◎范文赏析
【写作实践三】范仲淹在《岳阳楼记》中说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”对此你怎么看？自定立意，自拟题目，写一篇议论文。不少于600字。
以忧乐之心，担时代之责
范仲淹在《岳阳楼记》中写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，穿越千年依然振聋发聩。这不仅是古代仁人志士的精神坐标，更是新时代青年应坚守的价值追求。①心怀天下、忧国忧民，方能成就有格局、有价值的人生。
心怀天下的忧乐情怀，是一种深沉的责任担当。②古往今来，凡成大事者，无不把国家与人民放在心上。杜甫身处茅屋，却发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊；林则徐被贬伊犁，仍坚守“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的信念。他们不因个人境遇而忘却天下苍生，不因前路坎坷而放弃家国责任。③这份担当，让个人的生命与时代同频，让平凡的人生拥有不凡的重量。
先忧后乐的境界，是无私奉献的精神选择。④真正的忧乐，不是空谈口号，而是躬身实干。“杂交水稻之父”袁隆平一生躬耕田野，只为让中国人端牢饭碗；“燃灯校长”张桂梅扎根深山，托起无数女孩的求学梦想。⑤他们不计个人得失，把他人的幸福、国家的发展当作自己的快乐。这种“后天下之乐而乐”的无私，让奉献成为人生最美的底色，让精神在付出中永恒。
传承忧乐精神，更是当代青年的时代使命。⑥身处和平年代，我们无须征战沙场，但仍要以家国为念。在科研一线攻坚克难，在基层岗位默默坚守，在危难时刻挺身而出，都是对“先忧后乐”的最好践行。青年有担当，国家有力量。⑦唯有把个人理想融入民族复兴的洪流，才能在时代浪潮中找准方向，实现真正的人生价值。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是穿越时空的精神火炬。它提醒我们：格局决定高度，担当成就未来。作为新时代青年，当以天下为己任，以奉献为荣光，用青春与汗水，书写属于我们这一代人的家国答卷。⑧
【亮点批注】
①开篇点题，引出中心论点，自然入题。
②分论点明确，紧扣“先忧后乐”内涵，立意准确。
③事例典型，论据充分，有力支撑论点。
④层次清晰，层层递进，深化文章中心。
⑤选材贴近时代，事实论据鲜活，说服力强。
⑥立足当下，联系青年实际，立意有时代感。
⑦短句铿锵，语言精练，富有感染力与号召力。
⑧结尾收束有力，呼应开头，结构完整。
【名师点评】习作以范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为核心论点，从责任担当、无私奉献、时代使命三层展开论述，紧扣题意、层层递进。事例典型、引用恰当，论证充分有力，凸显新时代青年的家国情怀与使命担当，语言流畅，结构完整，立意深刻。
◎真题对标
（2026·天津期末）阅读下面的文字，按要求作文。
“不以规矩，不能成方圆。”社会生活中，规矩的尺度衡量着言行的边界。守规矩，是恪守底线的准则；有时候打破某些规矩，破格而为，是突破陈旧桎梏的清醒抉择。面对规矩的守与破，我们或许会纠结、会彷徨，但只要把握好守与破的平衡，便能校准方向、成就价值，绽放人生的华彩。
同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？
请自拟题目，自选角度，写一篇文章。
要求：①紧扣主题，内容具体充实；②有真情实感；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④不少于600字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
55
【写作实践三】范仲淹在《岳阳楼记》中说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”对此你怎么看？自定立意，自拟题目，写一篇议论文。不少于600字。
