一、根据句意及所给中文提示写出句中所缺单词。
1. She is
2. My sister is in Class Three,
3. The boy often plays football with his friends. He has much
4. Joe is in Class 2. I'm in Class 2 too. So we are
5. My friend likes dancing. She is a tall and
1. She is
interested
(感兴趣的) in music, and she sings very well.2. My sister is in Class Three,
Grade
(年级) Seven.3. The boy often plays football with his friends. He has much
energy
(能量).4. Joe is in Class 2. I'm in Class 2 too. So we are
classmates
(同班同学).5. My friend likes dancing. She is a tall and
slim
(苗条的) star.答案：1. interested 2. Grade 3. energy 4. classmates
5. slim
5. slim
解析：
【分析】本题为根据句意及中文提示填写英语单词的基础题，解题时需结合固定搭配、名词的数、大小写规则、词性等知识点，逐句分析语境和语法要求，确定正确单词。
【解析】1. 固定搭配“be interested in”表示“对……感兴趣”，对应中文“感兴趣的”，故填interested；2. 表示“年级”时，首字母需大写，构成“Grade Seven”，对应中文“年级”，故填Grade；3. “能量”对应的英语是energy，为不可数名词，符合句中much修饰不可数名词的用法，故填energy；4. 主语是we（我们），对应的“同班同学”需用复数形式classmates，故填classmates；5. 中文“苗条的”对应的英语形容词是slim，修饰名词star，故填slim。
【答案】1. interested 2. Grade 3. energy 4. classmates 5. slim
【知识点】固定搭配、名词用法、形容词用法
【点评】本题考查基础英语词汇的运用，涉及固定搭配、名词单复数、大小写等基础知识点，题目难度低，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.9
【解析】1. 固定搭配“be interested in”表示“对……感兴趣”，对应中文“感兴趣的”，故填interested；2. 表示“年级”时，首字母需大写，构成“Grade Seven”，对应中文“年级”，故填Grade；3. “能量”对应的英语是energy，为不可数名词，符合句中much修饰不可数名词的用法，故填energy；4. 主语是we（我们），对应的“同班同学”需用复数形式classmates，故填classmates；5. 中文“苗条的”对应的英语形容词是slim，修饰名词star，故填slim。
【答案】1. interested 2. Grade 3. energy 4. classmates 5. slim
【知识点】固定搭配、名词用法、形容词用法
【点评】本题考查基础英语词汇的运用，涉及固定搭配、名词单复数、大小写等基础知识点，题目难度低，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.9
二、用括号中所给单词的适当形式填空。
1. They are my new friends. Let's say hello to
2. One of my friends is from Shanghai. He plays basketball
3. We have some new friends at school. They are always ready
4. There are fifty students in our class. Some of them wear
5. Many of my students are very
6. Simon is good at
7. Liu Bing
8. —I love
—Me too.
9. I have one cousin.
10. Mrs Wu is 60
1. They are my new friends. Let's say hello to
them
(they).2. One of my friends is from Shanghai. He plays basketball
well
(good).3. We have some new friends at school. They are always ready
to help
(help) others.4. There are fifty students in our class. Some of them wear
glasses
(glass).5. Many of my students are very
friendly
(friend). They often play together.6. Simon is good at
playing
(play) football.7. Liu Bing
is
(be) a new student at Xuzhou Middle School.8. —I love
reading
(read) newspapers and magazines. What about you?—Me too.
