to dance.
It's six thirty.
I have dinner.(仅供参考)
I like Chinese very much.
I have a toy monkey. It's lovely/big/nice.
It's three fifteen.
It's time to dance.
It's six thirty.
I have dinner.(仅供参考)
解析：
【分析】
首先梳理解题思路：第一步先观察Jack自我介绍的范例行文结构，明确每一句的固定逻辑：完成自我介绍后，内容依次为①说明自己非常喜欢的学科、②介绍自己的玩具并描述玩具特征、③说出第一个具体时间+对应要做的事、④说出第二个具体时间+对应日常活动，刚好对应Jane需要填写的6个空行。第二步对照图片给出的Jane的全部信息，逐一套用范例句式，同时保证句子首字母大写、句末标点规范，确保所有图片信息完整覆盖不遗漏。
【解析】
1. 参照Jack的第二句"I like Maths very much"的结构，替换为Jane对应的喜爱学科Chinese，写出句子：I like Chinese very much.
2. 参照Jack的第三句"I have a toy tiger. It's cute."的结构，替换为Jane对应的玩具toy monkey，选用合理的描述形容词，写出句子：I have a toy monkey. It's lovely.
3. 参照Jack的第四句"It's four twenty."的时间表达结构，替换为Jane对应的第一个时间3点15分，写出句子：It's three fifteen.
4. 参照Jack的第五句"It's time to sweep the floor."的结构，替换为Jane该时间对应的动作dance，写出句子：It's time to dance.
5. 参照Jack的第六句"It's nine ten."的时间表达结构，替换为Jane对应的第二个时间6点30分，写出句子：It's six thirty.
6. 参照Jack的第七句"I go to bed."的结构，替换为Jane该时间对应的活动吃晚饭，写出句子：I have dinner.
全程注意所有句子首字母大写，句末使用英文句号，符合英语书写规范。
【答案】
I like Chinese very much.
I have a toy monkey. It's lovely.
It's three fifteen.
It's time to dance.
It's six thirty.
I have dinner.
（描述玩具的形容词也可使用big/nice等符合逻辑的合理词汇）
【知识点】
自我介绍常用语，时间表达法，It's time to do句型
【点评】
本题是典型的仿写类基础书面表达，不需要学生进行大量自由创作，只要理清范例的行文逻辑，对应替换图片给出的信息点，注意英语书写的大小写、标点规范就很容易得分，主要考察学生对已学基础句型的迁移运用能力。
【难度系数】
0.8
首先梳理解题思路：第一步先观察Jack自我介绍的范例行文结构，明确每一句的固定逻辑：完成自我介绍后，内容依次为①说明自己非常喜欢的学科、②介绍自己的玩具并描述玩具特征、③说出第一个具体时间+对应要做的事、④说出第二个具体时间+对应日常活动，刚好对应Jane需要填写的6个空行。第二步对照图片给出的Jane的全部信息，逐一套用范例句式，同时保证句子首字母大写、句末标点规范，确保所有图片信息完整覆盖不遗漏。
【解析】
1. 参照Jack的第二句"I like Maths very much"的结构，替换为Jane对应的喜爱学科Chinese，写出句子：I like Chinese very much.
2. 参照Jack的第三句"I have a toy tiger. It's cute."的结构，替换为Jane对应的玩具toy monkey，选用合理的描述形容词，写出句子：I have a toy monkey. It's lovely.
3. 参照Jack的第四句"It's four twenty."的时间表达结构，替换为Jane对应的第一个时间3点15分，写出句子：It's three fifteen.
4. 参照Jack的第五句"It's time to sweep the floor."的结构，替换为Jane该时间对应的动作dance，写出句子：It's time to dance.
5. 参照Jack的第六句"It's nine ten."的时间表达结构，替换为Jane对应的第二个时间6点30分，写出句子：It's six thirty.
6. 参照Jack的第七句"I go to bed."的结构，替换为Jane该时间对应的活动吃晚饭，写出句子：I have dinner.
全程注意所有句子首字母大写，句末使用英文句号，符合英语书写规范。
【答案】
I like Chinese very much.
I have a toy monkey. It's lovely.
It's three fifteen.
It's time to dance.
It's six thirty.
I have dinner.
（描述玩具的形容词也可使用big/nice等符合逻辑的合理词汇）
【知识点】
自我介绍常用语，时间表达法，It's time to do句型
【点评】
本题是典型的仿写类基础书面表达，不需要学生进行大量自由创作，只要理清范例的行文逻辑，对应替换图片给出的信息点，注意英语书写的大小写、标点规范就很容易得分，主要考察学生对已学基础句型的迁移运用能力。
【难度系数】
0.8