以忧乐之心，担时代之责
范仲淹在《岳阳楼记》中写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，穿越千年依然振聋发聩。这不仅是古代仁人志士的精神坐标，更是新时代青年应坚守的价值追求。①心怀天下、忧国忧民，方能成就有格局、有价值的人生。
心怀天下的忧乐情怀，是一种深沉的责任担当。②古往今来，凡成大事者，无不把国家与人民放在心上。杜甫身处茅屋，却发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊；林则徐被贬伊犁，仍坚守“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的信念。他们不因个人境遇而忘却天下苍生，不因前路坎坷而放弃家国责任。③这份担当，让个人的生命与时代同频，让平凡的人生拥有不凡的重量。
先忧后乐的境界，是无私奉献的精神选择。④真正的忧乐，不是空谈口号，而是躬身实干。“杂交水稻之父”袁隆平一生躬耕田野，只为让中国人端牢饭碗；“燃灯校长”张桂梅扎根深山，托起无数女孩的求学梦想。⑤他们不计个人得失，把他人的幸福、国家的发展当作自己的快乐。这种“后天下之乐而乐”的无私，让奉献成为人生最美的底色，让精神在付出中永恒。
传承忧乐精神，更是当代青年的时代使命。⑥身处和平年代，我们无须征战沙场，但仍要以家国为念。在科研一线攻坚克难，在基层岗位默默坚守，在危难时刻挺身而出，都是对“先忧后乐”的最好践行。青年有担当，国家有力量。⑦唯有把个人理想融入民族复兴的洪流，才能在时代浪潮中找准方向，实现真正的人生价值。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是穿越时空的精神火炬。它提醒我们：格局决定高度，担当成就未来。作为新时代青年，当以天下为己任，以奉献为荣光，用青春与汗水，书写属于我们这一代人的家国答卷。⑧
【亮点批注】
①开篇点题，引出中心论点，自然入题。
②分论点明确，紧扣“先忧后乐”内涵，立意准确。
③事例典型，论据充分，有力支撑论点。
④层次清晰，层层递进，深化文章中心。
⑤选材贴近时代，事实论据鲜活，说服力强。
⑥立足当下，联系青年实际，立意有时代感。
⑦短句铿锵，语言精练，富有感染力与号召力。
⑧结尾收束有力，呼应开头，结构完整。
【名师点评】习作以范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为核心论点，从责任担当、无私奉献、时代使命三层展开论述，紧扣题意、层层递进。事例典型、引用恰当，论证充分有力，凸显新时代青年的家国情怀与使命担当，语言流畅，结构完整，立意深刻。
◎真题对标
（2026·天津期末）阅读下面的文字，按要求作文。
“不以规矩，不能成方圆。”社会生活中，规矩的尺度衡量着言行的边界。守规矩，是恪守底线的准则；有时候打破某些规矩，破格而为，是突破陈旧桎梏的清醒抉择。面对规矩的守与破，我们或许会纠结、会彷徨，但只要把握好守与破的平衡，便能校准方向、成就价值，绽放人生的华彩。
同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？
请自拟题目，自选角度，写一篇文章。
要求：①紧扣主题，内容具体充实；②有真情实感；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④不少于600字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
55
答案：【写作导引】
这是一道材料作文题,作文的核心是围绕面对规矩的“守”与“破”展开思考。材料点明守规矩是立身行事、维护秩序的基本准则,是不可动摇的底线;打破不合理、僵化的规矩,则是突破束缚、勇于创新的清醒选择。写作时不能只谈守规,也不能只谈破规,要把握守与破的辩证关系,强调二者的平衡。立意可参考:守底线规则,破旧旧规矩,在守正与创新中成长;明辨规矩性质,该守则守,当破则破;以守规筑牢根基,以破规开拓前路。文体以议论文为佳,选用古今事例、正反对比,层层论述守与破的意义,体现理性思考,传递正确价值观。
