零五网 全部参考答案 亮点给力提优课时作业本答案 2026年亮点给力提优课时作业本九年级语文上册人教版 第116页解析答案
5. 根据文章内容,将下面的表格补充完整。

6. 下列对文章论证结构和论证方法分析,确的一项是 (
D

A. 文章第⑤段引用王国维“不知一切景语,皆情语也”,为“真情乃诗的根本”提供理论支撑,增强说服力。
B. 作者认为,当前诗坛被读者“边缘化”的根本原因是诗歌过度追求哲学化、晦涩化,脱离了大众的情感寄托。
C. 第③段提出“诗之真”的三要素——真诚、真情、真言,总领下文,第④⑤⑥段分别对应展开,采用了“总—分”式的论证结构。
D. 全文详细论述了如何实现和践行“三真”。结尾段以反问作结,强调了“三真”是通往诗歌的唯一道路,并提出具体的解决方案,呼应上文“命脉”之喻。
7. 第⑤段中,作者在批判诗坛“剔除情感”的现象时,引用了“时间松开了手……一座坟墓在后山。盯着我”的诗句。请结合上下文,分析作者引用此句的作用。
运用了举例论证的方法,通过举出这句“没有真情的诗”,突出当今诗坛真情缺失的问题,进而有力论证了“真情乃诗的根本”的观点,使论证更具体、有说服力。


8. 请结合你所读过的诗,谈谈你对第⑥段画线句的理解。
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示例:如艾青《我爱这土地》中的诗句“为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……”,从实用性看,它没有直接满足物质生活需求的实用价值,但诗句是诗人内心的“真言”,饱含对祖国的真挚热爱,能深深触动读者的爱国情感,成为滋养精神的“佳肴”。这印证了诗歌语言虽无现实实用价值,却有强大精神感染力的观点。


答案:5. (1)当今许多诗人不理解诗与真的关系,创作的诗歌“失真” (2)有担当 (3)诗歌的成果(或:内心的真话)
6. D 【解析】 文章并未提出具体解决方案。
7. 运用了举例论证的方法,通过举出这句“没有真情的诗”,突出当今诗坛真情缺失的问题,进而有力论证了“真情乃诗的根本”的观点,使论证更具体、有说服力。
8. 示例:如艾青《我爱这土地》中的诗句“为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……”,从实用性看,它没有直接满足物质生活需求的实用价值,但诗句是诗人内心的“真言”,饱含对祖国的真挚热爱,能深深触动读者的爱国情感,成为滋养精神的“佳肴”。这印证了诗歌语言虽无现实实用价值,却有强大精神感染力的观点。
解析:
【分析】
本题围绕议论文阅读展开,第5题需结合文章中“诗之真”的相关论述,对应表格内容补充空缺;第6题需逐一分析选项,判断论证结构和方法的正误;第7题分析引用诗句的作用,要从论证方法、论点等角度切入;第8题结合读过的诗歌理解画线句,需选取合适例子并分析其精神价值。
【解析】
5. (1)根据文章核心观点,提出的问题应围绕诗与真的关系及当前诗歌失真现象,故填“当今许多诗人不理解诗与真的关系,创作的诗歌‘失真’”;(2)“真诚”对应“敬传统”“批伪诗”,结合语境,此处填“有担当”;(3)“真言”的定义结合“说真话——精神的佳肴”,故填“诗歌的成果(或:内心的真话)”。
6. 逐一分析选项:A选项引用王国维的话支撑“真情乃诗的根本”,正确;B选项指出诗坛边缘化的原因是脱离情感,正确;C选项“总—分”结构对应三要素展开,正确;D选项文章未提出具体解决方案,错误,故选D。
7. 第⑤段引用的诗句是无真情的诗,属于举例论证,突出诗坛真情缺失的问题,进而论证“真情乃诗的根本”的观点,增强说服力。
8. 示例:如艾青《我爱这土地》中的“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”,诗句饱含诗人对祖国的真挚热爱,虽无直接实用价值,却能触动读者的爱国情感,成为滋养精神的“佳肴”,印证了画线句观点。
【答案】
5. (1)当今许多诗人不理解诗与真的关系,创作的诗歌“失真” (2)有担当 (3)诗歌的成果(或:内心的真话)
6. D
7. 运用了举例论证的方法,通过举出这句“没有真情的诗”,突出当今诗坛真情缺失的问题,进而有力论证了“真情乃诗的根本”的观点,使论证更具体、有说服力。
8. 示例:如艾青《我爱这土地》中的诗句“为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……”,从实用性看,它没有直接满足物质生活需求的实用价值,但诗句是诗人内心的“真言”,饱含对祖国的真挚热爱,能深深触动读者的爱国情感,成为滋养精神的“佳肴”。这印证了诗歌语言虽无现实实用价值,却有强大精神感染力的观点。
【知识点】
议论文内容补充、议论文论证方法、诗歌赏析
【点评】
本题综合考查议论文阅读能力与诗歌赏析能力,需结合原文核心内容、论证逻辑及积累的诗歌知识作答,注重对文本理解与迁移运用的考查。
【难度系数】
0.5
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