零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2026年启东中学作业本七年级英语上册译林版 第77页解析答案
一、根据句意及所给中文提示写出句中所缺单词。
1. —Why do you like the reading room?
—Because I enjoy the
quiet
(宁静) there.
2. One tree can't make a forest, so we need
teamwork
(团队合作).
3. It's our
duty
(职责) to keep the classroom clean. Let's sweep the floor.
4. We should raise some clothes and books for the children in poor
areas
(区域).
5. On the
website
(网站), you can chat with others in English to improve your spoken English.
答案:1. quiet 2. teamwork 3. duty 4. areas 5. website
解析:
【分析】
这类题目要求根据句子语境和中文提示填写正确单词,解题思路为:先理解每句句意,确定所缺单词的词性,再结合中文含义匹配对应英文词汇,同时注意名词单复数、固定搭配等形式变化,确保填写的单词符合语法和语境要求。
【解析】
1. 句意:——你为什么喜欢阅览室?——因为我喜欢那里的宁静。“宁静”对应的英文名词为quiet,故填quiet。
2. 句意:独木不成林,所以我们需要团队合作。“团队合作”对应的英文不可数名词为teamwork,故填teamwork。
3. 句意:保持教室干净是我们的职责。让我们扫地吧。“职责”对应的英文名词为duty,固定结构it's one's duty to do sth(做某事是某人的职责),故填duty。
4. 句意:我们应该为贫困地区的孩子们筹集一些衣服和书籍。“区域”对应的英文名词为area,此处指多个贫困地区,需用复数形式areas,故填areas。
5. 句意:在这个网站上,你可以用英语和别人聊天来提高口语。“网站”对应的英文名词为website,此处用单数形式,故填website。
【答案】
1. quiet 2. teamwork 3. duty 4. areas 5. website
【知识点】
根据中文提示写单词;名词的单复数;固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的运用,要求学生掌握常见名词的词义、词性及形式变化,难度较低,侧重对基础知识点的掌握。
【难度系数】
0.3
二、用括号中所给单词或短语的适当形式填空。
1. The farmers will teach them how
to grow
(grow) apples.
2. I think the mobile phone with 5G can send
videos
(video) much faster than the one with 4G.
3. These boys are talking about
making
(make) model planes.
4. Betty and Mary
don't like
(not like) climbing. Let's change the plan.
5. Love and care from my family and friends make me
feel
(feel) warm.
答案:1. to grow 2. videos 3. making 4. don't like 5. feel
解析:
【分析】本题为英语语法填空题,需结合句子结构、固定搭配及语法规则确定单词的正确形式。1. 考查“疑问词+不定式”结构,how后接动词不定式作teach的宾语;2. 考查可数名词的复数形式,video为可数名词,此处表泛指需用复数;3. 考查介词后接动名词的用法,about是介词,其后动词需用动名词;4. 考查一般现在时的否定句,主语为复数,需用助动词don't加动词原形;5. 考查使役动词make的固定搭配“make sb do sth”,其后接不带to的动词原形。
【解析】1. “疑问词+不定式”是固定结构,作teach的宾语,故填to grow;2. video是可数名词,此处无单数限定,表泛指用复数形式videos;3. 介词about后需接动名词,make的动名词为making;4. 主语Betty and Mary是复数,一般现在时的否定句结构为“don't+动词原形”,故填don't like;5. 固定搭配“make sb do sth”中,动词用原形,故填feel。
【答案】1. to grow 2. videos 3. making 4. don't like 5. feel
【知识点】动词不定式、名词复数、非谓语动词
【点评】本题聚焦初中英语核心基础语法,涵盖不定式结构、名词复数、介词后动名词等考点,均为学生需熟练掌握的基础内容,侧重考查对基础语法规则和固定搭配的运用,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A
)1.(2025·江苏南通期中)—People all around the world hope for
peace
and quiet.
—That's right. We are lucky to live in a country without war(战争).

A.peace
B.dream
C.future
D.nature
答案:1. A 【点拨】根据“We are lucky to live in a country without war(战争).”可知,我们幸运地生活在一个没有战争的国家,所以此处是指人们渴望和平与安宁。故选A。
解析:
【分析】首先通读对话,抓住关键信息“without war(没有战争)”,理解第一句表达的是人们渴望与“安宁”并列、和战争相反的状态,再分析各选项名词的词义,选出符合语境的选项。
【解析】根据答语“live in a country without war(生活在没有战争的国家)”可知,第一句指人们希望“和平”与安宁。选项A.peace意为“和平”,B.dream意为“梦想”,C.future意为“未来”,D.nature意为“自然”,只有A项符合语境。
【答案】A
【知识点】词汇辨析;语境理解
【点评】本题考查基础名词的词义辨析,解题关键是抓住对话中的提示信息“without war”,结合语境即可快速选出正确答案,属于常见的基础题型。
【难度系数】0.8
(
A
)2. I want to be a doctor when I
grow up
.