9. I have one cousin.
Her
(she) name is Annie.10. Mrs Wu is 60
years
(year) old, but she looks young.答案：1. them 2. well 3. to help 4. glasses 5. friendly
6. playing 7. is 8. reading 9. Her 10. years
6. playing 7. is 8. reading 9. Her 10. years
解析：
【分析】本题为用所给单词的适当形式填空，需结合句子结构、词性要求、固定搭配等规则变形单词。具体思路：1. 介词后用人称代词宾格；2. 修饰动词用副词；3. 固定搭配be ready to do sth；4. “眼镜”常用复数形式；5. be动词后用形容词作表语；6. 介词at后接动名词；7. 第三人称单数主语对应be动词is；8. 固定搭配love doing sth；9. 修饰名词用形容词性物主代词；10. 数词大于1时名词用复数。
【解析】1. 介词to后接人称代词宾格，they的宾格是them，故填them；2. 修饰动词plays需用副词，good的副词是well，故填well；3. 固定搭配be ready to do sth，故填to help；4. 表示“眼镜”用复数glasses，故填glasses；5. be动词后需用形容词，friend的形容词是friendly，故填friendly；6. 固定搭配be good at doing sth，play的动名词是playing，故填playing；7. 主语Liu Bing是第三人称单数，一般现在时be动词用is，故填is；8. 固定搭配love doing sth，read的动名词是reading，故填reading；9. 修饰名词name用形容词性物主代词，she的形容词性物主代词是Her，故填Her；10. 数词60后接名词复数，year的复数是years，故填years。
【答案】1. them 2. well 3. to help 4. glasses 5. friendly 6. playing 7. is 8. reading 9. Her 10. years
【知识点】代词的适当形式、副词的用法、固定搭配（非谓语）
【点评】本题考查英语基础词汇变形，涵盖人称代词、物主代词、副词、形容词、名词复数、固定搭配等核心基础知识点，难度较低，主要检验学生对基础语法和词汇变形规则的掌握程度，适合初中入门阶段练习。
【难度系数】0.8
【解析】1. 介词to后接人称代词宾格，they的宾格是them，故填them；2. 修饰动词plays需用副词，good的副词是well，故填well；3. 固定搭配be ready to do sth，故填to help；4. 表示“眼镜”用复数glasses，故填glasses；5. be动词后需用形容词，friend的形容词是friendly，故填friendly；6. 固定搭配be good at doing sth，play的动名词是playing，故填playing；7. 主语Liu Bing是第三人称单数，一般现在时be动词用is，故填is；8. 固定搭配love doing sth，read的动名词是reading，故填reading；9. 修饰名词name用形容词性物主代词，she的形容词性物主代词是Her，故填Her；10. 数词60后接名词复数，year的复数是years，故填years。
【答案】1. them 2. well 3. to help 4. glasses 5. friendly 6. playing 7. is 8. reading 9. Her 10. years
【知识点】代词的适当形式、副词的用法、固定搭配（非谓语）
【点评】本题考查英语基础词汇变形，涵盖人称代词、物主代词、副词、形容词、名词复数、固定搭配等核心基础知识点，难度较低，主要检验学生对基础语法和词汇变形规则的掌握程度，适合初中入门阶段练习。
【难度系数】0.8
三、单项选择。
答案：答案略
解析：
1
(
A.polite
B.shy
C.smart
D.pretty
C
)1.(2025·江苏常州金坛区期中)Amy is a smart
girl. Most of the problems are very easy for her.A.polite
B.shy
C.smart
D.pretty
答案：1. C 【点拨】根据“Most of the problems are very easy for her.”可知，她应该是很聪明。故选 C。
解析：
【分析】这是一道英语形容词辨析题，解题思路为：先理解题干句子的语境含义，再逐一分析各选项形容词的词义，最后结合“大部分问题对她来说很容易”这一关键信息，选出符合逻辑的形容词。
【解析】题干意为：Amy是一个______的女孩，大部分问题对她来说很容易。选项分析：A.polite（有礼貌的），B.shy（害羞的），C.smart（聪明的），D.pretty（漂亮的）。根据“大部分问题对她来说很容易”，可知她具备聪明的特质，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词辨析，语境理解
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用，难度较低，需学生准确掌握各形容词词义并结合语境判断。
【难度系数】0.7
【解析】题干意为：Amy是一个______的女孩，大部分问题对她来说很容易。选项分析：A.polite（有礼貌的），B.shy（害羞的），C.smart（聪明的），D.pretty（漂亮的）。根据“大部分问题对她来说很容易”，可知她具备聪明的特质，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词辨析，语境理解
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用，难度较低，需学生准确掌握各形容词词义并结合语境判断。
【难度系数】0.7
(
A.class 1, grade 7
