一、听录音,选择正确图片(听两遍)。(每小题1.5分,共9分)
(
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(
(
(
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B
)1.(
B
)2. (
A
)3. (
A
)4. (
C
)5. (
A
)6. 答案：1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.A
解析：
【分析】
这是小学英语典型的听录音选图片题型，解题时首先要在播放录音前快速通读所有小题的选项，明确每个选项对应的信息：包括时间、星期、各类图片对应的日常事物/场景，提前预判听力中可能出现的关键词；第一遍听录音时同步抓取听到的关键信息，初步锁定匹配的选项，第二遍听录音时再次核对信息，排除错漏，最终选出正确答案。
【解析】
本题为听力类题型，结合两遍录音传递的信息逐一匹配选项：
1. 录音描述的内容与B选项图片完全对应，排除A、C选项，选B；
2. 录音提及的时间为6:30，对应B选项，排除A的6:15、C的12:00，选B；
3. 录音提及的星期为星期三，对应A选项，排除B、C选项，选A；
4. 录音描述的事物/场景和A选项图片匹配，选A；
5. 录音传递的信息和C选项图片内容一致，选C；
6. 录音内容匹配A选项图片，选A。
【答案】
1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.A
【知识点】
英语听力理解，图文信息匹配，核心词汇识别
【点评】
本题属于基础听力题型，侧重考察学生对小学阶段常见的时间、星期、日常事物类核心词汇的听力辨识能力，掌握听前预读选项的技巧可以有效降低答题难度，提升正确率。
【难度系数】
0.8
这是小学英语典型的听录音选图片题型，解题时首先要在播放录音前快速通读所有小题的选项，明确每个选项对应的信息：包括时间、星期、各类图片对应的日常事物/场景，提前预判听力中可能出现的关键词；第一遍听录音时同步抓取听到的关键信息，初步锁定匹配的选项，第二遍听录音时再次核对信息，排除错漏，最终选出正确答案。
【解析】
本题为听力类题型，结合两遍录音传递的信息逐一匹配选项：
1. 录音描述的内容与B选项图片完全对应，排除A、C选项，选B；
2. 录音提及的时间为6:30，对应B选项，排除A的6:15、C的12:00，选B；
3. 录音提及的星期为星期三，对应A选项，排除B、C选项，选A；
4. 录音描述的事物/场景和A选项图片匹配，选A；
5. 录音传递的信息和C选项图片内容一致，选C；
6. 录音内容匹配A选项图片，选A。
【答案】
1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.A
【知识点】
英语听力理解，图文信息匹配，核心词汇识别
【点评】
本题属于基础听力题型，侧重考察学生对小学阶段常见的时间、星期、日常事物类核心词汇的听力辨识能力，掌握听前预读选项的技巧可以有效降低答题难度，提升正确率。
【难度系数】
0.8
二、听录音,根据所听内容,将人物与图片连线(听两遍)。(每小题1分,共5分)
答案：1—D 2—E 3—A 4—B 5—C
---
---
解析：
【分析】
这是一道英语听力图文连线题，解题时首先要提前预览全部1-5号人物图和A-E的备选事物图，先明确每幅图对应的内容：1号是男学生、2号是扎马尾的女学生、3号是卷发成年女性、4号是短头发女学生、5号是挥手的男学生；A是机器人、B是外套、C是老年夫妇、D是眼镜、E是秋景树木。第一遍听录音时，抓取每段描述里和对应人物关联的核心信息，快速完成初步连线，第二遍听录音时逐题核对，修正错漏的匹配结果，就能得到正确答案。
【解析】
本题要求根据听力内容将人物和对应的关联图片匹配，结合听力内容的对应描述，最终匹配结果如下：1号人物对应D选项眼镜，2号人物对应E选项秋景树，3号人物对应A选项机器人，4号人物对应B选项外套，5号人物对应C选项老年夫妇。
【答案】
1—D 2—E 3—A 4—B 5—C
【知识点】
英语听力图文匹配，常见事物词汇辨听
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型，重点考察学生的听前预判能力和关键信息抓取能力，只要提前熟悉所有图片的含义，听录音时聚焦人物对应的关联事物描述，就可以轻松完成匹配，不易失分。
【难度系数】
0.7
这是一道英语听力图文连线题，解题时首先要提前预览全部1-5号人物图和A-E的备选事物图，先明确每幅图对应的内容：1号是男学生、2号是扎马尾的女学生、3号是卷发成年女性、4号是短头发女学生、5号是挥手的男学生；A是机器人、B是外套、C是老年夫妇、D是眼镜、E是秋景树木。第一遍听录音时，抓取每段描述里和对应人物关联的核心信息，快速完成初步连线，第二遍听录音时逐题核对，修正错漏的匹配结果，就能得到正确答案。
【解析】
本题要求根据听力内容将人物和对应的关联图片匹配，结合听力内容的对应描述，最终匹配结果如下：1号人物对应D选项眼镜，2号人物对应E选项秋景树，3号人物对应A选项机器人，4号人物对应B选项外套，5号人物对应C选项老年夫妇。
【答案】
1—D 2—E 3—A 4—B 5—C
【知识点】
英语听力图文匹配，常见事物词汇辨听
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型，重点考察学生的听前预判能力和关键信息抓取能力，只要提前熟悉所有图片的含义，听录音时聚焦人物对应的关联事物描述，就可以轻松完成匹配，不易失分。
【难度系数】
0.7
三、听录音，选择正确答案(听两遍)。(每小题1分，共5分)