A.grow up
B.talk about
C.get up
D.have fun
答案:2. A 【点拨】grow up 长大;talk about 谈论;get up 起床;have fun 玩得开心。根据“I want to be a doctor when I ______.”可知,长大后想成为一名医生。故选A。
解析:
【分析】首先理解句子含义:“当我______的时候,我想成为一名医生”,需选择符合语境的动词短语。接下来逐一分析选项短语的含义,结合“想成为医生”的语境,判断最合适的选项。
【解析】先明确各选项短语的意思:A选项grow up意为“长大”;B选项talk about意为“谈论”;C选项get up意为“起床”;D选项have fun意为“玩得开心”。句子表达的是“长大后想成为医生”,只有A选项“长大”符合语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析,结合句子语境即可选出正确答案,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
C
)3. —What's the matter with your computer?
—It doesn't work. There must be
something
wrong with it.

A.nothing
B.everything
C.something
D.anything
答案:3. C 【点拨】nothing 没有什么;everything 每件事;something 某事;anything 任何事。根据“It doesn't work.”可知,此处是指电脑出问题了。故选C。
解析:
【分析】首先理解对话语境:电脑不工作了,说明存在故障,需要选择表示“有问题”的不定代词。接着辨析四个选项的含义:nothing表“没有什么”,everything表“每件事”,something表“某事(用于肯定句)”,anything表“任何事(多用于否定/疑问句)”,结合语境判断合适的选项。
【解析】根据对话中“It doesn't work.”(电脑不工作)可知,电脑存在故障,需表达“出问题”的含义。分析选项:A选项nothing意为“没有什么”,不符合语境;B选项everything意为“每件事”,语义不通;C选项something用于肯定句中表示“某事”,符合“出故障”的语境;D选项anything多用于否定/疑问句,此处为肯定句,不合适。因此选C。
【答案】C
【知识点】不定代词辨析、语境理解
【点评】本题考查不定代词在日常对话语境中的运用,属于基础题,需结合语境准确辨析各不定代词的含义及适用句式。
【难度系数】0.7
(
C
)4. Alice often shares the fun of doing DIY
with
us. She is so kind!!

A.to
B.on
C.with
D.at
答案:4. C 【点拨】share sth. with sb. 与某人分享某物。故选C。
解析:
【分析】这道题考查动词短语的固定搭配,解题思路是:先回忆动词share表示“分享”时的常用固定结构,再结合句子语境判断所需介词,最后逐一分析选项排除错误答案。
【解析】动词share表示“分享”时,正确的固定搭配是“share sth. with sb.”,意为“与某人分享某物”。逐一分析选项:A选项to、B选项on、D选项at均不能与share构成表达“分享”含义的固定搭配;C选项with符合“share sth. with sb.”的结构要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语固定搭配、介词用法
【点评】本题侧重考查基础动词短语的固定搭配,只要牢记share的常用搭配即可快速选出答案,属于对基础知识的常规考查。
【难度系数】0.7
(
D
)5. —Can you help me
find out
when the train leaves? —Yes, of course.

A.look for
B.find
C.think of
D.find out
答案:5. D 【点拨】此句表示“查清”火车开车时间,find out 符合语境。故选D。
解析:
【分析】
本题为英语动词短语辨析题,解题思路是先理解句子语境,明确需要表达“通过查询获取火车离开时间”的含义,再逐一辨析四个选项的短语意思,选出符合语境的答案。
【解析】
逐一分析选项:A选项look for意为“寻找”,侧重寻找的动作过程,不符合“查询火车时刻”的语境;B选项find意为“找到”,侧重找到的结果,不体现查询信息的动作;C选项think of意为“想起、考虑”,与语境无关;D选项find out意为“查明、弄清楚”,侧重通过查询、询问等方式获取信息,符合“查清火车离开时间”的语境,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的含义辨析,需结合语境区分短语用法,属于英语基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.4
(
A
)6. —What do you like best
about
your birthday? —I can get lots of nice presents.

A.about
B.of
C.for
D.from
答案:6. A 【点拨】问句意为“关于你的生日,你最喜欢什么?”。about 关于。故选A。
解析:
【分析】
这是一道英语介词辨析题,解题思路为:先理解问句的句意,再分析各选项介词的含义,结合语境选出符合要求的介词。问句意为“关于你的生日,你最喜欢什么?”,需要一个表示“关于”的介词来连接问句核心和“your birthday”,据此筛选选项。
【解析】
先翻译问句:“关于你的生日,你最喜欢什么?”,逐一分析选项介词:A. about 意为“关于”,贴合语境;B. of 表所属,意为“……的”,不符合句意;C. for 意为“为了、对于”,不符合语境;D. from 意为“来自”,不符合要求。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析;语境理解
【点评】
本题考查基础介词的词义辨析,需结合问句语境判断介词用法,属于英语基础题,难度较低。
【难度系数】
0.8
上一页 下一页