【范文示例】
守规则为基,破陈规为进
“不以规矩,不能成方圆。”规则是社会运行的基石,是个人立身的底线,它守护秩序、保障公平,让生活平稳有序。但时代在发展,观念在更新,那些僵化陈旧、阻碍进步的规则,也需要被勇敢打破。守正当其守,破当破其弊,唯有把握守与破的平衡,才能突破自我,成就价值。
守规则,是为人处世的根本。小到校园里的纪律、生活中的公德,大到社会的法律、行业的准则,规则无处不在。交通规则守护出行安全,考场规则守护公平正义,道德规则守护人心向善。正是因为有规则的约束,人与人之间才能和谐相处,社会才能有序运转。一个人若无视规则,肆意妄为,终将被秩序淘汰;一个集体若抛弃规则,各行其是,必然陷入混乱。守规则,不是懦弱妥协,而是对自己、对他人、对社会的负责。
然而,死守成规、不知变通,只会束缚前进的脚步。真正的智慧,是敢于打破不合理的规则,挣脱陈旧的桎梏。画家张大千先生曾说,技法纯熟之后,不必被固定画法拘束,方能画出真我。赵武灵王推行胡服骑射,摒弃中原传统穿长袍、驾战车的旧规,学习少数民族灵活作战的方式,力排众议坚持改革,最终让赵国军力大增,成为战国强国。若他一味固守传统,赵国恐怕只能在落后中逐渐衰败。打破陈规,不是破坏秩序,而是为了更好地发展。
与之相反,墨守成规往往会酿成悲剧。滑铁卢战役中,法军元帅格鲁希死守军令,不知灵活应变,在主战场胜负悬于一线时,依旧坚持追击小股敌军,拒绝驰援。最终法国皇帝拿破仑兵败滑铁卢,一代枭雄的传奇就此落幕。格鲁希的刻板守规,不仅错失战机,更改写了历史走向。这告诉我们,不懂变通的坚守,不是忠诚,而是愚昧。
作为新时代青年,我们更要学会守规则、破陈规。守住法律、道德、纪律的底线,不越雷池、不碰红线;同时打破思维定式,在学习中创新方法,在实践中探索新路。守是根基,让我们行稳致远;破是动力,让我们勇攀高峰。
规则因合理而坚守,因陈旧而革新。愿我们以守规筑牢底气,以破局激发勇气,在守正与创新中成长,用智慧与担当书写属于自己的精彩人生。
点评:习作紧扣“守规则、破陈规”核心,辩证论述守与破的关系;先写守规之要,再写破规之理,正反事例典型,对比鲜明;结构完整、思路清晰,语言流畅有力,结尾升华主旨,体现新时代青年理性看待规则的思考。
这是一道材料作文题,作文的核心是围绕面对规矩的“守”与“破”展开思考。材料点明守规矩是立身行事、维护秩序的基本准则,是不可动摇的底线;打破不合理、僵化的规矩,则是突破束缚、勇于创新的清醒选择。写作时不能只谈守规,也不能只谈破规,要把握守与破的辩证关系,强调二者的平衡。立意可参考:守底线规则,破旧旧规矩,在守正与创新中成长;明辨规矩性质,该守则守,当破则破;以守规筑牢根基,以破规开拓前路。文体以议论文为佳,选用古今事例、正反对比,层层论述守与破的意义,体现理性思考,传递正确价值观。
【范文示例】
守规则为基,破陈规为进
“不以规矩,不能成方圆。”规则是社会运行的基石,是个人立身的底线,它守护秩序、保障公平,让生活平稳有序。但时代在发展,观念在更新,那些僵化陈旧、阻碍进步的规则,也需要被勇敢打破。守正当其守,破当破其弊,唯有把握守与破的平衡,才能突破自我,成就价值。
守规则,是为人处世的根本。小到校园里的纪律、生活中的公德,大到社会的法律、行业的准则,规则无处不在。交通规则守护出行安全,考场规则守护公平正义,道德规则守护人心向善。正是因为有规则的约束,人与人之间才能和谐相处,社会才能有序运转。一个人若无视规则,肆意妄为,终将被秩序淘汰;一个集体若抛弃规则,各行其是,必然陷入混乱。守规则,不是懦弱妥协,而是对自己、对他人、对社会的负责。
然而,死守成规、不知变通,只会束缚前进的脚步。真正的智慧,是敢于打破不合理的规则,挣脱陈旧的桎梏。画家张大千先生曾说,技法纯熟之后,不必被固定画法拘束,方能画出真我。赵武灵王推行胡服骑射,摒弃中原传统穿长袍、驾战车的旧规,学习少数民族灵活作战的方式,力排众议坚持改革,最终让赵国军力大增,成为战国强国。若他一味固守传统,赵国恐怕只能在落后中逐渐衰败。打破陈规,不是破坏秩序,而是为了更好地发展。