(
A. Basketball.
B. Football.
C. Ping-pong.
(
A. No, she can't.
B. No, he can't.
C. Yes, he can.
(
A. They are blue.
B. They are black.
C. They are big.
(
A. Yes, he is.
B. No, he isn't.
C. Sorry, I don't know.
(
A. They're He Chao's.
B. They're Wang Bing's.
C. They're Yang Ling's.
(
A
)1. What is the new sport?A. Basketball.
B. Football.
C. Ping-pong.
(
C
)2. On Saturday, can Mike walk the dog with Su Yang?A. No, she can't.
B. No, he can't.
C. Yes, he can.
(
C
)3. How are the doll's eyes?A. They are blue.
B. They are black.
C. They are big.
(
B
)4. Is Sam good at playing ping-pong?A. Yes, he is.
B. No, he isn't.
C. Sorry, I don't know.
(
B
)5. Whose trousers are these?A. They're He Chao's.
B. They're Wang Bing's.
C. They're Yang Ling's.
答案：1.A 2.C 3.C 4.B 5.B
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解析：
【分析】
这是小学英语听力类选择题，解题的正确思路是：第一步先在听录音前快速浏览所有题干和选项，圈出每道题的核心考点关键词，提前熟悉选项对应的词汇发音，比如第1题提前明确三个球类名词的读音、第2题注意区分选项的肯否和人称指代、第5题提前熟悉三个人名的发音，预判听录音时需要重点抓取的信息；第一遍听录音时同步初选答案，第二遍听录音时核对每道题的关键信息，排除干扰项确认最终答案即可。
【解析】
1. 听力内容中明确说明新的运动项目是篮球，对应选项A。
2. 听力内容表明周六Mike有空，可以和Su Yang一起遛狗，是肯定回答，且主语Mike为男性，用he指代，对应选项C。
3. 听力内容对娃娃眼睛的描述是很大，没有提及蓝色、黑色的相关颜色描述，对应选项C。
4. 听力内容说明Sam并不擅长打乒乓球，为否定回答，对应选项B。
5. 听力内容确认这条裤子属于王兵，对应选项B。
【答案】
1.A 2.C 3.C 4.B 5.B
【知识点】
英语听力理解，情景问答判断，名词词义辨析
【点评】
本题属于基础难度的日常场景听力题，主要考察学生对运动类名词、人物活动安排、物品属性描述的关键信息抓取能力，只要提前预读选项锁定听力重点，结合两遍录音校验，很容易拿到满分，适合用来巩固基础听力解题技巧。
【难度系数】
0.8
这是小学英语听力类选择题，解题的正确思路是：第一步先在听录音前快速浏览所有题干和选项，圈出每道题的核心考点关键词，提前熟悉选项对应的词汇发音，比如第1题提前明确三个球类名词的读音、第2题注意区分选项的肯否和人称指代、第5题提前熟悉三个人名的发音，预判听录音时需要重点抓取的信息；第一遍听录音时同步初选答案，第二遍听录音时核对每道题的关键信息，排除干扰项确认最终答案即可。
【解析】
1. 听力内容中明确说明新的运动项目是篮球，对应选项A。
2. 听力内容表明周六Mike有空，可以和Su Yang一起遛狗，是肯定回答，且主语Mike为男性，用he指代，对应选项C。
3. 听力内容对娃娃眼睛的描述是很大，没有提及蓝色、黑色的相关颜色描述，对应选项C。
4. 听力内容说明Sam并不擅长打乒乓球，为否定回答，对应选项B。
5. 听力内容确认这条裤子属于王兵，对应选项B。
【答案】
1.A 2.C 3.C 4.B 5.B
【知识点】
英语听力理解，情景问答判断，名词词义辨析
【点评】
本题属于基础难度的日常场景听力题，主要考察学生对运动类名词、人物活动安排、物品属性描述的关键信息抓取能力，只要提前预读选项锁定听力重点，结合两遍录音校验，很容易拿到满分，适合用来巩固基础听力解题技巧。
【难度系数】
0.8