七、根据图片和首字母提示,补全下列句子或对话。
(10 分)
1. In s
, it is warm. We can go
b
.
2. I like autumn best. It is cool. We can p
f
.
3. In s
. I go
s
.
4. —I don't like w
—But I like it. I can play in the s

(10 分)
1. In s
pring
b
oating
2. I like autumn best. It is cool. We can p
ick
f
ruit
3. In s
ummer
, it is hot
s
wimming
4. —I don't like w
inter
. It's cold
.—But I like it. I can play in the s
now
.答案:1. spring, boating 2. pick fruit
3. summer, hot, swimming
4. winter, cold, snow
3. summer, hot, swimming
4. winter, cold, snow
解析:
【分析】
这道题是结合首字母提示、插图场景和季节相关的生活常识补全句子,解题时首先先通读每句话,从给出的天气描述、活动提示先判断对应的季节,再结合首字母联想对应的核心词汇,同时要注意英语里go+动名词表示从事某项户外活动的固定搭配规则,匹配插图的场景就能准确填出所有单词。
【解析】
1. 第一空:句中描述天气温暖,结合首字母s,对应的季节是spring(春天);第二空是固定搭配go boating,意为“去划船”,匹配划船的插图场景,符合春天的户外活动设定,因此填boating。
2. 句中明确提到是秋天,秋天的典型户外活动结合首字母p、f,固定搭配pick fruit意为“摘水果”,匹配摘水果的插图场景,因此填pick、fruit。
3. 第一空:后文描述天气炎热,结合首字母s,对应的季节是summer(夏天);第二空描述夏天的天气特征,首字母h对应形容词hot,意为“炎热的”;第三空是固定搭配go swimming意为“去游泳”,匹配游泳的插图场景,符合夏天的活动设定,因此依次填summer、hot、swimming。
4. 第一空:后文提到天气寒冷、可以在里面玩,结合首字母w,对应的季节是winter(冬天);第二空描述冬天的天气特征,首字母c对应形容词cold,意为“寒冷的”;第三空对应冬天玩雪的场景,首字母s对应名词snow,意为“雪”,因此依次填winter、cold、snow。
【答案】
1. spring, boating 2. pick fruit
3. summer, hot, swimming
4. winter, cold, snow
【知识点】
四季相关词汇;go doing固定搭配;情景词义运用
【点评】
本题属于小学英语基础情景词汇题,紧扣季节主题考察学生对核心词汇的识记和运用能力,结合图片提示降低了答题门槛,易错点集中在go后动名词的拼写变形,学生只要熟练掌握四季对应的天气、活动相关短语就能轻松得分。
【难度系数】
0.8
这道题是结合首字母提示、插图场景和季节相关的生活常识补全句子,解题时首先先通读每句话,从给出的天气描述、活动提示先判断对应的季节,再结合首字母联想对应的核心词汇,同时要注意英语里go+动名词表示从事某项户外活动的固定搭配规则,匹配插图的场景就能准确填出所有单词。
【解析】
1. 第一空:句中描述天气温暖,结合首字母s,对应的季节是spring(春天);第二空是固定搭配go boating,意为“去划船”,匹配划船的插图场景,符合春天的户外活动设定,因此填boating。
2. 句中明确提到是秋天,秋天的典型户外活动结合首字母p、f,固定搭配pick fruit意为“摘水果”,匹配摘水果的插图场景,因此填pick、fruit。
3. 第一空:后文描述天气炎热,结合首字母s,对应的季节是summer(夏天);第二空描述夏天的天气特征,首字母h对应形容词hot,意为“炎热的”;第三空是固定搭配go swimming意为“去游泳”,匹配游泳的插图场景,符合夏天的活动设定,因此依次填summer、hot、swimming。
4. 第一空:后文提到天气寒冷、可以在里面玩,结合首字母w,对应的季节是winter(冬天);第二空描述冬天的天气特征,首字母c对应形容词cold,意为“寒冷的”;第三空对应冬天玩雪的场景,首字母s对应名词snow,意为“雪”,因此依次填winter、cold、snow。
【答案】
1. spring, boating 2. pick fruit
3. summer, hot, swimming
4. winter, cold, snow
【知识点】
四季相关词汇;go doing固定搭配;情景词义运用
【点评】
本题属于小学英语基础情景词汇题,紧扣季节主题考察学生对核心词汇的识记和运用能力,结合图片提示降低了答题门槛,易错点集中在go后动名词的拼写变形,学生只要熟练掌握四季对应的天气、活动相关短语就能轻松得分。
【难度系数】
0.8
八、跨学科 古诗理解 根据古诗描述,仿照例子写出相应季节的英文单词,并用一个词来描绘这个季节。(8分)
例:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