与之相反,墨守成规往往会酿成悲剧。滑铁卢战役中,法军元帅格鲁希死守军令,不知灵活应变,在主战场胜负悬于一线时,依旧坚持追击小股敌军,拒绝驰援。最终法国皇帝拿破仑兵败滑铁卢,一代枭雄的传奇就此落幕。格鲁希的刻板守规,不仅错失战机,更改写了历史走向。这告诉我们,不懂变通的坚守,不是忠诚,而是愚昧。
作为新时代青年,我们更要学会守规则、破陈规。守住法律、道德、纪律的底线,不越雷池、不碰红线;同时打破思维定式,在学习中创新方法,在实践中探索新路。守是根基,让我们行稳致远;破是动力,让我们勇攀高峰。
规则因合理而坚守,因陈旧而革新。愿我们以守规筑牢底气,以破局激发勇气,在守正与创新中成长,用智慧与担当书写属于自己的精彩人生。
点评:习作紧扣“守规则、破陈规”核心,辩证论述守与破的关系;先写守规之要,再写破规之理,正反事例典型,对比鲜明;结构完整、思路清晰,语言流畅有力,结尾升华主旨,体现新时代青年理性看待规则的思考。
解析：
【分析】
这是一道材料作文题，核心围绕“守规矩”与“破规矩”的辩证关系展开。首先需明确材料内涵：守规矩是立身行事、维护秩序的底线，不可动摇；打破陈旧僵化的规矩是突破束缚、勇于创新的选择。写作时不能只谈守或只谈破，要把握二者的平衡，体现辩证思考。可选择议论文文体，通过典型事例、正反对比等方式论证，结合青年身份体现时代感，传递正确价值观。
【解析】
1. 审题立意：紧扣“守与破的平衡”，确定核心论点为“守规则为基，破陈规为进”，即守正当规则、破陈旧桎梏，在守正与创新中成长。
2. 结构安排：①引论：引用“不以规矩，不能成方圆”引出观点，点明守与破的辩证关系；②本论第一层：论述守规则的重要性，结合生活、社会中的规则事例，说明守规是立身之本、秩序之基；③本论第二层：论述破陈规的必要性，以赵武灵王胡服骑射为例，说明打破僵化规则是发展动力；④本论第三层：反面论证墨守成规的危害，以滑铁卢战役中格鲁希的事例，凸显不懂变通的守规是愚昧；⑤结论：结合新时代青年身份，提出守底线、破定式的要求，升华主旨。
3. 素材选择：选用古今典型事例（赵武灵王、格鲁希），结合时代青年实际，增强说服力。
【答案】
守规则为基，破陈规为进
“不以规矩，不能成方圆。”规则是社会运行的基石，是个人立身的底线，它守护秩序、保障公平，让生活平稳有序。但时代在发展，观念在更新，那些僵化陈旧、阻碍进步的规则，也需要被勇敢打破。守正当其守，破当破其弊，唯有把握守与破的平衡，才能突破自我，成就价值。
守规则，是为人处世的根本。小到校园里的纪律、生活中的公德，大到社会的法律、行业的准则，规则无处不在。交通规则守护出行安全，考场规则守护公平正义，道德规则守护人心向善。正是因为有规则的约束，人与人之间才能和谐相处，社会才能有序运转。一个人若无视规则，肆意妄为，终将被秩序淘汰；一个集体若抛弃规则，各行其是，必然陷入混乱。守规则，不是懦弱妥协，而是对自己、对他人、对社会的负责。
然而，死守成规、不知变通，只会束缚前进的脚步。真正的智慧，是敢于打破不合理的规则，挣脱陈旧的桎梏。画家张大千先生曾说，技法纯熟之后，不必被固定画法拘束，方能画出真我。赵武灵王推行胡服骑射，摒弃中原传统穿长袍、驾战车的旧规，学习少数民族灵活作战的方式，力排众议坚持改革，最终让赵国军力大增，成为战国强国。若他一味固守传统，赵国恐怕只能在落后中逐渐衰败。打破陈规，不是破坏秩序，而是为了更好地发展。
与之相反，墨守成规往往会酿成悲剧。滑铁卢战役中，法军元帅格鲁希死守军令，不知灵活应变，在主战场胜负悬于一线时，依旧坚持追击小股敌军，拒绝驰援。最终法国皇帝拿破仑兵败滑铁卢，一代枭雄的传奇就此落幕。格鲁希的刻板守规，不仅错失战机，更改写了历史走向。这告诉我们，不懂变通的坚守，不是忠诚，而是愚昧。
作为新时代青年，我们更要学会守规则、破陈规。守住法律、道德、纪律的底线，不越雷池、不碰红线；同时打破思维定式，在学习中创新方法，在实践中探索新路。守是根基，让我们行稳致远；破是动力，让我们勇攀高峰。