B.Class 2, Grade 7
C.grade 7, class 3
D.Grade 7, Class 4
B
)2.(2025·江苏连云港调研)My cousin is in Class 2, Grade 7
. He likes his classmates very much.A.class 1, grade 7
B.Class 2, Grade 7
C.grade 7, class 3
D.Grade 7, Class 4
答案：2. B 【点拨】在英语中通常将班级放在前面，年级放在后面，class 和 grade 的首字母大写。故选 B。
解析：
【分析】首先明确英语中表达“几年级几班”的核心规则：班级在前，年级在后，且Class、Grade的首字母需大写。接着逐一分析选项是否符合该规则，选出正确答案。
【解析】英语中表示“几年级几班”时，需遵循“班级在前、年级在后”的顺序，同时Class和Grade的首字母要大写。A选项中class未大写，不符合规则；B选项Class 2, Grade 7，班级在前、年级在后，且首字母大写，完全符合规则；C选项顺序颠倒（年级在前、班级在后），不符合；D选项顺序颠倒，不符合。因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】英语中班级年级的表达
【点评】本题考查英语中班级和年级的基础表达规则，属于易掌握的知识点，需牢记顺序和大小写要求。
【难度系数】0.7
【解析】英语中表示“几年级几班”时，需遵循“班级在前、年级在后”的顺序，同时Class和Grade的首字母要大写。A选项中class未大写，不符合规则；B选项Class 2, Grade 7，班级在前、年级在后，且首字母大写，完全符合规则；C选项顺序颠倒（年级在前、班级在后），不符合；D选项顺序颠倒，不符合。因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】英语中班级年级的表达
【点评】本题考查英语中班级和年级的基础表达规则，属于易掌握的知识点，需牢记顺序和大小写要求。
【难度系数】0.7
(
A.good
B.much
C.nice
D.well
D
)3.(2024·江苏徐州树人初级中学期中)John is from the USA. He likes learning Chinese, but he can't speak it well
.A.good
B.much
C.nice
D.well
答案：3. D 【点拨】空处修饰动词 speak，应用副词。故选 D。
解析：
【分析】首先明确句子中空缺处需修饰动词speak，因此要选择副词。先辨析各选项词性：A选项good、C选项nice均为形容词，用于修饰名词；B选项much多作形容词、代词，不符合修饰动词的要求；D选项well是副词，可修饰动词，符合语境。
【解析】句子中空缺处修饰动词speak，需用副词。A项good（形容词，修饰名词）、C项nice（形容词，修饰名词）不能修饰动词，排除；B项much（形容词/代词）不符合修饰动词的语法要求，排除；D项well（副词，意为“好地”）可修饰动词speak，符合规则，故选D。
【答案】D
【知识点】副词的用法、形容词与副词辨析
【点评】本题考查副词修饰动词的基础用法，属于词性辨析类基础题，只要掌握形容词和副词的基本用法即可轻松作答。
【难度系数】0.7
【解析】句子中空缺处修饰动词speak，需用副词。A项good（形容词，修饰名词）、C项nice（形容词，修饰名词）不能修饰动词，排除；B项much（形容词/代词）不符合修饰动词的语法要求，排除；D项well（副词，意为“好地”）可修饰动词speak，符合规则，故选D。
【答案】D
【知识点】副词的用法、形容词与副词辨析
【点评】本题考查副词修饰动词的基础用法，属于词性辨析类基础题，只要掌握形容词和副词的基本用法即可轻松作答。
【难度系数】0.7
(
—I love swimming.
A.How are you
B.What are you like
C.How about you
D.What do you do
C
)4.(2025·江苏常州武进区期中)—I like playing the piano. How about you
?—I love swimming.
A.How are you
B.What are you like
C.How about you
D.What do you do
答案：4. C 【点拨】根据“I love swimming.”可知，前句在表达自己的喜好后，询问对方的情况。故选 C。
解析：
【分析】先通读对话理解语境：前句说话者表达自己喜欢弹钢琴，后句回答自己喜欢游泳，说明空缺处是询问对方的情况，需分析各选项含义，选出符合语境的表达。
【解析】逐一分析选项：A选项“How are you”用于询问身体状况，意为“你好吗”，不符合语境；B选项“What are you like”用于询问人的性格或外貌，意为“你是什么样的人”，与喜好无关；C选项“How about you”意为“你呢”，用于询问对方的情况，契合此处询问对方喜好的语境；D选项“What do you do”用于询问职业，意为“你是做什么的”，不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，结合对话语境选择合适的询问语句，属于基础题型，注重日常对话的积累。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项：A选项“How are you”用于询问身体状况，意为“你好吗”，不符合语境；B选项“What are you like”用于询问人的性格或外貌，意为“你是什么样的人”，与喜好无关；C选项“How about you”意为“你呢”，用于询问对方的情况，契合此处询问对方喜好的语境；D选项“What do you do”用于询问职业，意为“你是做什么的”，不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，结合对话语境选择合适的询问语句，属于基础题型，注重日常对话的积累。
【难度系数】0.8