$\underline{\mathrm{s}\mathrm{p}\mathrm{r}\mathrm{i}\mathrm{n}\mathrm{g}}$ $\underline{\mathrm{w}\mathrm{a}\mathrm{r}\mathrm{m}}$
1. 好雨知时节,当春乃发生。
2. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
3. 空山新雨后,天气晚来秋。
4. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
例:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
$\underline{\mathrm{s}\mathrm{p}\mathrm{r}\mathrm{i}\mathrm{n}\mathrm{g}}$ $\underline{\mathrm{w}\mathrm{a}\mathrm{r}\mathrm{m}}$
1. 好雨知时节,当春乃发生。
spring
rainy
2. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
winter
snowy
3. 空山新雨后,天气晚来秋。
autumn
cool
4. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
summer
hot
答案:1. spring, rainy 2. winter, snowy
3. autumn, cool 4. summer, hot
(仅供参考)
3. autumn, cool 4. summer, hot
(仅供参考)
解析:
【分析】
这道跨学科题目解题可以分两步走:第一步先读懂每句古诗的核心意象,判断诗句对应的季节,写出对应季节的标准英文单词;第二步结合诗句里的场景、对应季节的典型气候特征,挑选合适的英文形容词来描绘该季节,匹配题目给出的示例格式即可。我们逐句分析:第一句直接点明春季降雨,对应春天;第二句出现雪景,对应冬天;第三句直接点明秋季,对应秋天;第四句出现初夏荷花的意象,对应夏天,再分别匹配对应季节的典型特征形容词就可以完成作答。
【解析】
1. 诗句“好雨知时节,当春乃发生”直接点明描写的是春季,季节英文单词为spring,诗句核心场景是春雨,选用形容词rainy(多雨的)描绘春季特征。
2. 诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”中“雪”的意象点明描写的是冬季,季节英文单词为winter,诗句核心场景是冬日降雪,选用形容词snowy(多雪的)描绘冬季特征。
3. 诗句“空山新雨后,天气晚来秋”直接点明描写的是秋季,季节英文单词为autumn,秋季典型气候特征凉爽舒适,选用形容词cool描绘秋季特征。
4. 诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”中“小荷”是夏季的典型景物,点明描写的是夏季,季节英文单词为summer,夏季典型气候特征炎热,选用形容词hot描绘夏季特征。
【答案】
1. spring, rainy 2. winter, snowy 3. autumn, cool 4. summer, hot
【知识点】
季节英文词汇;古诗意象解读;天气类形容词
【点评】
本题是语文与英语结合的跨学科基础题型,既考查学生对经典古诗内容的理解能力,又巩固了基础阶段核心的季节、天气相关英文词汇,题目趣味性强,能引导学生发现不同学科知识点的关联,整体作答门槛较低。
【难度系数】
0.8
这道跨学科题目解题可以分两步走:第一步先读懂每句古诗的核心意象,判断诗句对应的季节,写出对应季节的标准英文单词;第二步结合诗句里的场景、对应季节的典型气候特征,挑选合适的英文形容词来描绘该季节,匹配题目给出的示例格式即可。我们逐句分析:第一句直接点明春季降雨,对应春天;第二句出现雪景,对应冬天;第三句直接点明秋季,对应秋天;第四句出现初夏荷花的意象,对应夏天,再分别匹配对应季节的典型特征形容词就可以完成作答。
【解析】
1. 诗句“好雨知时节,当春乃发生”直接点明描写的是春季,季节英文单词为spring,诗句核心场景是春雨,选用形容词rainy(多雨的)描绘春季特征。
2. 诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”中“雪”的意象点明描写的是冬季,季节英文单词为winter,诗句核心场景是冬日降雪,选用形容词snowy(多雪的)描绘冬季特征。
3. 诗句“空山新雨后,天气晚来秋”直接点明描写的是秋季,季节英文单词为autumn,秋季典型气候特征凉爽舒适,选用形容词cool描绘秋季特征。
4. 诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”中“小荷”是夏季的典型景物,点明描写的是夏季,季节英文单词为summer,夏季典型气候特征炎热,选用形容词hot描绘夏季特征。
【答案】
1. spring, rainy 2. winter, snowy 3. autumn, cool 4. summer, hot
【知识点】
季节英文词汇;古诗意象解读;天气类形容词
【点评】
本题是语文与英语结合的跨学科基础题型,既考查学生对经典古诗内容的理解能力,又巩固了基础阶段核心的季节、天气相关英文词汇,题目趣味性强,能引导学生发现不同学科知识点的关联,整体作答门槛较低。
【难度系数】
0.8