规则因合理而坚守，因陈旧而革新。愿我们以守规筑牢底气，以破局激发勇气，在守正与创新中成长，用智慧与担当书写属于自己的精彩人生。
【知识点】
材料作文写作、议论文写作、辩证思维
【点评】
本文紧扣材料核心，辩证论述守规则与破陈规的关系，立意深刻。结构清晰，层层递进，先阐明守规的重要性，再论证破规的必要性，最后反面警示墨守成规的危害，结合青年身份升华主旨。素材典型，古今事例结合，正反对比鲜明，论证充分有力，语言流畅，结尾呼应开头，体现了新时代青年的理性思考与责任担当。
【难度系数】
0.6
这是一道材料作文题，核心围绕“守规矩”与“破规矩”的辩证关系展开。首先需明确材料内涵：守规矩是立身行事、维护秩序的底线，不可动摇；打破陈旧僵化的规矩是突破束缚、勇于创新的选择。写作时不能只谈守或只谈破，要把握二者的平衡，体现辩证思考。可选择议论文文体，通过典型事例、正反对比等方式论证，结合青年身份体现时代感，传递正确价值观。
【解析】
1. 审题立意：紧扣“守与破的平衡”，确定核心论点为“守规则为基，破陈规为进”，即守正当规则、破陈旧桎梏，在守正与创新中成长。
2. 结构安排：①引论：引用“不以规矩，不能成方圆”引出观点，点明守与破的辩证关系；②本论第一层：论述守规则的重要性，结合生活、社会中的规则事例，说明守规是立身之本、秩序之基；③本论第二层：论述破陈规的必要性，以赵武灵王胡服骑射为例，说明打破僵化规则是发展动力；④本论第三层：反面论证墨守成规的危害，以滑铁卢战役中格鲁希的事例，凸显不懂变通的守规是愚昧；⑤结论：结合新时代青年身份，提出守底线、破定式的要求，升华主旨。
3. 素材选择：选用古今典型事例（赵武灵王、格鲁希），结合时代青年实际，增强说服力。
【答案】
守规则为基，破陈规为进
“不以规矩，不能成方圆。”规则是社会运行的基石，是个人立身的底线，它守护秩序、保障公平，让生活平稳有序。但时代在发展，观念在更新，那些僵化陈旧、阻碍进步的规则，也需要被勇敢打破。守正当其守，破当破其弊，唯有把握守与破的平衡，才能突破自我，成就价值。
守规则，是为人处世的根本。小到校园里的纪律、生活中的公德，大到社会的法律、行业的准则，规则无处不在。交通规则守护出行安全，考场规则守护公平正义，道德规则守护人心向善。正是因为有规则的约束，人与人之间才能和谐相处，社会才能有序运转。一个人若无视规则，肆意妄为，终将被秩序淘汰；一个集体若抛弃规则，各行其是，必然陷入混乱。守规则，不是懦弱妥协，而是对自己、对他人、对社会的负责。
然而，死守成规、不知变通，只会束缚前进的脚步。真正的智慧，是敢于打破不合理的规则，挣脱陈旧的桎梏。画家张大千先生曾说，技法纯熟之后，不必被固定画法拘束，方能画出真我。赵武灵王推行胡服骑射，摒弃中原传统穿长袍、驾战车的旧规，学习少数民族灵活作战的方式，力排众议坚持改革，最终让赵国军力大增，成为战国强国。若他一味固守传统，赵国恐怕只能在落后中逐渐衰败。打破陈规，不是破坏秩序，而是为了更好地发展。
与之相反，墨守成规往往会酿成悲剧。滑铁卢战役中，法军元帅格鲁希死守军令，不知灵活应变，在主战场胜负悬于一线时，依旧坚持追击小股敌军，拒绝驰援。最终法国皇帝拿破仑兵败滑铁卢，一代枭雄的传奇就此落幕。格鲁希的刻板守规，不仅错失战机，更改写了历史走向。这告诉我们，不懂变通的坚守，不是忠诚，而是愚昧。
作为新时代青年，我们更要学会守规则、破陈规。守住法律、道德、纪律的底线，不越雷池、不碰红线；同时打破思维定式，在学习中创新方法，在实践中探索新路。守是根基，让我们行稳致远；破是动力，让我们勇攀高峰。
规则因合理而坚守，因陈旧而革新。愿我们以守规筑牢底气，以破局激发勇气，在守正与创新中成长，用智慧与担当书写属于自己的精彩人生。
【知识点】
材料作文写作、议论文写作、辩证思维
【点评】
本文紧扣材料核心，辩证论述守规则与破陈规的关系，立意深刻。结构清晰，层层递进，先阐明守规的重要性，再论证破规的必要性，最后反面警示墨守成规的危害，结合青年身份升华主旨。素材典型，古今事例结合，正反对比鲜明，论证充分有力，语言流畅，结尾呼应开头，体现了新时代青年的理性思考与责任担当。
【难度系数】
0.6